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河南省回族传统体育项目的保护及建议

2018-11-27程睿超

中国体育教练员 2018年3期
关键词:回族体育项目河南省

程睿超

(河南大学 体育学院,河南 开封 475001)

民族传统文化是一个民族的特有文化,也是反映一个民族力量的重要源泉。我国56个民族创造了各具特色的民族文化,也都有自己的传统体育。

对河南省回族传统体育项目进行研究,能使人们加深对河南省回族传统体育项目的了解。河南省回族传统体育的形成与发展紧密相关,传统体育形成的过程受到环境、生产、宗教、习俗、文化等因素的影响,同时也受到其他民族传统文化的影响[1-3]。通过分析河南省回族传统体育发展现状,找出河南省回族传统体育发展过程中存在的问题,为河南省回族传统体育更好地保护和发展提供参考。

1 研究方法

1.1 文献资料法

通过中国知网等进行文献检索,查阅河南回族传统体育相关研究20多篇。

1.2 访谈法

选择河南省开封市、许昌市、郑州市、长葛市的回族区回族居民作为调查对象,访谈210名回族居民。

统计显示,在开封市、许昌市、郑州市、长葛市210名访谈回族居民中,有63人了解木球、拔腰、方棋等传统体育项目,并且知道比赛规则,其余人都不知道有这些传统体育项目。尤其是年龄小于40岁的69人中,无人知道河南省回族传统体育项目,规则更不得而知。

2 河南省回族传统体育项目介绍

2.1 木球[4]

木球,类似曲棍球和冰球。规则:每队上场5人,手握击球板,运用传、接、运、抢和击球射门等技术,避开对方防守,将球击入对方球门得分。来源:这一项目早至清代同治年间就流行于民间,是人们放牧时进行的一种运动形式。

2.2 方棋[5]

方棋,类似围棋、五子棋。规则:黑方开始,在棋盘内只要一方在棋盘的阳线上先摆出一个四方形,或在阴线上摆出的四方形任意一个内角的两边与其他线上第1个交叉点上没有对方的棋子就可获胜。来源:方棋在我国至少有几百年历史,由宁夏固原市劳作的农民创意。

2.3 拔腰

拔腰,类似于摔跤,是近身力量对决项目。规则:比赛时,比赛双方两腿叉开,弓腰侧身反搂住对方的腰部,双方同时用最大的力量向上拔对方,先把对方拔至双脚离地者获胜,一般采用3局2胜制。来源:牧民劳动之余进行的一项自娱自乐活动。

2.4 回族武术[6]

回族武术,显示回族具有强健、勇武、好锻炼、不畏强暴的民族性格。规则:回族武术的主要项目有散打、长兵、短兵、拳术,包括对练、器械、拳术等几十种。这些项目在汉族武术中均少见,带有明显的民族特色。来源:在兵荒马乱的时代,回族人民感到力单势薄,于是养成了尚武、好斗、 团结的习俗,并把练武作为抵抗各种压迫的重要手段,由此形成了回族武术。

3 河南省回族传统体育项目发展现状

3.1 参与人数少

随着中国经济、社会的发展,人们的生活质量不断提升,现代社会,手机、电脑等成为年轻人的生活必需品。很多人极少从事体育锻炼,导致肥胖率越来越高,参与传统体育锻炼的人更是少之又少。对开封市顺河回族区居民访问发现,几乎没有人从事传统体育锻炼,这是传统体育逐渐淡出人们视线的原因之一。

3.2 知晓率低

对河南省回族传统体育大量文献梳理发现,这些传统体育项目很少有书籍介绍,教科书中也未见出现,导致民族传统体育项目无法被更多人知道和了解。回族传统体育在历史长河中不断演变并发展,其中打梭儿、方棋等在回族人日常生活中较常见,它是“70、80后”小时候的闲时娱乐项目,但其他回族传统体育项目并不常见。

纵观历史,河南省回族居民大多从外省迁移而来,回族人与当地人逐渐融合,既保持回族的传统生活方式,也沿袭当地的一些习俗。在老一辈回族人中,依稀记得小时候玩的回族传统体育项目,回忆起来也是津津乐道。随着科技的发展,人们在闲暇之余被手机、网络、电视所支配[7],也有一些人进行体育活动,但这些体育活动大多都是人们所熟知的体育运动,而一些传统体育如回族传统体育逐渐被淡忘。

4 河南省回族传统体育的保护对策

保护河南省回族传统体育是一个紧迫问题,只有让更多的人意识到问题所在,进而参与到保护民族传统体育中,才能有效促进回族传统体育的发展。

4.1 以回族阿訇为领导,发展河南省回族传统体育项目

“阿訇”是回族人的领导者,在回族人中有较大的话语权。阿訇的工作是回族宗教工作的重要组成部分。和谐的民族关系,是文化发展的重要环境,对民族传统的发展具有重要作用。民族传统体育是人民群众创造出来的,其传承也需要人民群众的支持,离开了大众,也就失去了文化的生存环境。

4.2 以民运会为平台,展现回族传统体育的魅力

在民运会这个大平台上,大力发展入选民运会的回族传统体育项目。国家民委积极发展少数民族传统体育的措施主要有:办好全国少数民族传统体育运动会,领导民族传统体育事业不断发展;全力开展民族传统体育相关比赛,加强各民族间的团结协作精神,友谊第一,比赛第二;积极推动少数民族体育示范基地建设;以学校为平台推动民族体育发展。

4.3 以全民健身为基础,彰显回族民族传统体育的健身本质

全民健身政策提出后,我国明确指出:发现回族少数民族传统体育项目,修改并完善其运动方法和运动规则,扶持方棋、木球、掼牛等回族少数民族传统体育项目,开展回族传统体育运动会,促进回族传统体育的广泛开展,引导群众开展全民健身活动,把全民健身和回族传统体育相结合,体现其健身健体特征,增强人民身体健康,有效促进全民健康水平的提高。

4.4 以回族传统节日为契机,宣传回族传统体育项目

依靠回族众多节日,如宰牲节、开斋节等,利用网络等途径宣传并介绍回族传统体育项目,让更多回族人了解并参与回族传统体育项目,既达到增强体质的目的,同时也继承发展回族传统体育。

4.5 以中小学为媒介,拓展回族传统体育项目的生存空间

在中小学校开展回族传统体育介绍,出版一些供孩子们阅读的关于回族传统体育的书籍,让孩子们了解回族传统体育项目,组织其参加传统体育练习,感受传统体育带来的乐趣,培养学生们对回族传统体育项目的兴趣。通过给传统体育注入新的活力,有效解决传统体育的发展问题。同时,促进对回族传统体育的研究,做好传统体育的挖掘、整理、传承工作。

5 小结

保护民族传统体育需要国家、政府、地区、民众等的重视,物质方面的支持并加大宣传;处理好民族之间的关系,是保护河南回族传统体育的重中之重。河南省回族传统体育文化的抢救、保护、传承工作需要多方努力,并且有一套科学、切实可行的保护策略才能实现这一目标。

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