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用习近平强军思想塑造优秀军事人才

2018-12-14曹洪玺曹玉旺

政工学刊 2018年4期
关键词:强军院校思想

曹洪玺 曹玉旺

习近平强军思想是党的军事指导理论的最新成果,来自于实践、升华于实践,同时又引领实践,是人民军队根本的制胜之道。军队院校必须把习近平强军思想一系列新观点新理念贯穿到工作的全领域全过程,努力为部队培养能打仗、打胜仗的人才。

一、巩固主阵地,夯实官兵看齐追随的思想根基

习主席指出,要坚持不懈用党的创新理论武装官兵,确保在任何时候任何情况下都坚决听从党中央、中央军委指挥。充分利用院校政治教员队伍资源优势,立足政治理论课主阵地,扎实做好习近平强军思想“三进入”工作,不断强化学员听党话、跟党走的政治自觉。一是把理论讲实。紧跟创新理论步伐,及时把十九大精神纳入政治理论课教学,以基本原理为纲描绘“框架图”,以基本观点为干搭建“知识树”,以基本要求为线画出“航向标”,勾勒清晰的理论脉络,打造习近平新时代中国特色社会主义思想精品课程,精心讲授、反复灌输,牢固立起习近平新时代中国特色社会主义思想这一精神旗帜。二是把教学搞活。积极推行通俗化、研讨式、案例式教学方法,采取“理论热点面对面”“时事辩论会”等形式,用群众的语言、鲜活的事例、详实的数据、直观的图表,把“讲道理”和“讲故事”、“大主题”和“小切口”结合起来,让官兵听起来有趣、学起来有劲、悟起来有味,拉近习近平强军思想与学员的距离。三是把课堂延伸。多维度接触理论观点有助于全方位掌握理论精髓。在抓好课堂教学的基础上,通过常委大讲堂领学、名师大讲堂导学、专家大讲堂促学、学员大讲堂互学,延伸教学空间,引导学员自觉运用习近平强军思想蕴含的立场观点方法,观察世界、认识社会、思考人生,自觉做到不忘初心、牢记使命。

二、抢占新媒体,拓宽官兵精武成才的视野眼界

积极推动工作传统优势与信息技术高度融合发展,努力将网络打造成强军思想传播新空间、素质提升加油站、学习交流新家园。一是拓展政工网络新功能。注重将政工网融入智慧校园建设全局,依托校园网,试点互联网,第一时间发布习主席讲话、上级指示和政策法规等信息,围绕教学训练中心建设典型宣传专题网页,创办主题教育在线学习平台,组织原创微信、主题征文和书画摄影展评,为学员掌握形势、丰富知识、增长见识拓宽渠道。二是用活手机网络新媒介。紧跟时代发展,及时抢占“掌上阵地”,组建新媒体报道骨干队伍,征集推广微信公众号,建立微信“答疑圈”和心理法律服务QQ群,及时发布正能量信息,使学习更及时、更抓人、更走心。三是推广慕课教育新方式。发挥慕课时间短、内容精、形式活优势,运用虚拟演播室等新技术,组织政治教员制作具有院校特色的党建慕课,实现强军思想大学习“面对面”和“键对键”、“高大上”和“小清新”的有机结合,增强学习教育的时代性和感召力。

三、用好大熔炉,激发官兵练兵备战的血性胆识

习主席指出,军队院校要坚持面向战场、面向部队,围绕实战搞教学、着眼打赢育人才。作为院校,要按照“学校也是战斗队、人人都是战斗员”的标准,探索建立课堂、社会、岗位相融合的实践平台,培育能打胜仗人才。一是紧贴实战摔打。紧跟部队作战需求,开展合成营、实兵实装综合演练,按照部队编成组建指挥体制、选准配强干部、成立党团组织、理顺内部关系,进行战时政治工作研究探索,积极营造实打实保浓厚氛围,引导学员把练技术、练战术与练思想、练作风结合起来,强化平时即战时、岗位即战位、操场即战场的思想。二是重温传统熔铸。持续推进“红色基因代代传”工程落实,充分利用驻地及周边红色资源优势,与军工企业、革命纪念馆建立共建共育基地,开展重走红军路、学唱革命歌、聆听英雄事等现地教学活动,引导学员接受传统教育、宣扬先辈战功、领悟战争真谛。三是联教联训磨炼。坚持把理论教育和专业教学向部队延伸,加强与军地高校、科研院所、军工企业交流合作,与集团军部队建立信息联络网,发挥部队严格军事训练、艰苦工作环境的特殊教育功效,培养学员“一不怕苦、二不怕死”的战斗精神。

四、提升软实力,熏陶官兵尚武崇文的境界情操

习主席强调,军事文化是塑造中国心、民族魂、强军志的重要源泉。校园文化作为一种“软实力”,对学员素质塑造具有潜移默化的作用。深入贯彻落实《中央军委关于大力发展先进军事文化的意见》,精心打造彰显院校特征、学员特点的文化环境,在潜移默化中激发爱党报国、爱军精武、爱岗敬业的热情动力。一是积极开发文化设施。坚持把文化设施与营区建设融合起来,结合现代营房总体规划,建好军体馆、校史馆等文体场馆,修建英模群雕等战斗文化景观,搞好橱窗板报、标语灯箱等环境布置,营造浓厚的强军兴军、强军兴校氛围,让营区文化设施成为无言的导师、生动的课堂。二是大力弘扬特色文化。特色文化是一所院校个性和风貌的集中体现,是院校育人的深层内核。军队院校在一代代历史变迁、转隶整合中留下了宝贵的精神财富,应着力从中凝练出符合院校特点、服务部队发展、代表院校精神的精髓,构建成精神体系,使之融入入学教育、进入课堂教学、植入日常活动,强化文化育人功能。三是广泛开展文化活动。遵循学员知识、能力、素质形成规律,适应学员审美、娱乐、求知、成才多样化需求,把学员“品味”和院校“军味”结合起来,把文化活动的思想性和娱乐性、艺术性和群众性统一起来,用文化实践带动文化自觉,不断激发学员强军报国的志向和信心,推动习近平强军思想落地落实。

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