浅谈幼儿安全教育

王珞妍

(中国石油大学胜利学院，山东 东营 257300)

自近几年开放二胎以来，幼儿数量不断增加，幼儿群体成为我国社会的重要组成部分。幼儿年龄均在五岁以下，大脑尚处于发育阶段，对世界充满好奇，渴望自己动手接触这个世界，对一切事物都抱有新鲜感，渴望一探究竟，但幼儿缺乏必要的的生活常识和生活经验，在探索世界的过程中由于缺乏安全意识，导致安全事故频发。

除却幼儿自身缺乏安全意识之外，外部条件也是导致幼儿安全事故的重要因素。2016年1月1日起，我国实行全面开放二孩政策，幼儿数量短时间内呈现激增状态，导致婴幼儿事业蓬勃发展，幼儿园数量激增，从而促进了我国经济的发展，与此同时，一系列问题也随之产生。

幼儿数量的增加，使保育行业得到了前所未有的发展，各大家政服务婴幼儿保姆项目应运而生，幼儿保姆数量也持续增加，不可否认，幼儿保姆这一职业的发展为家长带来了便利，而与此同时，面对幼儿保姆高收入的诱惑，一些没有经过严格培训的保育师进入市场，为幼儿安全带来隐患。

面对婴幼儿数量的增加，为加强婴幼儿教育，我国调拨大量经费开设幼儿园，数据显示，2013年，我国共有幼儿园数量19.86万所，比2010年增加了32%，预计截止到2018年底，我国幼儿园数量将高达29.4万所[1]。幼儿园的设立，为幼儿接受教育提供了良好场所，但幼儿园作为集体性教育机构，没有办法对幼儿进行一对一教学与保护，在很大程度上没有办法很好的保护所有幼儿的安全。与此同时，由于需求量激增，幼儿园在开办的同时，遇到了与家政服务婴幼儿保姆项目相同的问题，一批不合格的幼师进入校园，导致某些幼儿园从儿童的乐园变为儿童的受难所，红黄蓝幼儿园虐童事件为我们敲响了警钟。

针对幼儿安全问题频发现象，加强幼儿安全教育刻不容缓，作为一名经受过正规学习培训，即将步入幼师行业的准毕业生，将从以下几个方面谈谈我对如何加强育儿安全建设的建议。

一、提高幼儿日常的安全教育，培养幼儿安全意识

在提高幼儿安全教育问题上，幼儿自身作为其主要受益群体，更应提高自身安全意识，而幼儿由于自身缺乏经验，同时对于事物拥有强烈的好奇心，在日常生活中极易给自身造成安全隐患，此时，就需要家长及幼儿教育工作者的引导。

在家中家长要加强引导，而不是一味地告诫孩子什么该做什么不该做，一味的说教只会导致幼儿学习兴趣低，更有甚者会导致幼儿产生叛逆心理，没有办法真正地做到避免危险的发生。同时，由于幼儿自制力较低，自觉性较差，家长应培养孩子养成良好的生活习惯，如正确有序穿衣保护身体；系紧鞋带，防止跌倒；吃饭时安静进食，不嬉笑打闹，避免气管进入异物等。

学校方面应将幼儿安全教育与幼儿园的保教工作进行有机结合，树立"安全教育须从娃娃抓起"的观念。将安全教育寓于幼儿每天的生活之细节之中，做到寓教于乐，不断探索幼儿安全教育的新方式，新方法，推进幼儿安全教育的发展[2]。幼儿教师要合理利用幼儿在学校的学习生活进行安全教育，将日常的安全教育与实际相联系，开展“谈谈身边的危险”，“看图讲述谁对谁不对”等活动，将安全教育知识与图片与趣味活动相结合，提高幼儿的学习兴趣，从而教育幼儿尽量避开危险的事物，不做危险的事，提高安全意识，远离水、火、电等危险事物，同时通过讲故事的方法，将一些安全注意事项，以讲故事的方式传递给儿童，来提高幼儿的安全认知能力，从而做到“寓教于学，寓学于乐”，使幼儿乐于学习安全知识，自觉培养安全意识。

二、家长加强教育意识，以身作则，为幼儿树立良好榜样

家庭教育是幼儿成长过程中必不可少的一部分，提高幼儿自身安全意识，最主要的是加强家庭教育，这对家长提出了新的要求。

家长是孩子的第一任老师，在幼儿进入学校之前，家长对其有着重要的教育引导作用，幼儿在成长过程中，会不自觉地学习家长或者身边其他人的言行，因此，家长自身的行为对幼儿具有重要作用，为保障幼儿安全，家长应避免在幼儿面前进行错误的示范，应言传身教，用实际行动告诉孩子远离危险，使幼儿在潜移默化中形成自身安全意识。

同时，家长要加强监督，发现幼儿有可能对自身造成安全隐患的行为及时制止，和幼儿进行有效沟通，避免一味说教，并及时地告知幼儿遇到危险时应如何避免，给幼儿树立良好的学习榜样，此外，还可结合自身经验，告知幼儿发生安全隐患时的后果。

综上所述，父母在孩子成长过程中扮演着非常重要的角色，但应该注意到的是，现在存在很多年轻爸爸妈妈由于初为人父母在育儿方面有着很多的欠缺，而老一辈很多育儿经验在高速发展的社会里已经开始暴露出弊端，所以在孩子成长的过程中必须加强父母与学校、老师的联系交流，学习育儿知识，从生理与心理发展两方面着手，在适合的时间段引导孩子做适合的事情，为孩子的成长成才打下坚实的基础。

三、家政行业应制定严格行为规范准则，严格管理工作人员

保姆虐童事件发生时，激起社会各界舆论，舆论矛头直至各大提供婴幼儿保姆项目的家政公司，保姆虐童虽为个别现象，依旧为家政行业婴幼儿保姆项目的发展带来了巨大冲击，不少家长不再信任家政公司提供的婴幼儿保姆项目，是不少家政公司顾客锐减，导致家政公司无力经营，濒临破产的边缘。

家政公司为能够持续经营，需为工作人员制定严格的行为规范规范其行为，此外，应定期为公司旗下家政人员组织教育学习，提高其自身素质，规范其行为，并组织定期考核，将不合格的家政人员进行统一培训，培训合格后再组织上岗。家政公司还应在选拔工作人员时，制定严格选拔标准，确保工作人员专业技术水平合格，避免无证人员上岗，造成隐患。

同时，作为家政人员，婴幼儿保姆需提高自身专业素养，加强自身职业道德建设，成为专业型人才，并在日常工作实践中，总结经验，归纳不足并加以改正。在日常服务中，出现问题及时与雇主沟通，避免与幼儿及其家长产生冲突。

家政行业应注重婴幼儿保姆项目的发展，培育专业人才，设立专门服务于幼儿的机构，如早教机构，幼儿保育机构，引进专业人才。

四、幼儿园方面加强教职工素质培育，自觉接受社会监督

红黄蓝幼儿园事件对社会影响恶劣，不少家长因此对幼儿园抱有质疑态度。幼儿园作为公认的保育机构，不管是公立幼儿园还是私立幼儿园，都应就此问题做出反省，并引以为戒，幼儿阶段，幼儿除了在家庭中度过的时间，更多的时间是在幼儿园中度过，在某种程度上说幼儿教师陪伴幼儿的时间更长，在幼儿的成长中承担更为重要的教育责任。因此，保障幼儿的安全必须从老师抓起。加强教师的安全培训，保证教师具有相应的安全意识，同时具备应对危险的能力[3]，同时，幼儿园方面应改善教师遴选制度，选拔幼儿教师时在考查专业知识能力的同时，加强教师职业道德考察，避免有才无德的教师进入校园。并加强幼师思想道德建设，制定完善的奖惩制度，对职业道德观念淡薄，对幼儿造成伤害的幼师予以处罚。

幼儿园方面还应定期设立家长开放日，允许家长在开放日参观教学，同时，应在教学区域和公共区域安装摄像头，保障幼儿安全，并且自觉接受社会各界的监督，对社会各界提出的疑问积极解答，对自身不足进行改正，建立健全社会监督制度。

针对幼儿安全教育问题，2018年全国教育工作会议为提高保教质量，完善质量评估体系，进一步落实了《幼儿园办园行为督导评估办法》，建立办园行为常态机制，确保依法依规办园，从规范幼儿园的设立方面加强幼儿安全教育。

幼儿安全教育作为当今时代的一项重要课题，是社会各界普遍关注的问题，幼儿的安全问题关乎千家万户的幸福生活，因此，社会各界应积极发挥各自的作用，加强幼儿安全教育，使安全教育融入幼儿生活，为幼儿茁壮成长提供良好的环境。