加强天津高校创新创业教育研究——基于海河英才行动计划视角

◎文/易 蓉

一、创新创业教育与“海河英才”行动计划

创新是国家和社会发展的推动力量，人才是创新的源泉、经济高质量发展的引擎，创新型人才的培养既是高等学校的根本任务，也是国家和社会发展的需要。高校和社会是创新型人才培养的两个基地。天津市政府和天津市高校在落实 《国家创新驱动发展战略纲要》的过程中制定了多项政策、采取了多种措施来促进创新创业人才的培养，对天津社会经济发展质量的提升起到了极大的促进作用。

在全国创新创业如火如荼开展之际，天津市政府积极响应国家政策制定各种扶持大学生创新创业的具体措施，鼓励并支持大学生创业，其中最主要的两个政策是大学生创业孵化基地政策和众创空间政策。激发全社会创造活力，形成大众创业、万众创新的生动局面。

2018年5月13日，天津市委市政府印发了 《天津市“海河英才”行动计划》，计划中提出要引进高层次创新人才，扶持高层次产业人才，建设高技能人才队伍，激发人才创新创业能力，加强创新创业平台建设。

天津市各级各类高校各种模式的创新人才培养能够助推“海河英才”人才培养计划的实施和实现。

二、天津市高校创新创业教育实践

天津市各高校建设了一批创业实践和孵化基地，进一步完善学科安排、课程设置、评价体系和教育资源分配，加强创新创业技能教育，建立专门机构，加强学生创业的管理和服务，积极开展创业辅导培训，取得了丰硕的成果和宝贵的经验。

（一）天津财经大学“三创融合”模式

天津财经大学大力整合多方资源，努力构建“创意—创新—创业”、“三创融合”的全过程人才培养模式，培养具有企业家精神的创新创业人才。上游，通过博观大讲堂、博学讲座、博雅沙龙、思维盛宴等活动激发学生创意；中游，利用实验教学示范中心、虚拟仿真实验中心、实验室、实践教育基地、实习基地等，鼓励学生“真刀真枪搞创新创业”。广泛实施大学生创新创业训练计划、本科生科研训练计划、“互联网+”大学生创新创业大赛；下游，服务学生创业，建立建设天津市级众创空间—“思达”众创空间、与多家孵化基地合作，指导学生创业。2017年天津财经大学成功入选首批市级深化创新创业教育改革示范高校。

（二）天津科技大学食品学院的学生社团建设及各类创业大赛

天津科技大学食品学院积极探索学生社团在培养大学生创新创业能力中的作用，并利用其专业特色，将企业管理融入学生社团建设和运行过程中，建立了 “企业式”的学生社团—创新工坊，有效地提升了学生创新创业能力。天津科技大学食品学院将公司制引人社团管理建制，通过学生社团带领学生开展各类创新创业活动，提升学生对企业的认知，以此激励学生对科学知识的追求，提升学生创新实践能力和就业能力，强化学生的社会责任感和使命感。此外，天津科技大学还通过学生社团组织学生广泛而深入地参加各级各类创新创业大赛，校内创新创业大赛“创青春”活动，“挑战杯”学生学术科技暨创业计划发展大赛等。

（三）天津中医药大学创新创业“多主体联动”模式

天津中医药大学在创新创业教育领域已形成 “校长—团委—学生—社会”多主体联动实践模式。从学校层面构建完备的政策制度体系，到以校团委为核心搭建的创新创业科技平台，通过多路径引领人才培养，使广大学生的创新意识和创业能力得到提升。而且学校将创新创业与精准扶贫紧密结合，在静海区大丰堆镇高小王村和胡庄子村两个天津中医药大学对口帮扶的困难村开展扶贫与创业合二为一的活动，驻村工作组带领村民试种丹参，有效推进农业转型，并作为学生专业实践阵地，组织勇搏学子、中药学子参与丹参收获工作，取得显著成效。

（四）天津中德应用技术大学的“三位一体”创新创业生态系统

天津中德应用技术大学是高职院校中较早从事创新创业教育的高职类院校，从2015年开始就与天津市津南区政府进行学校与政府间合作，在天津市津南区辛庄镇为学校免费提供面积7000平方米的办公楼宇，每年提供100万元孵化资金，累计支持三年。为学校的创新创业教育实践提供场地和资金，学校范围内面向全校大一学生开设16课时的创新创业基础必修课程，大二学生开设16课时的创新创业实训课程。建立天津市首批众创空间，成立专门的二级处级部门——创新创业发展中心，专门负责全校范围内的创新创业教育、实训和实战的教学活动。打造中德应用技术大学在原有的 “校企合作，国际合作”的办学特色基础上的第三个特色，即“创新创业”。

三、高校创新创业教育模式对“海河英才”的推动作用

尽管创新创业人才的来源是多种多样的，创新创业人才也并不一定是高学历人才，但调研显示，高级工程师、工程师及科技项目主要负责人为本科及硕士以上学历者占88.1%，从事本专业工作者占80.5%，工作前拥有相关经验及技术者占83.2%。由此可见，学历、专业、工作经验与技能需求主导了企业选拔创新性人才的趋势，因此高校作为人才培养的摇篮，更是创新创业人才培养的重要基地，高校对创新型人才培养模式的创新的重要性更是不言而喻的。

天津市各级各类高校在国家和天津市政策的指引下，广泛而深入开展的各种各样的创新创业人才培养活动，能够助推天津市“海河英才”计划的实现，为天津培养更多更好的创新创业人才。

首先，各高校深入参与或组织的各类创新创业竞赛能为“海河英才”计划培养和储备高技能人才。“海河英才”计划在建设高技能人才队伍的要求中，提出对获得天津市技能大赛和全国技能竞赛奖项的予以奖励，高技能人才参赛意识和创新能力的培养并非一蹴而就的，需要多次大赛经验的积累，高校引导学生参与的创新创业竞赛可以成为高素质人才的训练场，是高端人才培养的摇篮和基地。

其次，高校开展的多主体联动的创新创业教育模式，及创新工坊、多位一体、众创空间等的建设，使得高端人才从大学教育阶段就参与到创新创业实践中去，在高等教育阶段就激发其创新动力并给予其创业机会，可以加速人才的培养和转化，能更快地为天津市“海河英才”计划输送各行业创新英才。

创新创业人才队伍的培育和建设在推动天津区域经济社会发展中发挥着重要作用，天津市政府充分认识到人才队伍建设的重要意义，实施了“海河英才”计划，同时各高校应积极配合天津市政府的人才政策，开展多种模式的创新创业教育探索，进一步推动人才队伍的建设。大规模高层次人才的聚集将成为深入推进京津冀协同发展重大国家战略、实现“一基地三区”定位、建设“五个现代化天津”、推进高质量发展的深层次决定性力量。