将陕西省水上运动项目产业化的思路建议

2019-01-18饶勇

体育世界(学术版) 2019年10期

饶勇

(陕西省汉中体育运动学校，陕西汉中 723000)

1.引言

竞技运动大众化、全民化，在20世纪西方国家逐步完成。而在1984年美国洛杉矶奥运会后，竞技运动逐步展开产业化，其在各个项目中的运作手段、方法值得我们借鉴。1995年国务院颁布《全民健身计划纲要》；此后又有一系列体育法规和规章相继出台。2008年奥运会后，全民健身在政策层面获得了高度的重视，但过去的几十年我国沿袭前苏联的举国体制、奥运争光计划等，已不适应当前人民群众的健身要求。如何在我国将竞技运动全民化、娱乐化、市场化，符合当前全民健身需求并走出一条适合我国、我省的方法进行探索。针对目前陕西省水上运动面临的困境进行探讨，力争打破僵局，使这些单纯的竞技运动简单化、大众化、娱乐化、市场化，让不同年龄段人群很容易地接受、喜爱这项运动才是最终解决的办法。

陕西省水上运动的赛艇项目近年来一直在全国保持着较好的战绩，赛艇曾经有一个时代的领军人全国锦标赛、第七届、第八届全运会男子单人艇冠军、第九届全运会男子四人艇冠军黄晓平，有奥运会双人艇铜牌获得者路华丽，现有苏辉、杨翠萍等一批国手。皮划艇曾经在上世纪八十年代的全国锦标赛冠军陆连军、李玉、任永昌等，近年来皮划艇在全国比赛中，进入前六名都十分困难，皮划艇项目从上世纪八、九十年代的辉煌走向今日的低迷。究其原因，最主要的是后备人材问题；其次是专业性太强，无法吸引青少年主动参与。如何使该项运动平民化、简单化、市场化，使更平常百姓都能参与，达到全民健身、吸引更多的青少年的目的。

2.省、市运动队状况

2.1 省水上运动中心队伍状况：

省水上运动中心，有比赛经验、有成绩的运动员年龄结构偏大，而衔接的运动员无论从体能、技、战术等方面差距明显较大，不能形成阶梯，导致尖子不尖，使技、战术难以保持在较高水平。

2.2 市运动队状况：

2.2.1 上级运动队的运动员大多来源于运动学校，它是本地(市)的“体工队”，而教练员为了任务、评职晋级等，迫使教练员们搞短期行为，从而使培养优秀后备人才的任务变成了一句空话。基层运动队运动员来源是所有队教练员头痛的问题，因为“成才率低”，对孩子参加的项目不了解、怕孩子受苦受累，所以很多家庭(包括体育家庭)都不愿让子女参加竞技体育训练。由于近些年来基本都是独生子女，娇生惯养，以至于学生意志品质下降，吃不得苦，受不得累，更由于水上项目危险性大，家长更不愿让孩子冒这个风险。学校在“升学率”的指挥棒驱使下，把教学质量视为至高无上，相当一部分传统学校自然地消失了。由于塔基的业余运动队的萎缩、消失，作为一线的省体工队只能是“无源之水、无本之木”了。因此，陕西水上运动中心的成绩连连滑坡也就在情理之中了。

2.2.2 在调查中我们发现地市运动队，训练场地57.1%的队为当地水库，28.6%的队为江河。江河的场地在汛期等不良条件下，难以保持正常训练，客观因素造成技、战术水平提高的一大障碍。如陕北的榆林、延安等地冬季积雪时间长达4个月左右，陕南的汉中、安康，一年中雨季近2个月的汛期，加冬季近一个月风雪时间，场地有3个月左右时间难以使用。

2.3 形成我省高校品牌

我省有30多所高校，但截止目前还没有一所高校率先提出举行高校赛艇或皮艇、龙舟等对抗赛，应该是由于缺乏教练员、运动员及水上运动项目需要的场地、器材的特殊性、安全性等因素导致。2009年组织进行高校西安市体育局和西安交通大学、第四军医大学经过协商，决定9月19日在灞河入渭段举行“西安交通大学—第四军医大学赛艇对抗赛”，之后陆续进行了不同种类的比赛，未形成常态及品牌。

2.4 待开发的湖、库、河、江、公园水面

2.4.1 在调查中我们了解到，各地市基本都有公园(均有湖或人工湖)、拦河坝等水上设施，如咸阳的渭滨公园、宝鸡的渭滨公园、汉中的汉江公园等，从建成自今没有进行过水上项目的比赛，包括游乐项目。

2.4.2 西安的浐灞公园水上乐园、安康的瀛湖曾进行过摩托艇、龙舟比赛，其它时间仅以游乐为主。

3.讨论

3.1 制约水上运动发展的因素

3.1.1 充分利用在陕高校优势，大学生是群众体育、竞技体育的中坚力量，如果我们降低水上项目对场地、器材、技术的要求，将枯燥乏味训练变成趣味训练，使其能像蓝球、足球一样深受学生喜爱。

3.1.2 由于受居住条件的限制，一批水上运动爱好者无法自购器材，像西方人一样节假日带上帐篷、食物、器材去江河、湖泊、水库游戏；加之一旦发生意外，家属会把有关管理方闹得不得安宁，故有关管理方用最简单、最有效的方法即一禁了之。

3.1.3 现今教学、训练都讲安全第一，而水上运动又属于高危项目，从学校到家长，都怕孩子出危险，对孩子参加的项目不了解、怕孩子受苦受累。近年来学生基本都是独生子女，娇生惯养，意志品质下降，吃不得苦，受不得累，家长更不愿让孩子冒这个风险。普及就成为一句空话。

3.2 开发利用现有江河、湖泊、水库的条件，变闲置为有效、合理的休闲娱乐

3.2.1 充分运用陕西高校及初、高中优势，充足的生源、后备人材群体；若果我们降低水上运动项目纯竞技的器材、技术难度，将其大众化、娱乐化，如划游艇比赛、肥仔艇比赛、龙舟赛、校际间赛艇的四人艇、八人艇高校间对抗赛，游艇的二人、四人初、高中间的校际对抗赛等。

3.2.2 与各市河道、水库、旅游等管理部门联合，利用节假日在公园、河道、水库进行划游艇等分年龄组的、以家庭为单位各类比赛。从社会大众心理学角度去分析，人是需要被社会、被大众认可即要有存在感，特别是青少年比赛时，若果我们组织一些全国冠军等参加，这些孩子取胜后一定会激发其积极性和自豪感，因为赢了全国冠军。只有这样才能吸引学生参与到这个项目中来。

3.2.3 学习现今各城市举办马拉松比赛的经验，利用江、河、水库等进行多种形式、各种艇型的追逐赛、拉力赛等，这样的比赛不但能提高人们的意志品质、强健体魄，还能培养团结协做、和谐人际、家庭关系，为创造和谐社会、提高全民健康水平做出贡献。

3.2.4 在比赛过程中必然会有各种状况发生，如不听劝告而不穿救生衣、落水、翻船、器材损坏、运动损伤及一些不可预知的疾病等，只要我们针对不同安全隐患做好安全防范预案，都是可以避免或将危害降至最低。

3.2.5 组织方协调好各市公安、河道、水库、旅游等管理部门，明确责、权、利，使这项运动蓬勃发展。