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肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作的临床应用效果观察与分析

2018-12-26唐玥

健康必读·下旬刊 2018年10期
关键词:小儿肺炎观察应用效果

唐玥

【摘 要】目的:探讨肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作的临床应用效果。方法:选取的研究对象是2017年5月到2018年6月我院所收治的小儿肺炎患者,患者一共有300人,按照入院的顺序进行奇偶数分组,平均两组的人数,对照组的患儿主要开展临床常规性的护理工作,在护理工作中主要涉及到环境护理、饮食护理、病情护理三个方面,研究组的患儿在对照组患儿的护理基础之上加强肢体语言方面的沟通,统计患儿的治疗依从性和患儿家属的护理满意度。结果:研究组的患儿治疗依从率达到92.7%,对照组的患儿只有76.7%,研究组的患儿护理满意度为94%,对照组的患儿护理满意度是70%,所存在的数据差异同样具有统计学意义。结论:肢体语言沟通使用在患儿的护理工作当中,能够提高患儿的治疗依从性同时也能够使得获利的满意度获得全方位的提升,在小儿肺炎的护理工作当中应该加强肢体语言的沟通,并将该护理模式推广到其他的护理工作当中。

【关键词】肢体语言沟通;小儿肺炎;护理;应用效果;观察

【中图分类号】R446.1 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783(2018)10-03--01

小儿肺炎是儿科当中比较常见,同时也是多发的疾病之一,在春天和秋天的发病率最高。在临床当中及时对患儿进行治疗,可以改善患儿的预后。由于患儿的年龄偏小,在治疗的过程当中,他们的依从性比较差,因此医护人员需要加强肢体语言的沟通,和患儿建立良好的关系,缓解他们的紧张情绪。

一 资料与方法

1 一般资料

在本次研究和实验当中,所选取的研究对象是2017年5月到2018年6月我院所收治的小儿肺炎患者,患者一共有300人,按照入院的顺序进行奇偶数分组,平均两组的人数。对两组患儿的基础资料进行数据统计,数据差异不影响后续的研究。患儿家属知晓本次研究工作的开展,并和医院签署了相关的协议。患儿经过临床的医学检查确诊为小儿肺炎,他们在临床当中的最主要表现有肺部湿啰音、咳嗽、发热和气喘等等。在患儿当中排除存在营养不良的婴儿,此外,如果患儿本身又先天性心脏病和心力衰竭等疾病,也排除在研究对象当中。

2 方法

对照组的患儿主要开展临床常规性的护理工作,在护理工作中主要涉及到环境护理、饮食护理、病情护理三个方面。在环境护理中,注重对病房进行及时地消毒和打扫,确保空气的清新,保持合合适的湿度和问题。在饮食护理中,注重清淡的饮食,摄入容易消化的食品。在病情护理当中,观察患儿的皮肤状况,保持皮肤的情节程度,并且随时按照相关的临床医学要求密切观察患儿的生命体征。在这个过程当中,一旦发现患儿出现异常的现象,要及时进行处理,同时对患儿的家属开展健康方面的教育工作。

研究组的患儿在对照组患儿的护理基础之上,加强肢体语言方面的沟通。首先要实施微笑护理工作,利用自己充满温暖的微笑拉近和患儿之间的距离,结合实际的情况可以使用讲故事等方式拉近彼此之间的距离,营造一个和谐融洽的氛围。在护理工作开展的过程当中,注意安抚工作的开展,耐心,体贴的对患儿进行身体的检查,在操作的时候动作要注重轻柔。如果在护理工作开展的过程当中发现患儿出现害怕和恐惧的情绪,要及时轻抚他们的身体,使得他们的情绪能够得到及时的平复。在这些护理的基础之上,适当对他们进行药物方面的干预,在患儿服药的过程当中,可以适当播放轻柔的音乐稳定患儿的情绪,或者和家属沟通,鼓励家属和患儿进行沟通。如果患儿要表达自我的想法,那么护理人员要耐心倾听,使用点头或者微笑等恰当、友好的的肢体语言,了解患儿的自身感受,提升治疗效果。护理人员在护理工作开展的过程当中,注重和患儿开展眼神等肢体语言的交流,利用眼神鼓励患儿自信面对疾病,坚强乐观,使得他们在治疗方面的信心得到增强。

3 观察指标

在对患儿护理前后的情况进行评价的过程当中,结合患儿的实际表现进行评定,以治疗的依从性和护理满意度作为观察的指标。

4 统计学手段

使用统计学软件对研究中所获得的数据开展处理,主要进行P检验,如果数值小于0.05,说明接受原假设,

二 结果

采用不同的方式对患儿进行护理之后,研究组的患儿治疗依从率达到92.7%,对照组的患儿只有76.7%。两组患儿家属对于医护人员的护理工作,研究组的患儿护理满意度为94%,对照组的患儿护理满意度是70%,所存在的数据差异同样具有统计学意义。

三 讨论

小儿肺炎是儿科临床当中比较常见的一种疾病,患儿在发病的过程当中会存在湿啰音以及哮鸣音等症状。严重的情况下,患儿容易出现呼吸困难和心力衰竭的现象,甚至会出现死亡。患儿本身就是一个特殊的群体,他们的思维能力和心智发育还不是特别成熟,因此对于病痛有着比较低的忍受能力,从而会以哭闹和排斥的行为来表示自我的情绪。这种现象的存在会影响整体治疗工作的开展,导致康复的进程受到严重的阻碍。在本研究当中研究组的患儿主要使用肢体语言的护理模式,在最终的结果当中,不管是患儿的治疗依从性还是护理的满意度都能够得到一定程度上的提升。通过本文的研究可以充分的说明肢体语言沟通使用在患儿的护理工作当中,能够提高患儿的治疗依从性同时也能够使得获利的满意度获得全方位的提升。

综上所述,在小儿肺炎护理工作中,加强肢体语言的沟通可以使患者及患者家属与护理人员的沟通更加顺利,从而有效促进患者护理效果的提升,使患者及其家属得到满意的护理服务,因此,肢体语言沟通在小儿肺炎护理工作中的应用值得在临床上推广使用。

参考文献

刘昕玲.肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床分析[J].中国卫生标准管理,2014,30(9):104-105.

田雪利.小儿护理工作中肢体语言沟通的临床应用分析[J].中国继续医学教育,2016,26(18):77-78.

何梅.肢体语言沟通应用于小儿护理工作的临床分析[J].中外医学研究,2014,30(28):104-105.

李文英.在小儿护理工作中应用肢体语言溝通的效果观察[J].中西医结合心血管病电子杂志,2016,4(29):111-111.

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