立德树人下的高校体育教学改革探究

贺桂林

摘 要：随着教育事业的发展，高等教育事业改革不断深入，经济文化和社会建设取得举世瞩目的乘机会，高等教育也出现跨越式的发展。高校体育改革是高校体育发展的必然问题，在立德树人的理念下，应当不断探索体育教育改革方式，加强学生身体素质的培养，养成良好的意志品质，实现高校立德树人目标。因此，高校体育教学中，应当注重立德树人教学理念，促进高校体育教学的改革。文章中分析立德树人理念下探究高校体育教学改革措施。

关键词：立德树人；高校体育；教学改革

在我国高校体育教学中，虽然教学改革已经开展多年，但是取得教学效果并不明显。究其主要原因是高校体育教学改革过于注重教学模式、教学方式以及教学内容，忽视体育教学中学生精神的培养。因此，现阶段的高校体育教学改革中，应当结合传统体育教学基础，树立立德树人的理念，全面贯彻体育教学改革措施。通过立德树人下高校体育教学改革，加强学生体育思想政治家，促进学生全面发展，为社会培养高素质人才。

一、立德树人下高校体育教学设计的改革

立德树人下高校体育教学改革，需要深入发掘高校体育课程中的立德树人内容，开展体育课程开展教学设计，优化课程安排和组织，加强教学目标、教学内容、教学方式和教学评价的设计。体育课程设计应当和立德树人相结合，调动学生参与体育教学积极性，实现立德树人的目标。在教学目标设计中，应当改进以往体育教学目标的设计，将个人目标和社会目标有效的结合，加强学生身体、心理、思想的有效结合，实现学生的个人价值和社会价值。通过体育精神的弘扬，培养学生的体育精神和品质，树立学生正确的世界观和价值观，完成课堂教学目标。在教学内容的改革中，在传授学生体育知识、技能的同时，需要培养学生的心理和身体素质，将立德树人思想融入到体育课程教学内容中，培养学生良好的心理素质，丰富学生的情感体验，加强学生自我价值和社会价值的培养。通过这样的改革，丰富体育教学内容。高校体育教学应当注重体育知识和实践的结合，满足学生更高层次的需求，适应现代社会的发展。教学方法的改革，在体育教学的过程中，教学方法是完成教学任务的重要方式。在教学中应当改革单一的体育教学模式，创新课堂教学模式，构建以学生为中心的教学模式，将立德树人思想融合到体育教学方法中，调动学生的学习主动性和积极性，促进体育教学改革的开展。

二、立德树人下高校体育课程教学的改革

以往的体育课堂教学中，教师向学生示范，引动学生开展模仿学习，掌握相应的体育运动技能。这样的课堂教学方式属于单向的，课堂教学中师生缺少交流和互动，影响课堂教学效率和质量。在立德树人下的高校体育教学改革中，应当根据教学内容促进教学方式的创新，引导学生开展讨论和思考，深入理解体育运动项目中隐含的体育精神，引导学生开展自主学习和训练活动，完成课堂教学目标。在体育教学改革的过程中，将体育教学观念和健康教学观念有效结合，构建新型的师生关系，加强学生思想道德和情感精神的教育，激发学生内在的学习动力，促进学生全面发展。在体育教学的过程中，应当加强学生的挫折教育，通过情境教学，在游戏和比赛的各个环节，设置相应的问题和困难，加强学生品质的磨炼，引导学生自主克服学习困难，促进学生的自主发展。同时教师需要发挥自身的示范和引导作用，学生掌握体育技能的同时，培养学生的体育精神，促进教学改革的有效开展。

三、立德树人下提高学生思想政治素质

体育教师应当以德立身。体育教师作为高校教师的重要分析，应当明确自身的使命和责任，为我国高校特殊體育教育做出贡献，培养具备高素质的人才。体育教师应当根据高校体育教学方针，发挥教书育人的功能。教师切实做到以德立身，明确自身的价值需求，发挥自身的示范作用。教师加强自身思想政治的修养，切实成为学生品质培养的引路人，培养学生的创新思维。教师和学生作为课堂教学的两个主体。教师应当坚持平等的教学理念，促进教学方式的改革，加强自身体育知识的掌握，提高自身的体育教学能力，树立终身学习的思想。体育教师应当做好课堂教学，发挥校园的阵地作用，不断倡导社会主义价值观念，促进学生身心健康成长。教师不断提高自身的道德修养，加强自身人格和品质的培养，引导学生树立正确的价值观念。采取以德育德的教学方式，提高教师的德育意识。立德树人应当贯彻落实到实际的教学中，在体育教学的课程中，培养学生的世界观和价值观。高校应当加强体育教师的规划，培养教师的使命感和责任感，将德育意识融入到日常教学体系中。教师应当遵循体育教学规律，培养高素质教师队伍，推导课堂教学改革和创新。

随着素质教育观念的深入，体育教学受到人们的重视。高校教学的过程中，注重学生的德育教育，开展体育教学改革活动，锻炼学生的体育能力，培养学生健康的心理，实现学生德育教育。在高校体育教学中，以立德树人作为载体，促进高校体育教学改革，完善体育教学体系，从体育教学设计、课堂教学活动入手，同时注重教师自身素质培养，加强学生德育教育，促进体育教学改革的有效开展。

参考文献：

[1]曾博艺.基于立德树人理念下的体育教学改革[J].高考， 2017（27）：272-272.

[2]张柏铭，钟武.立德树人视阈下的高校体育教学改革[J].高教学刊，2018（15）.