数控机床操作与编程应用技术型人才培养实践

唐广阳 邵长友

摘 要：数控机床是现代机械制造行业的主要设备，数控机床的使用是提高机械加工精度、机械产品质量和生产效率的重要基础。数控机床操作与编程的教学采用理论教学和实践教学一体化方法，提炼出适宜的一体化教学单元。将理论学习与实践操作紧密的结合在一起。能够使教学收到事半功倍的效果。计算机辅助设计和制造在数控加工技术中有提高生产效率、提高制造精度的重要作用。

关键词：一体化 实践教学 数控加工

数控机床操作与编程具有实践和理论紧密结合的特点。相关课程的教学采用实践与理论教学一体化的教学方法是提高教学效能的不可或缺的教学改革举措。数控机床是现代机械制造行业的主要设备，数控机床的使用是提高机械加工精度、机械产品质量和生产效率的重要基础。数控技术在我国已广泛应用。培养大量的具有计算机辅助设计制造和数控技术的、善于理论与实践相结合和较强动手能力的复核型机电人才已成为高等工科院校不可推卸的责任。数控机床是机电一体化产品与设备的典范，数控加工技术已成为机械专业的必修课。提高数控机床操作与编程的教学效率与效果，十分重要。

数控机床操作与编程的教学采用理论教学和实践教学一体化方法，首先是要提炼出适宜的教学单元。在每个单元里，使学生在有限的时间内，一般用4到6课时，完成一个数控加工的编程及操作的教学任务。这样学生会很快掌握数控机床编程与操作的基本方法。这种直观的教学方法会自然地、显而易见地帮助学生掌握教学目的和目标，及时理解和消化所学内容，有利于激发学生的学习积极性和潜能。通过这样几个单元的教学后，学生较好地掌握了数控机床操作和加工程序编制的特点，为其进一步学习数控机床操作与编程的相关内容奠定了基础。之后，再安排系统的数控机床编程与加工理论知识体系的教学。由于学生有了前面的实践基础，掌握该知识体系就轻车熟路了。实践证明这种教学方法十分有效，该教学方法打破了理论课和实训课的界限，将数控机床编程与加工工艺的理论教学和实践教学融为一体，促进了师生双方良好互动。在一个教学单元里，集理论传授、现场观摩、实践操作于一体，从而将理论学习与实践操作紧密的结合在一起。能够使教学收到事半功倍的效果。计算机辅助设计和制造在数控加工技术中有提高生产效率、提高制造精度的重要作用。计算机辅助设计和制造还能解决复杂曲面加工等编程问题。因此，应有计算机辅助设计和制造单元的教学。下面是数控车床编程与操作一个教学单元案例。

单元教学内容：

使学生掌握数控车床加工程序常用指令G00、G01、G02、G03、G71、M03、M04、M05、M30、S、F的含义及用法。用适当的加工程序案例，讲解常用指令的用法。待学生基本掌握后，师生共同编制加工程序。已知毛坯为圆钢和要加工的零件尺寸如图1，使用华中数控系统编制数控车床加工程序（忽略刀尖圆弧的影响并要求使用G71指令）。

使学生掌握如何装夹好毛坯，建立工件坐标系，使用编好的加工程序进行加工。通过反复编程和加工操作实训，直到学生较好掌握相关要领。4到6课时间完成该单元教学任务。通过本单元的教学，可使学生掌握数控机床的编程和加工特点，为该课程的系统学习奠定必要的实践基础。

参考文献：

[1] 刘新春.加强师资队伍建没，不断提高教育教学质量[J].职教通讯， 2004，（10）：49-50

[2] 张振国.对“一体化教学”的几点认识与思考[J].职业教育研究， 2004，（3）：61

Abstract：Numerical control machine tool is the main equipment of modern machinery manufacturing industry. The use of Nc machine tools is an important basis for improving machining accuracy， mechanical product quality and production efficiency. The teaching of nc machine tool operation and programming adopts the integrated method of theory teaching and practice teaching. The appropriate integrated teaching unit is extracted. Combine theory learning and practice. It can make teaching get twice the result with half the effort. Computer-aided design and manufacturing play an important role in improving production efficiency and manufacturing precision in Nc machining technology.

Key words： integration， practice teaching， the Nc machining

作者簡介：唐广阳为青岛工学院副教授，硕士学位，研究方向为机电一体化。