新形势下中医院校思想政治工作教育模式构建

龚绍臣

摘 要：本文通过分析新形势下做好中医院校思想政治工作的必然性，结合自身多年学生工作经验提出做好中医院校思想政治工作，一方面要做好全体教师的思想政治工作，明确教师作为教师和医务工作者的双重身份；另一方面必须高度重视全体学生的思想政治工作，注重医德医风教育、爱国主义教育、学生党员入党前和入党后的连贯性教育以及将中药文化融入中医院校学生思想政治教育始末。

关键词：中医院校 思想政治工作 模式构建

习近平主席在全国思想政治工作会议上强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人，如何培养人，以及为谁培养人这个根本问题。需要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。”而中医院校学生，在当前医患纠纷越演越烈的情况下，不仅须具备一般大学生应该有的思想素质、道德责任，更应承担更重要的社会责任，具有更强的职业道德操守以及伦理道德。面对新形势，如何做好中医院校思想政治工作，为医疗战线输送优良的复合型人才就显得既具有“问题意识”，也切合“时代的声音”。

一、新形势下做好中医院校思想政治工作的必然性

若要成为国家需要的人才，仅有技术和知识是远远不够的，还必须同时拥有全面的政治观念与健全的人格。高校必须从战略和全局高度认识强化思想政治工作的重要性和使命感。

1.学生的需要

目前，我们的学生属于成长中的90后。他们崇尚发展自我、展现自我、成就自我、超越自我，他们讲求兴趣、拒绝乏味、钟爱新意、厌恶呆板[1]，他们朝气蓬勃、好学上进、视野宽广、开放自信，是可爱、可信、可为的一代。虽然思想活跃、心态开放，但思想理论基础还十分薄弱、理想信念还不够坚定。

因此，要加强当代青年大学生的思想政治教育，强化理想信念与忠诚教育、救死扶伤与医德医风教育，不断坚定青年大学生的“道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。”

2.历史的选择

毛泽东同志曾指出：掌握思想领导是掌握一切领导的第一位。高度重视思想工作的领导，既是我党的优良传统，也是强大优势。96年来，中国共产党团结带领人民书写了人类发展史上惊天地、泣鬼神的壮丽史诗，我们党从小到大、由弱变强，激励着我们坚定意志跟着党走。

胡锦涛同志也指出：一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年；一个有远见的政党，总是把青年看做推动历史发展社会前进的重要力量。回顾我国近代以来的历史发展可以发现，青年始终站在时代前列，在民族复兴、振兴中华的进程中追求美好梦想、谱写壮丽诗篇。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放而冲锋陷阵、抛洒热血；在社会主义革命和建设时期，广大青年保卫祖国、建设祖国，忘我劳动、艰苦创业；在改革开放时期，广大青年积极投身改革热潮，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新[2]。

党的十八大以来，习近平总书记对青年成长成才问题作出了一系列重要论述。指明了当代青年成长成才的正确方向，为中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中放飞青春梦想。

3.时代的需求

当前，我国正处于全面深化改革的关键时期。一方面，党和国家各项事业不断取得新的伟大成就，国家综合国力和国际竞争力日益增强，人民群众对中国特色社会主义充满自信，这是当代中国社会占据主流的思想。另一方面，我国改革進入攻坚阶段，在社会迅速转型的一些深层次的矛盾和问题日益凸显，代表各种利益诉求的社会思潮空前活跃，西方主流意识形态对社会主义核心价值体系的冲击日益加大，以及西方敌对势力实施西化、分化中国的战略而扶持国内一些政治异见人士制造错误思潮，妄图误导改革开放的正确方向。如：新自由主义思潮、民主社会主义思潮、普世价值论、历史虚无主义思潮、质疑和反对改革开放的思潮等作用于各个领域、渗透于人们日常生活。[3]

教育部部长陈宝生指出：高校是我党政治工作的独特战线，敌对势力首选的就是教育系统，尤其是高校，高校一旦出问题，就是全局性、致命性的问题。由此，做好高校思想政治教育工作就显得尤为必要。

二、新形势下中医院校思想政治工作教育模式构建

中医院校的学生，将来工作的对象是具有鲜活生命的个体，工作的行业与生命、健康息息相关，作为即将走向临床，承担救死扶伤重任的中医院校学生，必须具备诚实、忠厚、正直、谨慎、任劳任怨及对患者富有爱心和耐心的高贵品质。因此，必须切实加强和改进新形势下中医院校思想政治工作，笔者认为以下两个群体是重点：一是，全体教师；二是，全体学生。

1.全体教师的思想政治工作

革命导师列宁同志曾指出：学校的真正性质和方向并不由地方组织的良好愿望决定，不由学生委员会的决议决定，也不由教学大纲等的规定，而是由教学人员决定。由此可见，中医院校的教师特别是青年教师是影响学生思想政治素质的主体力量。坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，更好担起学生健康成长的指导者和引路人的责任。[4]

（1）做好对全体教师的思想政治教育工作

目前，大部分的专业课教师觉得只要做好自己的专业教学就好，思政教学那是思政课老师的事情，与自己无关；另外，多数专业教师认为思政课可有可无，随便谁都可以来上思政课，曾经有老师听说笔者是上思政课的，然后就认真的问：“听说你们那个课很好上，还需要人不？”

笔者认为，要想做好中医院校的思想政治工作，首先必须要做好全体教师的思想政治工作。进一步在教师中明确教书育人是所有教师的第一要务，人才培养是教师的中心工作，立德树人是教师的根本使命。不管教什么课，都要把立德树人放在第一位，要强调课程思政，专业课程与思政课程同向进行，形成合力。如某解剖课教师每次在上课前都会带领全班同学面对尸体默哀，以这种形式教会同学们珍惜生命、敬畏生命；某护理操作老师每次在教同学们给患者打针后，提醒同学务必给患者盖好被子，以此教会同学们尊重患者隐私等等。各门课程都要守好一段渠，种好责任田，挖掘属于各专业课程的思政元素，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。

（2）明确中医院校教师的双重身份

中医院校的教师，他们除了是一名光荣的人民教师需要承担教书育人的任务，同时还是一名光荣的医务工作者需要承担救死扶伤的重任。在加强中医院校教师思想政治教育工作的同时，更需要创造条件，让教师真正成为医务工作者，担当起救死扶伤的责任。如我校牵头成立了四川省中医药职业教育协会和四川省中医药职业教育集团，与多家医院和上市医药公司签订协议，凝聚全省中医药界的力量来壮大之；我校还积极和韩国、俄罗斯等国家签署协议，走向世界，把中医药推向世界。当然，这就给我们的教师创造了足够的机会，利用寒暑假去这些医院或者医药公司挂职，不断学习知识的同时也让大家随时不会忘记自己还是一名救死扶伤的医务人员，通过这样的方式丰富生活掌握更多的教学素材更好地教育服务学生。

所以，不仅要加强中医院校教师政治学习，更要让中医院校教师成为真正的医务工作者，明确他们作为教师和医务工作者的双重身份。

2.全体学生的思想政治工作

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：思想政治工作从根本上是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生。不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。在中医院校，必须做好学生的思想政治教育工作，坚持正确育人方向，凝聚更多正能量，激发更大创造力，才能不断为医疗战线输送又红又专的优秀人才。

（1）医德医风教育

随着互联网+时代的到来，人们传播和获取消息的速度越来越快捷。网络频繁曝光一些不良的医疗现象，这一方面为监督整个医疗行业的工作提供了保障，但是另一方面也让越来越多的老百姓不信任医务人员，甚至有老百姓进医院都要带上录音笔全程记录诊疗过程。

我们中医院校培养的学生，除了具有良好的专业知识以外，还必须具备高尚的医德医风。加强学生医德医风教育，注重职业理想、职业纪律、职业行为及职业道德等方面素养的培养，让他们进入医疗行业后真正能够为患者着想，体会患者的痛苦，更好的服务好患者服务好整个医疗行业。

（2）爱国主义教育

2017年5月22日，留學生杨舒平在美国马里兰大学的毕业演讲视屏在网上疯传，随之引起轩然大波。她的演讲全过程围绕两个要点：一是，中国的空气肮脏不堪，而美国“fresh and sweet”的空气竟然好到令她无比惊讶；二是，中国没有民主和自由，只有在美国她才体会到什么是民主和自由，在美国她可以想说啥就说啥，想做啥就做啥。

该演讲，在国际国内都引发巨大轰动。我们暂且不管别人怎么看，就笔者个人而言，作为一个大学生站在国际舞台上去发表这样的言论，至少不是一种爱国的体现。作为一个青年大学生，连自己的祖国你都不热爱，请问这难道不值得我们反思吗？

所以，必须要在学生中开展爱国主义教育，唤醒学生内心自强不息的民族精神，树立民族的自尊心、自信心和自豪感。通过爱国主义的思想政治教育，引导学生在中国特色社会主义事业建设中吸取营养，加强自身的爱国情怀！

（3）重视学生党员入党前和入党后的连贯性培养

在中医院校做好思想政治工作，不能忽略学生党员入党前和入党后的连贯性培养工作。笔者多年学生工作经验发现，中医院校学生的实习期一般为八个月，实习结束后就是找工作。学生入党必须经过严格的考察和培养，且自身在老师和学校的监督下力求上进严格要求自己，但当党组织吸纳品学兼优学生后，学生已经去实习或者毕业离校，对这部分学生党员的再教育工作就相对松懈或者基层党组织无法对其进行完整而连贯的培养。

由此，这些学生党员思想上进步不大，甚至出现倒退的现象，这是一个及其危险的信号。我们必须高度重视学生党员入党前和入党后的连贯性培养工作，使思想政治教育工作贯穿始终。

（4）将中药文化融入思想政治教育始末

在新时期，让中药文化进头脑、进课堂、进教材，认识和再造中国传统中药文化，进一步深入挖掘传统中药文化的思想政治教育价值，进而将二者有效结合起来，有利于真正促进中医院校学生思想政治教育的顺利开展，使当代医学生在感受中国传统中药文化魅力的同时提高民族自信心和归属感。

结语

高校是青年聚集之地，是思想汇聚之所，是意识形态工作的前沿阵地。作为中医院校，我们更是肩负着为医疗行业培养优秀人才的重任，关系着全民健康的实现和健康中国战略的实现！我们必须坚持党对高校的领导，坚持社会主义办学方向，坚持全员全过程全方位育人，坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律，坚持改革创新。为培养更多优秀的医疗人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障！

参考文献

[1]林小桦，高理文.学生社区党建活动模式[J].中国高等医学教育，2017年第2期.

[2]韩振峰.实现中国梦奉献智慧和力量——学习习近平总书记关于青年成长成才的重要论述[OL].光明日报，2015年5月4日.

[3]刘锦涛.加强宏秋.把握高职思想政治工作方向巩固马克思主义指导地位[J].中国职业技术教育，2017年第1期和改进新形势下公安院校思想政治工作的基本维度[J].公安教育，2017年第4期.

[4]李雪，马雪梅等.中医药文化与中医学院学生思想政治教育相融合的研究报告[J].科教文汇，2017年总第379期.