浅谈新时期大学生入党积极分子的教育培养

冯洲静

(沈阳师范大学，辽宁 沈阳 110034)

大学生入党积极分子在新时期的发展是一项具有重大意义的工作，有利于提高大学生党员的质量，培养大学生对自身的认知，帮助大学生对入党动机有个正确的认知，提高政治素质，坚定理想信念。同时也可以帮助对大学生进行思想政治教育工作以及学习马克思主义基本理论，让大学生树立崇高的理想。更能够强化对实现共产主义的追求与对中国共产党的信任，对自己政治理想的追求与外在诱因相结合，从而激发自己内心真实加入党组织的动力。

一、新形势下教育培养发展现状

(一)工作基础良好

党的十八大以来，全面从严入党不断深入，随之高校的党建工作也明显的加强，并且呈现出了全新的面貌。中国共产党作为一个具有严密组织和纪律性的党政组织，基础党建工作牢固。如今的高校党建工作队伍普遍具有高素质，大学生入党积极分子的培养和发展由学生党支部书记、辅导员以及学生团体共同推荐，充分做到了德育与党建工作相联系，能够更好的对大学生入党积极分子的入党动机进行考察、考核。

(二)大学生入党积极分子的综合素质较高

大学生入党积极分子都是接受过高等教育的人群。综合素质主要是体现在理想信念、为民服务意识以及日常生活中的点点滴滴。在现有的调查数据中显示，在高校大学生入党积极分子中都有着相同的某些特点，例如：学习成绩名列前茅、获得过奖学金、担任过学生干部、关心国家大事等等。在校园里乃至是社会上都能起到一定带头模范作用。

(三)培育发展执行不够精准

十八大以来，党中央领导集体要求全面从严治党，对党员队伍都提出了更高的要求。但是与此相比，在校大学生入党积极分子的培养发展标准在新时期仍旧面临着许许多多的困难。校园内对学生入党教育的培养存在着托人帮忙办事，拿钱找关系办事等现象的发生。这些现象发生的原因大多是大学生入党积极分子培育发展的执行力度不够精准，大学生入党积极分子的教育培养有待进一步完善。因此，大学生入党积极分子的培育发展程序必须规范，实践执行严有力，并且在发展党员的过程中要注重少数民族学生的重要作用。

二、新形势下教育培养对策

(一)大学生树立正确入党动机

人的本质是一切社会关系的总和，实现人的发展就要投身于社会。新时期大学生入党的愿望更为迫切，但是新时期的大学生身心上对于入党也夹杂着各种各样的利益成分，有着强烈的功利色彩。因此，高校党建工作者要注意引领新时期大学生树立正确的入党动机。首先，要引领新时期的大学生正确认识自身需求，面对社会生活中的各种利益诱惑，清楚知道自己该如何做，更要认清自己的政治需求，以及成为党员加入党组织是否能让自身的政治需求得到满足。其次，要用不同的方式满足其需求，通过多种方式和方法参加社会实践活动，比如社团活动等来考察自己是否适合加入党组织。而在实践活动中的工作者就要密切注意表现积极、思想政治素质高的同学，要主动将其吸引进党组织，再用感染力影响其他同学。

(二)完善相关制度机制建设

“健全党员能进能出机制，优化党员队伍结构”这一重大战略部署不仅增强党员队伍的生机活力，还能使我们党保持其先进性与纯洁性。质量是永远大于数量的，我们一定要严格贯彻执行方针，坚持标准，保证质量，慎重发展，做好“入口出口”的工作。从思想上严格按照标准发展党员，部分高校对发展的大学生入党积极分子只关注人数的多少，不重视质量的好坏，因此就使得学生党员的形象在人们心中越来越差。注重大学生的思想道德品质的考察，不合格的要坚决拒之门外。从手续上要严格按照党章和规定的标准执行，认真履行入党手续保证新党员的质量。这是一项严肃的政治工作，严格对入党积极分子的入党动机进行考察，才能从组织上保证党员的质量。

(三)创新培养形式

新时期大学生入党积极分子主要是从院校党委组织的集中培训以及系里组织班级培养的人。培训的主体应围绕入党动机，并对党性、入党后的任务等进行讲解，重点在于党员先进性教育，并且要重视学生的全面发展。这种培养方式要让学生更好的参与进来，并且要尊重学生的自主性。重要的是在详细系统规划的基础上让入党积极分子的个人素质有所提高。

三、结束语

大学生入党积极分子普遍是社会中的青年力量，也是中坚力量，但也因为年轻容易受到网络的影响，对党的性质理解就各有不同，学生入党积极分子的党性亟待提高。受当今社会思潮与舆论影响，遵守党规党纪意识不足，首先要对大学生入党积极分子进行思想政治教育的培养，加强教育修养。贯彻执行全面从严治党战略，每一个想要加入党组织的要严于律己，从而实现培养一支高素质的党员队伍。