关于高职院校实施有效学生教育管理的策略研究

西安航空职业技术学院 刘红红

随着我国教育的不断发展，高职院校已经成为了我国高等教育的“半壁江山”，承担着培养社会人才的教育重任。但在发展的同时，高职院校也出现了一些“忧患”，比如说学生数目增多、管理不当等。面对新形势，高职院校必须采取新对策。笔者认为，要想解决目前高职院校在开展学生教育管理所存在的问题，高职教育工作者可以从以下几个方面入手。

一、健全辅导员管理队伍，提高辅导员素质

作为实施有效学生教育管理的中坚力量——辅导员。其管理能力不仅要高、教育素质也要符合标准。高职院校要严格把握好辅导员的上岗选择，同时要制定有关的培训活动和绩效考察活动，让辅导员能够在落实管理活动的过程中不断的提升自己，并且在坚定自己职责的同时让自己的管理实效性提升。

二、完善学生管理工作机制

高职院校要不断的反思管理工作机制现存的不足，并且通过采取合理的措施来完善当下的学生管理工作体制。不仅要时刻坚持以人为本的管理模式，将其作为管理活动的指向标，更要将统一管理和特殊化管理相结合，及时的发挥学生的管理作用，在相互配合下让高职院校的学生管理工作机制更完善。

三、发挥互联网积极作用，实施德育教育

德育教育是高职院校实施有效学生管理的一大重要方面，尤其随着互联网的不断深入应用，高职院校更可以利用其开展有效的管理活动，及时的推进学校的思想政治教育。如利用微信公众号、无线网等等，让德育教育深入到学生的生活实践中，润物细无声的发挥其教育作用，以为提高学生管理的有效性做铺垫。

四、加强高职学校文化建设

当然，要想实施有效的学生管理策略，高职院校就必须建立符合学生需要和教育需要的校园文化。让学生能够在校园学习中不断地被感染和被同化，以培养学生的思想政治价值观念和行为选择，让学生能够养成良好的纪律性，从而提高高职学校学生管理的有效性。