用描写展示绝活

所谓绝活，就是一个人最拿手而有特色的本领，这种本领是一般人不具备的。比如同学们在街头或影视节目中看到的微雕、口技、喷火、捏面人、吹糖人、用耳朵吹气球等。今天，我们就要写一个身怀绝技的人。

首先，要选好人。同学们要想一想，在我们的身边有没有身怀绝技的人，如果有，那这个人就是你要写的对象了。如果没有，也可以从影视节目中去找。如果你见过好几个身怀绝技的人，那就要选择一个给你留下深刻印象的人来写。

其次，要选好事。这虽然是一篇写人的作文，但写人一定离不开写事。写人的作文一般都是通过一两个典型的事例来表现人物的某一个特点。这篇作文就是要通过一两个事例来表现这个人的绝技。因此，一定要选择典型的事例。

第三，要重描写。人物有了，事例也有了，但是如果没有对人物进行细致的描写，人物的特点就无法表现出来。描写人物的主要方法，是抓住人物的外貌、语言、动作、神态和心理活动进行描写。下面请看一位小作者写的《捏面人》中的一个片段：

只见她手里拿着一小块肉色面泥，接着又拿出一根小竹棒、竹签，然后这里弄一下，那里弄一下，只一会儿工夫，一个活灵活现的孙悟空就做好了。顿时周围响起了一阵热烈的掌声。

捏面人，也称面塑，是我国一种制作简单但艺术性很高的传统民间艺术，是一项真正的绝活。小作者选择这个事例来写是很正确的。片段写了“她”用面捏孙悟空的整个过程。但是读者读了以后看得出这是一项绝活吗？一点儿也看不出来到。原因是小作者几乎没有对人物进行描写。后来，老师让小作者仔细回顾了当时的情景，又在写法上进行了细心的指导，小作者对片段进行了修改。下面是修改后的片段：

只见她从面盆里扯出一小块肉色面泥，双手用力搓了搓；接着又拿出一根小竹棒，在竹棒上端薄薄地裹了一层；又用一块粉红色的面团捏成孙悟空的脸，粘在那棒上；再掐出两块芝麻大的黄面团用竹签挑着，镶在猴子眼睛的位置；又在眼睛里嵌进两粒更小的黑面球，一下子孙悟空就睁开了活灵活现的火眼金睛。然后，她用小竹签的一端斜插进眼睛的下方，只轻轻一按，我还没看清怎么回事，孙悟空就长出了鼻子；再用小竹签在鼻子下一划，孙悟空便调皮地笑了……只一会儿工夫，一个左腿直，右腿弓，一手提着如意金箍棒，一手放在额前的活灵活现的孙悟空就做好了。顿时周围响起了一阵热烈的掌声。

修改后的片段，不仅抓住了“她”的“扯、搓、裹、捏、粘、掐、镶”等一系列动作来写，而且用词十分准确。通过这样的描写，一方面还原了当时的真实情景，另一方面把“她”炉火纯青的捏面人的绝活展现了出来。

虽然要通过描写人物来展示绝活，但是描写人物并非要把人物的外貌、语言等统统地写出来，而是要根据需要有选择地写，比如上面的片段就只写人物的动作。