基于WoS分析我国创办英文科技期刊的学科需求

■张晓宇 翟亚丽 朱 琳 刘 静

中国科技出版传媒股份有限公司北京中科期刊出版有限公司，北京市东黄城根北街16号 100717

科技论文是科研成果的重要表现形式，科技论文的发表直接体现了科学技术的进步和科研人员的学术能力。据Web of ScienceTM(WoS)核心合集数据库统计，2017年全球共发表科技论文2526371篇，其中美国作者发文670993篇(占全球总发文量的26.56%)，位居第1，我国作者发文625524篇(占全球总发文量的24.76%)，位居第2，英国作者发文167344篇(占全球总发文量的6.62%)，位居第3(检索时间为2018年8月20日)，这说明我国已成为论文产出大国。截至2016年年底，我国有国内统一连续出版物号(CN号)的英文科技期刊302种[1]，其中SCI收录139种，ESCI收录32种，此外，还有18种无CN号的英文期刊被SCI收录。与论文产出量相比，我国英文科技期刊数量少、规模小、国际影响力偏低，难以满足我国科技成果日益增长的国际交流需求。调查显示，我国英文科技期刊年发文量相对较低，大部分期刊年均载文五六十篇。因此，为推动我国科技期刊的国际化发展，提升我国英文科技期刊的国际影响力和核心竞争力，国家也推出了有利于英文期刊发展的政策[2-4]。目前，我国基于InCites分析工具所做的研究大多是围绕期刊分析开拓稿源、对某一学科进行学科发展和热点分析，以及对研究机构的科研能力和产出进行分析等[5-11]，鲜有通过研究各学科的论文产出来分析办刊方向的报道。本文将基于WoS数据库和InCites分析工具对我国各学科发文以及英文科技期刊进行分析，以期明确创办英文科技期刊的学科方向，为我国创办英文科技期刊提供参考。

1 数据来源与研究方法

1.1 研究方法

基于WoS数据库的学科分类分析我国学者2016—2017年在我国及全球科技期刊发文情况，以找到创办新刊的学科方向。

WoS的学科分类是最为细分的学科分类模式[12]，由自然科学、社会科学与艺术人文领域的252个学科构成，其中自然科学有176个学科，社会科学与艺术人文领域的学科有76个。本研究将基于自然科学的176个学科进行研究和分析。

1.2 数据来源

在InCites数据库中设定数据集为InCites Dataset，出版年限定为2016—2017，在属性栏的地区类型选择Country，国家/地区选择CHINA MAINLAND，在研究产出栏的文献类型选择Article、Letter和Review，研究方向选择Web of Science，导出相关数据。数据获取时间为 2018 年 7月 30 日。本研究中的我国数据均指的是InCites数据库中的中国大陆地区数据。

2 结果分析

2.1 InCites数据库中基于WoS学科分类的我国被收录期刊情况

在WoS的252个学科分类中，176个自然科学学科均有被SCI收录的期刊，我国学者在这些SCI收录期刊上均有发文。在176个自然科学学科中，有144个学科我国已有相关期刊被SCI收录(由于WoS通过将每种期刊划分至一个或多个学科，所以各学科收录的期刊和文章之间有交叉)，其中有1个学科(Parasitology，寄生物学)的我国SCI收录期刊的作者全部来源于其他国家，没有中国作者发文到该期刊上；32个学科还没有我国相关期刊被SCI收录。

2.2 在暂无我国期刊被SCI收录的学科创办新刊的建议

将我国学者在全球SCI收录期刊发文和在我国SCI收录期刊发文数据进行比对，发现暂无我国期刊被SCI收录的学科共32个，但我国学者在这些学科方向的全球SCI收录期刊上均有发文。2016—2017年，这32个学科我国共有74314篇优秀论文发表在国外期刊上(表1)，其中Q1区期刊有42978篇，Q2区期刊有17954篇，Q3区期刊有9392篇，Q4区期刊有3990篇，Q1区的论文数占总数的一半以上。

在计算机科学、人工智能，食品科学和技术，计算机科学、跨学科应用，绿色&可持续发展科学与技术，生物化学研究方法5个学科中，2年间我国学者的发文量均超过5000篇(表1)，超过70%的文章发表在Q1区和Q2区期刊上，且前4个学科的Q1区论文占该学科我国学者发表论文总数的50%以上，仅这5个学科2年间就有36961篇优秀论文发表在国外期刊上，占32个学科2年间我国学者论文的49.74%。因此，建议加快创办这些学科英文期刊的进程，加大创刊力度，条件允许的情况下可考虑每个学科多创办几种期刊，以便更好地为我国科研人员服务。

在材料科学、涂料和薄膜，影像科学和照相技术，海洋和淡水生物学，材料科学、合成物等12个学科领域，我国学者2年间的发文量均在1000～5000篇(表1)，其中有8个学科在Q1区期刊发文量占该学科总发文量的50%以上，其余4个学科也在30%以上，尤其是在材料科学、涂料和薄膜学科中,我国学者的Q1区期刊发文量占到了总发文量的85.82%。2年间在这12个学科领域中我国学者共有29748篇优秀论文发表在国外期刊上。随着我国学者近年来的发文量增加，我国也需要在这12个学科拥有自己的SCI收录期刊，尤其是发文量大且Q1区发文数多的学科，因此也建议这在这12个学科创办新的英文期刊。

2016—2017年，我国学者发文量在500～1000篇的学科有7个，共发文5560篇，发文主要集中在Q1区和Q2区期刊上(表1)。应考虑我国在这些学科是否存在英文刊空白，并结合主办单位、学科发展特点等实际情况适度创办新的英文期刊，其中，生物多样性保护，工程学、海运工程学，发育生物学，信息学和图书馆学4个学科，我国学者在SCI收录期刊的发文量占这些学科SCI总发文量的比例高于10%，可优先考虑在这些学科创办新的英文期刊，或者我国已有的英文刊可根据自身情况调整办刊方向。

2016—2017年，我国学者发文量在200～500篇的学科有5个，共发文1711篇，分别为护理学，医学、法医，解剖学和形态学，听力学及言语病理学和显微镜学。在这些学科中我国发文量相对较少，不建议创办新刊，如有创办新的英文期刊意愿，须慎重考虑，除非有充足的国际稿源或者国内的作者大部分愿意将论文发表在新刊上。

在这32个学科中，药物滥用、农业经济学和政策、医学伦理学3个学科因发文量很低，暂时不需要创办新刊。

2.3 在我国有SCI收录期刊的学科创办新刊的可行性分析

2016—2017年，在143个WoS学科分类方向上我国学者在全球和我国SCI收录期刊均有发文，其中在我国SCI收录期刊发文59266篇，在全球SCI收录期刊发文1031772篇，也就是说2年间有972506篇论文发表在国外期刊上。

在这143个学科中，我国学者在全球SCI收录期刊发文2000篇以上，且在我国SCI收录期刊发文量占全球期刊发文量的比例低于3%的学科有45个(表2)。我国学者在全球SCI收录期刊发文2000 篇以上的学科有104个，其中我国SCI收录期刊发文量占全球期刊发文量<5%的学科有59个，占比为5%～<10%的学科有28个，10%～<20%的学科有11个，20%～43%的学科有6个。

表1 我国学者在无我国期刊被SCI收录的学科发文情况(2016—2017年)

由表2可以看出，我国学者在11个学科的我国SCI收录期刊上的发文少于10篇，并且总发文量也在10篇以内，因此可参照我国暂无期刊被SCI收录的学科情况考虑创办新刊，这11个学科中我国学者在物理学、数理物理学，工程学、生物医学2个学科的全球SCI收录期刊发文都超过万篇。我国学者在我国SCI收录期刊发文量占全球SCI收录期刊发文量比例在1%以内的学科有17个，其中设备和仪器，放射学、核医学和医学成像2个学科中,我国学者在我国SCI收录期刊发文总量均超过100篇，但其余学科的发文都很少。从分区来看，有18个学科没有我国作者发表到我国Q1区期刊的论文。论文被引百分比可以在一定程度上反映论文的质量，有26个学科我国学者发表在全球SCI收录期刊的论文被引百分比高于发表在我国SCI收录期刊的论文被引百分比(在我国期刊发文量非常少的几个学科这项比例的参考意义不大)。

发文量越大且我国期刊发文量占全球期刊发文量的比例越小的学科，更适合创办新的英文期刊。除创办新刊以外，已有的相近学科期刊也可视情况调整办刊方向。

表2 我国学者在我国和全球SCI收录期刊的发文情况(2016—2017年)

注：所列学科为我国作者在全球SCI期刊发文2000篇以上，且在我国SCI期刊的发文量占在全球SCI期刊发文量的比例小于3%的全部学科。

3 结语

与我国5000多种科技期刊相比，我国300余种英文科技期刊所占比例太低；从发文量来看，我国英文科技期刊的全年单刊发文量也低于中文刊，远远无法满足我国科研领域的发文需求。利用WoS数据库进行数据分析，可以看到我国作者在很多研究方向的论文产出量非常高，而这些论文都发表在国外的期刊上，除了评价体系的因素外，最主要的原因是我国没有或者少有相应研究方向的期刊。

从数据来看，除暂无我国期刊被SCI收录的32个学科外，我国学者在我国SCI收录期刊上的发文量在10篇以内的学科也可看作是无期刊被SCI收录，因为只是有个别学科非常相近的期刊发表了这些论文，因此，除创办新刊以外，建议一些学科相近的非SCI收录英文期刊向我国发文量较大、优秀论文较多的学科调整发文方向。

创办新刊需要做很多工作，学科分析只是为创办新刊提供方向和建议，除前期数据分析外，还需要考虑很多因素。如所在机构是否大力支持新刊的创办、所在机构在办刊学科方向上是否有国际影响力、新刊所在学科内的发文特点和倾向等。本研究只是对各学科的一个总体概括，如创办新刊，还需要对单个学科进行深度的数据挖掘和分析，比如作者、机构、相近学科内其他相关期刊的发文情况等。