河南中医药大学图书馆对中医药文化的传承与创新及其启示※

葛 林

（河南中医药大学图书馆，河南 郑州 450046）

中国作为历史悠久的东方文明古国，有着辉煌灿烂的文化。“文化”一词被《周易》定义为“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”党的十九大报告指出：“文化是一个国家、一个民族的灵魂……要坚持社会主义文化发展道路，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。”［1］《中医药发展“十三五”规划》也指出：“中医药是中华优秀传统文化的瑰宝，是打开中华文明宝库的钥匙。繁荣发展中医药文化，对于推进中国特色健康文化建设，提升人民群众健康文化素养，构建中华优秀传统文化传承体系，推动我国与“一带一路”沿线国家的人文交流与民心相通等方面具有重要意义。”［2］

在对中医药文化的传承和弘扬过程中，高校图书馆起着重要作用。作为学校的文献信息中心，同时也是社会文化和校园文化建设的重要基地，高校图书馆是大学生的第二课堂，也必须与学校的思想政治教育相结合，将中医药文化潜移默化地融入到大学生日常生活的方方面面，引导和完善其世界观、人生观、价值观的形成［3］。

1 中医药文化的内涵及其当代价值

1.1 中医药文化的内涵 中医药文化是中华民族优秀传统文化中体现中医药本质与特色的精神文明和物质文明的总和［4］。中医药作为民族传统文化的瑰宝，既具有深厚的历史和文化底蕴，也是我国文化软实力的重要体现。中医药文化的核心主要体现在它所特有的价值观、认知思维和行为方式3 个方面。

1.1.1 生命理念——天人合一 中医药文化提倡“天人合一”整体观思想。它认为：宇宙是一个由千万星辰组成的有机整体，每一个星系都是宇宙的一个小世界。宇宙与人之间关系密切，人是一个“小宇宙”，宇宙是一个“大的人”。它指导人们追求“天人合一”的完美统一。

1.1.2 认知思维——象思维 中医药文化的认知思维方式就是“象思维”。它是以知觉、物象、表象作为支撑，通过一系列的分析、概括以及类推，创造出能够反映事物本质属性认识的一种思维方式。它从中国古代哲学中选择了《周易》和《道德经》，又吸收了阴阳家的五行学说，建立起“阴阳五行模式”。它强调的是宏观、整体、运动的思维方式，不同于西方医学的微观、局部、静止的思维方式。

1.1.3 行为方式——道法自然 中医药文化在行为方式上追求自然疗法，无论其治病还是养生都主张调动人体内自身的免疫功能，强调源于自然，顺乎自然。也正如老子所言：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”［5］

1.2 中医药文化的当代价值

1.2.1 遵循自然、敬重生命、关怀健康的文化 中医药文化是中国传统文化的瑰宝，其文化底蕴深厚、内涵博大精深。可以说，中国传统文化有多深厚，中医药文化就有多深厚。中医药文化关注生命、关怀健康之道，能够促进“以人为本”思想的实现。

1.2.2 中医药文化强调人与自然的和谐相处 中医药文化深深根植于中国古代哲学思想，是多种文化元素的复合体，它的基本理念就是“中和”的思想。中医之“中”，不仅是指“中国”之“中”医学，更主要的是指“中和”之医道。中医药文化强调人与自然的和谐相处，正与我们建设现代和谐社会，构建社会主义核心价值观的理念一脉相承。

1.2.3 中医药文化的独特价值在于治未病的思想 一般认为，中医是建立在预防基础上的，而西医是建立在治疗基础上的，所以说，中医药学是养生康复的科学。中医药特别强调预防为主，讲求“未病先防，既病防变，防重于治”的思想，这才是现代中医药文化的魅力之所在［6］。

2 河南中医药大学图书馆对中医药文化的传承与创新

众所周知，高校图书馆是学校的知识殿堂，作为学校三大支柱之一，既不是世外桃源，也不是避风港，它是思想文化的阵地，也是中医药文化传承弘扬的阵地。因此，高校图书馆必须切实重视中医药文化的传承与创新，把握时代契机，迎接各种挑战［7］，创新发展中医药文化，这是高校图书馆不容推卸的职责。

2.1 图书馆建筑设计彰显中医药文化理念 河南中医药大学图书馆和学校的736 米长的弧形教学实验大楼一样是郑州市郑东新区龙子湖高校园区著名的地标式建筑，它是由我国著名建筑学家、清华大学教授关肇邺先生亲自主持设计的。图书馆座落于学校重要的文化景观区，位于学校教学实验楼南面，校园中轴线西侧，毗邻宽阔的仲景文化广场，屹立在美丽的天一湖畔，与河南中药植物园咫尺相对，馆高37.8 m，建筑面积3.04 万m2。图书馆整体由中国传统元素符号陈列而成的玻璃幕墙与天一湖水倒影融合为一体，形成“馆在湖中、水在馆中”的和谐美景。大楼内中庭的设计从下而上一气贯通，豁然敞亮，充分利用自然光线照明。整个建筑造型中规中矩，恢弘大气，既彰显中医药文化特色，又不失现代文化气息，“聚天地之灵气、汇日月之精华、步知识之阶梯、登智慧之殿堂”。河南中医药大学图书馆新馆于2015 年6月建成使用，从规划设计、开工建设到投入使用，其建筑理念特别注重对文化氛围、人文情怀和历史情操的体现，一直把打造“一个具有中原气质、中医药文化特色的高等院校图书馆”的建筑理念贯穿始终。

2.2 图书馆与中医药博物馆融合一处 促进了中医药文化的传承和创新 河南中医药大学图书馆与河南中医药博物馆形成五馆一体，面向社会开放。这对中医药文化的传承发展起到了积极作用。河南中医药博物馆包括医史馆、校史馆、仲景馆、中药馆，它们位于图书馆大楼的一楼和负一楼。医史馆主要展示中原中医药文化的起源、发展和历史贡献；校史馆主要展现了学校自1958 年建校以来一路走过的不平凡的历程；仲景馆主要通过图表实物并配以声、光、电等多媒体，展示了医圣张仲景不仅为中国中医药事业，也为世界医学的发展做出的巨大贡献；中药馆主要展示了中药的上千种水浸标本、蜡叶植物标本和动物矿物标本。图书馆内的古籍馆也是五馆之一，它收藏有线装书、民国和建国初期影印出版物、明清时期日本、朝鲜等国刻印的古医籍、中国中医药典籍等。

由于学校根植于厚重的中原中医药沃土，长期以来十分重视中医药文化的宣传教育工作，一直以传承中医药文化为己任，以弘扬中医药文化为立足点，加大图书馆硬件和软件投入力度，尤其是五馆一体的建筑格局嵌入传统文化元素，展示内容丰富，形式变化多样，每一个场馆都配有学校的优秀讲解员，宣传的解说词突出中医药文化特色，提升了图书馆中医药文化宣传教育的能力和水平。目前学校已被河南省和国家中医药管理局批准为“河南省第一批中医药文化宣传教育基地”和“全国中医药文化宣传教育基地”。它面向社会开放，以文字、图片、实物等多种形式向公众展示、传播博大精深的中医药文化；并定期举办弘扬中医药文化的知识讲座，向广大师生和民众传播正确的中医养身保健知识，破除社会上伪中医保健宣传的影响，让其在中医药文化的指导下，运用科学、适度的方法，调养身心，延年益寿。

2018 年是不平凡的一年，学校已经走过60 年的辉煌历程，为社会培养各类中医药优秀人才10 万余名，为振兴发展我国中医药事业，传承和弘扬中医药文化做出了突出的贡献。

2.3 图书馆特有的馆藏体系为中医药文化的传承提供保障 河南中医药大学图书馆根据学校专业设置的变化和师生们的需求，科学合理地规划馆藏资源结构，形成以中西医、药学类文献为主，并涵盖理、管、工、文等5 个学科文献的藏书体系。为了突出中医药院校中医药文化特色，图书馆还在馆内设置了“仲景文献阅览室”，它包含了中医药学大型工具书、仲景古代文献、仲景现代文献、仲景数字资源4 大模块。河南是中医药文化的重要发源地，医圣张仲景的故里。仲景对中医之凝聚力，犹如黄帝对中华民族之凝聚力，历代医者聚集于此旗帜下，继承发展仲景学术；仲景之学如同古代之儒学，一直是中医主流之学；仲景之著犹如儒学之经典，成为历代医者学习、研究最多的著作之一［8］。图书馆设置“仲景文献阅览室”，就是缅怀医圣，让仲景精神薪火相传，让仲景文化彪炳千秋。

3 河南中医药大学图书馆传承和创新中医药文化措施

3.1 做好传承和创新中医药文化 注重环境育人 孟子是中国古代的大思想家，被后人尊称为“亚圣”。“孟母三迁”的典故讲的是孟母为了选择良好的环境教育孟子，多次迁居。《三字经》里说：“昔孟母，择邻处。”这充分说明了环境对一个人成长的影响力是多么的巨大！我馆针对大学生的求知特点和兴趣爱好，从细节出发，为读者着想，一处一设景，处处都是景！读者一进图书馆，最先映入眼帘的是正前上方的电子大屏幕：“图书馆欢迎您”六个醒目的大字。正前方是一面文化墙，上面篆刻着《伤寒杂病论序》，右面总服务台背景是“学无止境”的文化浮雕，左侧是精心制作的习近平总书记讲话的宣传展板。一楼大厅四面墙壁上展览的全都是我校书画院的老教授们创作的中医药文化方面的字画。从二楼以上至六楼，每层柱体上张贴着古代名医名言，每层的电视屏幕上滚动播放的都是老师们精心推荐的中国文化经典图书，七楼走廊悬挂着中国古代名医画像。馆里的每一项设施、每一种布置都展示着中华民族传统文化特别是中医药文化的气息，最能调动大学生的精神活力，从而激发大学生的创新能力。当前随着现代化通讯的发展和互联网的普及，每时每刻都影响着社会中的每一个人，也给图书馆的工作带来了新的挑战。我馆也要紧跟时代发展潮流，顺势而为，利用现代化信息技术，加强中医药网络文化的建设和管理，引导好网上舆论，营造良好校园及馆内网络环境，这是我们义不容辞的职责所在。

3.2 做好传承与创新中医药文化 注重文化育人 河南拥有丰富的中医药文化资源，中医药名胜遍布河南，是伏羲制九针、神农尝百草、岐黄论道等中医药传说的发生地，南阳医圣祠、洛阳龙门药方洞、药王庙、十三帮会馆等名胜古迹及开封“针灸铜人”都见证了中原中医药文化的源远流长与博大精深。

而河南中医药大学身处中原腹地并作为全国中医药文化宣传教育基地，引领并示范广大学子崇尚中医药文化既任重道远且又责无旁贷。河南中医药大学图书馆秉承“厚德博学，承古拓新”校训，充分发挥文化育人载体的作用，积极探索中医药文化蕴含的育人价值。中医药学凝聚着几千年来中华民族的传统文化智慧，它本身就要求医者修医德、行仁术，用精湛的技术、优质的服务增进人民健康福祉。中医药文化弘扬的是敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的精神。作为文化知识殿堂的图书馆理应担起传承与创新的历史重任，充分汲取中医药文化的丰富营养，把中医药文化中的“仁、和、精、诚”这个精髓贯穿于文化育人中。这对于培养大学生高尚的道德情操、深厚的人文情怀、坚定的文化自信、坚实的专业基础，都具有积极的现实意义［9］。

3.3 做好传承与创新中医药文化 注重服务育人 河南中医药大学图书馆本着“以人为本”的服务理念，从软、硬件方面对大学生开展优质服务。首先，实行“三化”运行模式：即网络化、智能化、人性化。全馆实现无线WIFI 网络全覆盖、3D 智能导航、超星移动图书馆、24 小时自助还书、RFID 智能管理、微信预约座位、自助触摸查询、自助打印复印、图书自助下载、SRP 自助阅报以及电子公告、广播定时发布、消防监控系统等现代化技术的广泛应用。实施“三大”服务理念：即大开架、大流通、大阅览：读者在门禁处凭一卡通进入图书馆，便可以在馆内自取图书报刊，随意浏览和借阅、完全实现自主学习、自主利用、自主管理。馆内还设有学习共享空间、检索教室、视听室和影像室等，注重多元化、个性化的服务。其次，举办丰富多彩、形式多样的中医药文化活动。从2010 年起，图书馆每年配合学校举办的“仲景文化节”开展一系列活动，来展示中医药文化，如：仲景学术报告会、中医中药字谜竞猜、读经典拜医圣、国医大师百家讲坛、放映《河南中医1958》《精诚大医》《苍生大医》等我校教学影片吸引广大师生和民众的踊跃参与，让传统医学知识轻松地走近大众，让中医药文化精神深入人心。通过这些活动来增强其对中医药文化的了解和热爱，不断充实和完善自我，以此提升我校广大师生和民众的中医药文化素养，让最能代表中华民族聪明智慧的中医药文化散发出应有的光彩和魅力。

4 河南中医药大学图书馆传承和创新中医药文化的启示

“中医药历史文化在中医教育中始终占有重要地位，并且一直贯穿于中医药教育之中。”［10］河南中医药大学图书馆利用自身优势和学校专业特色，在传承和创新中医药文化上创造了一个较好的模式，这个模式对其他中医药高校图书馆传承与创新中医药文化也具有很好启示意义。首先，其他中医药高校图书馆经过几十年的发展，积累了丰富的馆藏文献，特别是中医药方面的古籍文献，为进一步传承与创新中医药文化打下了坚实的基础。其次，中医药高校图书馆之间就其专业性质、资源信息、软硬件储备等方面都具有相似性，这更加有利于中医药文化的传承与创新，不仅让橘井泉香、杏林春暖的故事所蕴藏的仁爱、高尚医德和品行及所体现的大公无私、乐于助人的精神鲜活起来，而且让每一位学子都更加热爱中华传统文化。

河南中医药大学图书馆不但为全国中医药高校图书馆，也为全国其他高校图书馆在传承与创新中医药文化方面提供了借鉴和样本。全国其他高校图书馆可以根据学校的特点和专业设置因校制宜。一方面，可以把中医药文化宣传教育和传承中华文明结合起来，深入引导青年学子们对中医药文化产生浓厚的兴趣，让中华民族悠久的历史、哲学、文学、艺术等深深吸引学子，让他们不断丰富对中国几千年中医药文化演进规律的思考，明白中华传统文化与中医药文化密不可分的源流关系；另一方面，可以把中医药文化宣传教育与普及健康教育结合起来，让广大师生具备中医药文化的基本素养，学会科学预防疾病、自我调理，保持身心健康，然后将这些科普知识和健康指导向家庭、向社会延伸普及，就能为全民的健康事业助力，从而实现传承与创新中医药文化的终极目的。

5 结语

党的十九大报告指出，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。中医药学凝聚着深邃的哲学智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的金钥匙。党的十八大以来，国家将中华文化确定为“中华优秀传统文化”，赋予其崭新的时代内涵，将其提升到崭新阶段。传统中医药是中华优秀传统文化的重要代表，也是中华优秀传统文化的重要组成部分，通过对中医药文化价值的挖掘和阐发，维护民族特色文化基本元素，不断传承与创新。在步入科技高速发展的信息时代，承载着中华民族传统文明的中医药文化将释放更加璀璨的光芒，成为新时代鼓舞人民前进的精神力量，使中医药学不断发扬光大，不断创新繁荣，为更多民众带来健康和福祉，在建设健康中国，实现中国梦的伟大征程中谱写新的篇章！河南中医药大学图书馆结合自身和学校专业特点构建的展示和宣传中医药文化的模式，不仅为其他中医药大学图书馆提供了借鉴，也为其他类型大学图书馆开展特色化服务提供了借鉴。