高职院校招生就业问题及其对策建议

罗旭

摘 要：近些年各高职院校招生越来越困难，如何应对不断下滑的招生困境，是摆在各高职院校面前的当务之急。究其原因，不仅与学生就业率有关，而且与高职院校自身密切相关。因此，为了满足新形势下高等教育基础需求，为大学生提供良好的教育平台，促进高职院校良性发展，高职院校必须结合自身实际，实事求是地想办法、找问题，从根本上解决招生困境，探索发展出路。

关键词：高职院校；招生就业；问题；对策

一、高职院校招生就业问题

（一）招生无序竞争。部分高职院校为了提高招生效率，解决生源不足的问题，大量发动教师、在校生参与招生宣传，通过设置奖励的方式，与教师绩效工资挂钩，完成招生任务之后可以获得高额奖励。这样一来，一些人员在招生过程中，采取虚假宣传和欺骗的方式来引诱学生。同时，部分高职院校会无限制进行降分录取，凡是填报了志愿的学生都能够被录取，甚至采取“注册入学”、“凭证入学”的方法，只要是参加了高考的未被录取的学生，只要通过“注册入学”的方式就可以前来报到。尽管从表面上解决了招生压力，但是生源质量逐年下滑，“问题”学生较多，给学校管理带来难题，影响到学校的就业率和社会的认可度。

（二）专业特色不明显。高职院校招生困难与自身内涵及品牌文化建设密切相关，研究发现，绝大多数高职院校没有自己的办学特色和品牌专业，专业定位十分模糊，跟风模仿的现象较为常见，以理论教学为主，专业技能实践教学较少。专业课程体系建设方面，高职院校不能切合自身实际和市场人才需求，专业缺乏个性化和品牌化，对学生的吸引力不大，致使招生工作困难重重。

二、高职院校招生工作促进建议

（一）招生政策向高职教育倾斜，允许扩大招生地域。国家可在理念培育和政策制定上扶持高职院校的发展，允许高职院校扩大高考统招的范围，在条件成熟时，实现全国招生。全国招生可以打破区域保护，产生适当的竞争，优胜劣汰，促进高职院校共同发展，同时能够保证贫困地区的学生接受高质量的高职教育。竞争能促进高职教育质量提升，增强高职院校招生吸引力，生源质量会随之提升，从而形成高职院校发展的良性循环。

（二）优化生源结构，拓展招生空间。目前我国高职院校生源主要依靠普通高中毕业生，招生模式较为单一，不具有优势作用。据各大高职院校招生数据显示，中职生源占比逐年加大，可见中职生源正逐步成为高职院校招生工作不可忽视的环节，如果能提高中职对口招生比例，高职院校招生会收到意想不到的效果，也能缓解当前高职院校招生困难的局面。

（三）与本科院校联合办学，增加招生吸引力。高职院校可以考虑与一些国内和国际的本科院校联合办学，提升与普通高校的竞争能力。与国内本科院校采用“3+2”的办学方式合作，即3年高职后进入联合办学的大学继续攻读本科；与国外大学联合办学，3年国内全日制培养，2年国外学习。此合作可以实现优势互补，更好地吸引优质生源，使高职学生、高职院校和联合办学的大学共同受益。

（四）健全专业设置、建设和检测的管理机制。增强专业建设和社会需求的良性互动高职院校应发挥自身特色优势，增大优势专业的招生比例，结合区域经济和社会发展需求，增开人才缺口较大的专业，重点建设特色专业，调整专业的招生规模，优化专业设置。

（五）有针对性地利用新媒体进行招生宣传。高职院校竞争激烈，招生宣传对招生效果有直接的影响。当前随着网络技术的发展，越来越多的人选择了传播便捷的网络媒体，互联网的迅速发展使招生信息可以长久保存和快速检索，这样的传播媒体不受时间和地点的限制，受众能随时随地观看，能增强招生宣传效果。另外，有必要采取“重要时段、精准到校”的实地宣传模式，精密策划招生宣传方案，在招考的重要时段、精心选择的学校，精确开展招生宣传，增强实地招生宣传效果。

（六）开通绿色通道，健全家庭经济困难学生资助体系。落实上级有关助学或减免政策，帮助家庭经济困难学生解决上学资金问题，尽量避免此类学生因学费问题而辍学，造成已录取生源的流失。一是对家庭经济困难的大学新生开通绿色通道，采取先办理入学手续、后实施学费减免等措施，保证此类新生都能够顺利入学；二是引导困难学生积极申请国家助学贷款和生源地信用贷款，减轻困难学生学费缴费压力；三是大量开设勤工俭学岗位，让困难学生在课余时间，合理获取相应的报酬，帮助解决生活费用。

三、高职院校就业工作促进建议

（一）开展就业指导和就业服务，提高就业品质。高职院校研究市场对人才的需求，通过社会调查，做出招生现状需求和未来调整的分析报告，提高人才培养质量；建议对每年毕业生的去向作全面的分析，提供详实的就业数据和社会评价，提高就业品质和专业相关度，宣传可圈可点的事例促进招生。

（二）支持学生取得职业证书，增强学生就业竞争力。职业证书由各行业、企业、专业团体、学院和教育部门联合制定，并根据劳动力市场变化情况不断修改；校企深度合作，各行业、企业在人才培养标准制定中发挥主力作用，从而使人才培养标准更贴近市场需求，增强毕业生高层次就业竞争力。

（三）积极开拓就业市场，为毕业生就业创造更多的机会。为保障毕业生有充分就业机会，提高就业成功率，高职院校应积极拓宽就业渠道，努力建设校园就业市场，积极举办各类校园招聘会，并通过校园就业网，发布校园招聘活动安排，吸引更多的企业走进校园，组织校园供需见面会。

（四）大力推进毕业生创业工作。高职院校应高度重视创新创业工作，积极营造校园创新创业氛围，树立创新创业学生榜样，开展多种多样的创新创业活动和比赛，培育学生的创业创新意识，提升创业能力。开展“创业大讲堂”、“创业训练营”和“大学生创业计划大赛”活动，学生通过理论课程学习，参与企业模拟运营，进行沙盘演练和创业计划展示，参观孵化器，收获创业知识，学习创业技能，激发创业热情。

四、结语

总而言之，高职院校以特色发展和质量发展為核心，招生和就业就能在良性循环中互相促进、提升。近几年，国家为高职教育出台了很多改革文件，高职院校应抓住机遇，面对问题，迎接挑战，实施“未来工匠”培育工程，培养出合格的高端技能型人才，也为院校自身的可持续发展闯出一条新路。