高中学生怎样结合时事政治进行对政治法学的学习

谢雨辰

摘要：时事政治是国内外发生的具有重大意义的新闻，将时事政治与高中政治的学习结合起来是新课程标准的体现。作为一名高三学生，我认为思想政治与生活紧密联系，政治课具有很强的时代性，它与社会政治经济文化有密切关系，政治会随着经济的发展而不断变化。因此，在政治的学习过程中要结合时事政治材料进行政治法学的学习，更有利于我们能够较好地完成课堂任务，形成关心国家大事的良好氛围，也能促进我们提高课堂的学习效果。在高三学习过程中学业负担比较重，我们可能没有更多的时间去关注时事政治，但高中政治课的学习就是要为了去用政治思维去分析和解决问题，因此我们自身一定要重视对时事政治的学习，这样可以增加我们学习政治的积极性和主动性，也能够帮助我们认识到政治课的重要性，培养自身良好的政治素养和综合能力。在这里我主要谈几点如何运用时事政治进行高中政治法学的学习，谈一些自己的心得体会。

关键词：高三年级 时事政治 政治法学

在高中政治学习过程中时事政治是对我们所学知识的一种拓展和补充，如果我们能够重视时事政治的学习，我们就会学到很多新的知识，因此更加有利于我们对政治内容的掌握和理解。作为一名高三学生，我认为在日常学习过程中不仅要加大对时事政治的引入，还要发挥时事政治的优势，通过多种途径去涉猎广泛的时事政治，将时事政治的重要意义带到学习过程中，为高中政治法学的学习提供更多的方式和活力。将时事政治和高中政治的学习进行融合具有重要意义，在这里我还想谈谈时事政治在政治学习过程中的应用策略。

一、时事政治在政治法学学习过程中的重要意义

首先结合时事政治进行对高中政治法学的学习能够提高学生的学习兴趣，因为高中政治作为一门基础性学科与社会生活密切联系，时事政治可以，辅助学生进行高中政治法学的学习，有利于提高学习效果。 结合时事政治进行学习高中政治，是时代发展的要求，也是对学生自身综合素质发展的要求。如果我们在学习过程中不注重对时事政治的了解和关注，那么政治这门学科就不能体现其时代性，就不会发挥它的学科魅力。脱离时事政治的政治学习是乏味的和空洞的，这就是许多同学在学习政治的过程中感到枯燥和抽象的缘故。因此，作为一名青年学生，我们要运用马列主义所提出的科学观点和方法去分析社会热点问题，将社会时事政治和高中政治法学的理论知识结合起来，培养自己分析问题，解决实际问题的能力。同时我们要养成了解时事政治的习惯，培养自己对高中政治法学学习的浓厚兴趣。其次可以提高自身分析问题能力，关心社会现象，激发爱国热情。例如国务院总理李克强在两会会见中外记者时提出的突出问题，三农问题、民生问题、经济转型升级以及国家安全等问题，我们对这些时事政治的了解可以提高我们政治学的学习能力，在这些实际问题中我们能够促进对法律知识的学习，也能通过一些实际的案例去解决政治问题和法律问题，从而提升我们的分析思考能力，培养我们自身的创造能力和创新精神。同时时事政治能够提高我们自身的思想素质，完善健全人格。思想政治教育是德育教育的重要组成部分，政治是一门与时俱进的学科，我们必须紧跟时代的潮流，时事政治的学习能够增强我们的社会责任感和使命感。作为一名高三学生，时事政治的学习有利于树立正确的三观，树立正确科学的理想目标，从而完善自身，让自身发展成为综合型人才。时事政治与政治法学相结合能够塑造更加完美健全的人格。

二、对高中政治和法律专业知识的一些见解

在高中政治法学的学习过程中，由于政治理论抽象难懂，许多学生会认为学习过程非常枯燥，无聊。虽然学生积极认真的学习，但有时效果并不理想，就是因为在学习政治法学的过程中产生了一些障碍。高中政治课程的内容包括哲学模块、政治模块、经济模块和文化模块，每一个模块的内容都具有其独特的魅力。因此，我们在学习政治的过程中，不能将时事政治和政治课划等号，对学生灌输政治课意识形态，从而影响自己学习政治的兴趣和热情。在高中政治法学的学习过程中，我们不仅要保持刻苦认真的态度，还要找到适合自己的学习方法。首先我们要认真学习政治原理和基本概念。政治原理和基础概念就是构建起整个高中政治的基础。原理和概念就好像一个人的果洛而课本上的内容就是一个人的血肉，也可以通过学习经典案例加深对原理和概念的理解。例如在学习量变质变这一原理时，我们就可以运用田忌赛马的例子对其进行阐释，在学习过程中通过这样的故事，可以紧紧抓住原理，也能够帮助我们更好的理解原理和概念。其次，我们要重视课本内容之间的逻辑联系。在高中政治学习中，五大模块的内容整合起来较多，我们要想将所有的知识记住，并且能够理解和掌握其中的內在逻辑关系，要熟练运用这些原理就必须要进行归类，将所有知识点按照五大模块进行总结，按照章节或者自己的逻辑结构进行归类，要有利于自己对知识的记忆和理解。在学习过程中要能够做到熟练运用各个模块的知识解答题目。根据自己平常的学习经验，可以积累一些学习方法帮助梳理政治知识体系，可以运用观察法、比较法、横向纵向历史分析法对政治知识进行学习，通过这些方法我们可以容易的掌握和记忆原理及概念，从而达到较好的学习效果。

对于法律知识来说，建议根据高中课本学习即可，高中的法律知识不是很难的。如果是比较感兴趣的话，建议从《法理学基础》这样的书看起，里面会有很多关于法律的基础知识，对于以后看详细的法律会有帮助的。然后，请读宪法，是非常基础的。最后，根据自己的兴趣选择具体的法条即可。

三、时事政治在政治法学学习过程中的应用策略

（一）时政材料的选取。首先必须有充分的时政材料。时事政治与政治法学的相结合必须有时政热点材料来支撑。因此我们必须关注社会新闻，关注时事，紧跟时代的步伐，丰富自己的知识体系。作为高三学生如何去获取时政材料呢？我们首先可以利用各大报刊杂志，利用网络媒体，例如人民日报、光明日报、新华社、半月谈等微信公众号获取新闻。其次还可以多看电视新闻联播、今日说法等栏目，另外要求自己也要及时收集时政材料。我们在学习高中政治法学的过程中怎样才能够达到良好的学习效果？这就要求我们必须要多关注电视新闻，比如新闻联播焦点访谈，以及法制频道播出的今日说法，包括经济频道播出的经济政策等节目。同时我们要在学习过程中关注半月谈、求是、人民日报、光明日报等报刊杂志。培养自己养成读书看报的良好习惯，做好积累，多写一些心得体会。我们还必须要处理好时政学习材料与课本内容的关系。我们要善于根据课程标准和内容选择适合自己学习的实证材料，运用时政材料激发自己的学习兴趣和热情，通过时政材料提高自己的学习效果。但我们也不能忽视课本内容的重要性，本末倒置，否则就会引起反作用。在学习过程中，我们要将时政材料作为学习的补充而不是中心位置。我们在学习过程中既要认识到两者相结合的重要作用，也要处理好时事政治材料与教材内容的关系。

（二）时政材料与讲授课本知识要紧密结合起来。我们可以运用对时事政治的了解，时刻保持自己对高中政治法学科目的新鲜感，分享一些自己对高中政治法学学科的看法和理解，从而在课堂中提高听课效率。例如在学习文化模块时，可以联系中共十八大文件中提出的新思想进行学习，从新就论述中找出变化，补充新的学习内容和自己对知识点的理解。例如在学习《消费者权益保护法律制度》时，联系近年来一些地方出现的假冒伪劣产品以及不法分子在产品制做中掺入非食用原料甲醛、二氧化硫、甲醛次硫酸氢钠等现象，使自己保持政治学习的敏感度，使课堂学习效果达到了最优化。

（三）参与多样化的课外实践活动，通过活动进行政治法学的学习。我们可以以时政材料为载体，同时结合课本内容，积极参与校园活动以及社会活动，在活动中了解社会发生的热点问题，也可以在活动中学习法律制度和法律基础知识，让课堂中所学的政治法律等理论知识在课后得到有效巩固。例如我们可以以重大热点问题为主题，参加一些知识竞赛、黑板报等比赛，参加政治教师举行的专题讲座或者演讲会等活动。在党的大会召开期间，我们可以参加大会时事讲座和一系列专题讲座。

总之我认为作为一名高三学生在政治学习过程中一定要注重时事政治的作用，关注时事政治，将时事政治与政治法学的学习结合起来，我们就一定能够提高自己的政治学习能力，同时我们也能培养自己的创造性思维，培养自身良好的社会责任感和适应能力，在今后的学习生活中会取得更优异的成绩。

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（作者单位：商丘市第一高级中学）