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大学校园里的别样青春

2018-12-27唐映红

同舟共进 2018年12期
关键词:亲密关系情侣毕业

唐映红

我在高校教了十年的《社会心理学》课程,是心理学、社工专业的必修课,也是全校通选课。每次讲授这门课程,无一例外学生们最喜欢也最感兴趣的是关于爱情和亲密关系的那一讲。这其实不难理解,高校的青年学生年龄大约在18~22岁之间,正好是恋爱的青春年华,他们对爱情以及亲密关系尤为感兴趣也就是自然而然的了。

还不仅仅如此。由于中国大陆学生在青春期的中学阶段几乎没有时间谈恋爱,他们经历完初中、高中的青春期阶段,经过中考、高考的洗礼,到高校才终于可以相对自由地谈恋爱了。可是,他们中的大多数并没有为接踵而至的爱情做好准备。所以,他们对爱情的尝试、探索大多是在跌跌撞撞中自生自灭。

大学爱情,懵懂与冲动并存

与国外的大学生不同,大多数中国大学生在爱情方面几乎就是一个“小白”。由于中国特殊的教育国情,青春期的中学生在初中、高中阶段要穷于应付中考、高考;而且为了避免对这两次重要考试带来负面影响,父母、教师以及社会舆论都对中学生恋爱采取强烈反对乃至禁止的方式。

这种情形与国外学生的经历不同。国外的学生进入大学前,其实对爱情已经有了相对丰富的经验,所以他们在大学校园对待爱情就更为成熟。中国的大学生则不然,他们中的大多数进入高校之前,爱情经验值就是零。

例如,一些女生尽管憧憬和渴望爱情,但却并不清楚一旦踏入爱情之后可能面对的真正挑战是什么。特别是当男朋友提出性要求时,她们并不知道该如何拒绝,也不知道怎样的应对才是适宜的;而一旦发生了性关系,她们曾经憧憬的爱情就面目全非。

大学生们在爱情面前懵懂无措,然而多数高校并没有为他们提供教育方面的支持,男生不知道怎样的表达是得体的,女生也不清楚何为性骚扰。像每年3月7日在各个高校自发形成的所谓“女生节”噱头的活动,无论其意蕴还是活动中张贴的标语横幅,其中不少内容事实上都构成了一定程度上的性骚扰。而绝大多数恋爱或渴望恋爱的女生,始终都不知道还有“约会强奸”这么一个概念。

正因如此,大学女生意外怀孕的现象不容小觑,可是几乎没有任何一间高校掌握了准确的数据。在恋爱中发生性行为,却没有采取有效的避孕措施是导致意外怀孕的主要原因。以至于在某些城市,“莆田系”医院甚至打出“凭学生证无痛人流手术优惠”的广告。

除了对性知识的懵懂无措,年轻的大学生们对爱情这种亲密关系的认识和观念也相当匮乏。爱情关系是亲密关系中最重要的一种,但如何建设、维护以及发展爱情,许多大学生的观念其实相当幼稚。

社会上流行的一些似是而非的鸡汤段子,像“不以结婚为目的的恋爱就是耍流氓”,使得不少大学生对爱情关系抱有不切实际的期望。特别是,一些家风相对保守的学生,一旦开始谈恋爱,就会背负起无谓的压力,即使已经明显感觉到彼此不合适,也会纠结于该不该分手。高校恋爱俟毕业后双方终成眷属的比例并不高,但是,因为对爱情关系、亲密关系缺乏必要的常识,把很自然的分手看作是了不得的大事;或者不能理性地处理分手事项,最终酿成麻烦。

高校教育缺失了什么

大多数高校其实并没有为学生提供必要的恋爱教育和性教育,相反,一些高校甚至误导乃至阻挠作为成年人的大学生在爱情中的选择。

最典型的例子莫过于陕西西安的某间高校,搞出了一场令人啼笑皆非的女大学生性承诺仪式。事实上,这种带有明显女德色彩的性承诺活动,在一些高校不乏市场。

2017年在黑龙江的一间高校,更是出台校纪校规禁止学生发生婚前性行为,一经发现将予以严惩。不过,在社会舆论压力之下,该校最终删除了相关条文。

其实,无论是要求女生婚前守贞宣誓,还是禁止学生发生性关系,都不能阻止恋爱中的大学生偷尝禁果。在每一间高校周围,为大学生准备的日租房生意一直都方兴未艾,并没有实质性受到影响。

还有些高校出台了限制学生恋爱的各种条条款款。例如,山东的某间高校就曾出台过不准大学生情侣在校园范围内亲昵的规定,谈恋爱的男女学生不能在校园牵手、拥抱、接吻等等,一经发现(被摄像头拍摄到)校方将对“违纪”的学生公开曝光处理。

问题是,学生进入高校就读,基本上都是18岁以后的成年人,他们有权选择自己的恋爱方式。教育部早就出台相关规定,达到结婚年龄(女生20岁,男生22岁)的在校大学生是可以结婚的,那些试图限制和阻挠大学生恋爱的教条,多少有些冒天下之大不韪。

校园爱情为何无疾而终

大学生在校园的爱情,在毕业前后大多无疾而终。

大多数身为独生子女的当代大学生,他们的父母高概率会干预子女的恋爱。例如,一对分别来自云南和黑龙江的大学生情侣,无论他们之间的感情有多么的坚定,两边父母都要求各自的子女回到家乡省份就业。父母甚至不反对两个年轻人的恋爱交往,只是要求对方要迁就自己的子女在家乡省份就业。两边父母只要一坚持,这对彼此家乡远隔数千公里的大学生情侣最大的可能就是忍痛分手。

另一导致校园爱情不了了之的原因是经济。在大城市高校就读的大学生,毕业后大比例会留在大城市就业工作,那么,22岁毕业,25岁结婚,至少对女生来说是比较适合的。可是,按照世俗的标准,要结婚就需要在大城市有房才行。只要男生家庭条件稍拮据,感情再深厚,他们的爱情也会因为经济问题而走向末路。

导致校园爱情终结的第三个原因,是毕业进入社会后,女生比男生的社会性发展更快更容易。中国特色的原生家庭结构里,具有支配型母亲和退缩型父亲的模式更普遍。对女儿来说,她的社会化过程很容易以母亲为标杆,学得母亲的强势。但对儿子来说,支配型母亲会抑制儿子的发展,同时退缩型的父亲又给了儿子不良的示范。这种两性社会化发展的差异,在大学生情侣毕业进入社会后,各自的差距会越拉越大,分手也就不令人感到意外了。

更何况,女生毕业后进入职场,容易得到前辈的栽培和扶持,从而加快她社会性发展的速度和水平。相對来说,男生毕业后进入职场,就没那么容易得到前辈的栽培和扶持,全靠自己摸爬滚打来完成社会性发展的进程。

在我印象中,那些在高校就读期间出双入对的大学生情侣,毕业后分手的绝大多数都是女生提出的。甚至,曾经的校园情侣,毕业分手后,女生结婚生孩子了,男生却过了很多年仍然挂单。

不过,对很多大学生情侣来说,分手未必就是一件遗憾的事。年轻时的爱情不仅是一种体验和享受,同时也是成长的契机,积极的亲密关系能够使双方通过一段爱情而变得更为成熟。或者可以这么说,年轻的校园爱情更像是一门课。

学会爱情,是通往社会的必修课

恋爱中的大学生情侣,他们宛如生活在一个爱情自生自灭的小镇上。他们从懵懂的高中阶段进入高校,在没有必要经验和准备的情况下,与爱情撞了一个满怀。

由于每个大学生来自不一样的原生家庭,因此原生家庭成为相当重要的影响因素。通常,如果学生来自不那么保守的家庭,他们享受校园爱情也就更自由,更放松;相对地,来自保守家庭的大学生,他们的校园爱情很难用“享受”这个词来表征,他们有更多的纠结、磨砺、冲突。

同时,社会化发展水平不同的大学生,面对校园爱情时也有着不同的际遇。成熟度相对更高的大学生,他们可能也同时更多地经历爱情。成熟度低、相对青涩的大学生,可能高校四年都在一次又一次暗恋中蹉跎光阴,而始终没能享受到爱情的滋润。

男生和女生也不一样。女生谈了恋爱,通常不会让父母知道;而男生谈了恋爱,通常不会避讳父母知晓。就像一个段子讲的那样,对父亲来说,上大学的女儿谈恋爱,就好比辛辛苦苦精心培育的一园子白菜被猪拱了;而上大学的儿子谈恋爱,则是去拱别人家地里的白菜。这种带有男权色彩的社会意识形态仍然具有一定的普遍性和共识性,乃至影响到象牙塔里。

如果往未来发展的方向预测,在高校有过恋爱经验的大学生,毕业后进入社会,对待婚姻也就更可能考虑成熟、理性,不容易掉坑里。相对地,没有机会谈恋爱的大学生,毕业后对待婚姻也就有更高的风险。

鉴于社会家庭教育和学校教育长期以来的痼疾,大学生毕业时社会性发展水平也参差不齐,有相当比例的毕业生并没有达到成年人应有的状况。用武志红老师的话讲,也就是“巨婴”。那些从原生家庭中出来就没准备以积极的态度应对生活、学习、工作挑战的大学生,校园爱情未必能给予他们什么成长的帮助,他们从校园爱情中也很难总结出什么指导未来婚姻的经验。

我在每一个班的课上都会问学生:你是选择大路还是小路?选择大路就是趋利避害,随波逐流,跟随着大多数人的方向,甚至裹挟在大多数人的洪流中,是一条容易的路。如果选择小路,那就要直面成长的困难,致力于心智的成熟,注定是一条少有人走的路。反映在爱情中就是:积极的校园爱情改变甚至磨砺一个人的成长,通过爱情所建立的伴侣关系是引导和影响个人成长的最重要途徑之一,也是下一代孩子获得健康成长的途径之一。

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