大数据时代高校休闲教育的挑战与对策

杨 帆

随着移动互联网的快速发展，全球的数据量都在高速增长，大数据时代已经来临。大数据时代的到来对休闲教育来说既是机遇又是挑战。休闲是从外在压力中解脱出来的一种相对自由的生活，使个体能够以自己喜爱的感到有价值的方式行动。[1]在这种时代背景之下，我们应该积极地把休闲教育与大数据结合起来，转变休闲教育理念，这也是思想政治教育的重要课题。

一、大数据时代下高校休闲教育的特点

维克托教授指出大数据的真实价值就像冰山一角，绝大部分都隐藏在表面之下。[2]大数据是指数量巨大、规模庞大、增长迅速、蕴含丰富有用信息、以多样化形式展现出来的数据集。[3]高校可以利用它的特点进行休闲教育。大数据时代下高校休闲教育具有以下特点：

(一)大学生缺乏健康休闲意识

大学生是休闲时间相对来说比较充裕的群体，他们自由支配时间比较多，但休闲意识不够完善，仍旧停留在休闲等同于玩耍和浪费时间的观念。实际上休闲活动的表现为良好的心理状态。[4]在这种状态下，人们才会放慢脚步，寻求宁静祥和。

(二)高校对休闲教育的忽视

高校对于大学生休闲教育的活动并不重视。美国学者约翰·凯利指出休闲是创造的行动和可能性。[5]我国传统的教育理念在课程设置都是以就业为目的，一定程度上会减少人文素养等课程的设置。

(三)休闲内容呈跟风性特点

大学生缺乏休闲教育意识，在对待休闲时也容易形成跟风休闲。跟风沉迷于娱乐节目的偶像，学习偶像的举动，言语，忘记主职和学业任务。一些娱乐节目带有色情，暴力等很容易误导大学生误入歧途。

二、大数据时代下高校休闲教育的挑战

大数据时代下大学生休闲教育带来很大的机遇，但由于大学生思想活跃、追求新奇、兴趣广泛而容易受到大数据上各种信息的影响，从而导致休闲教育存在许多问题。

(一)休闲观念认识有误区

从大学生的休闲生活来看，休闲观念存在很大的问题，休闲概念理解有误，认为休闲就是消磨时光，浪费时间；休闲观念模糊，认为休闲是富人才有的特权，穷人难以拥有。这些对休闲消极盲目的认识，导致休闲行为的不合理。

(二)休闲生活质量不高

大学生作为休闲教育的重要角色，也是思想政治教育的主体。大学生在休闲生活上，一方面高雅的休闲文化严重缺失。另一方面，休闲知识的缺乏和能力的不足，许多大学生的休闲生活缺乏文化底蕴，休闲质量不高。

(三)休闲活动缺乏组织性与自觉性

大学生参加班级，学院活动等活动越来越不积极，更多倾向于老乡会，非正式小组等活动，休闲生活具有很大的临时随意性，对不良休闲习惯也没有抵御能力。缺乏自觉性，也没能利用闲暇时间提高自己的素质和技能。

(四)休闲生活缺乏文化品位

大学生在大数据时代下很容易受到环境的影响，大学生对古典传统文化缺乏认识。改革开放以来，西方金钱观，消费观等思想影响我国主流意识形态，对大学生的思想渗透侵蚀，影响着大学生的价值观。

三、大数据时代下高校休闲教育的有效路径

研究大数据时代下的大学生休闲教育，在大数据时代下大学生休闲教育应该从以下几方面入手。

(一)树立正确的休闲理念

大数据的运用给高校大学生休闲教育带来了极大的方便。首先，利用大数据进行整合资源，收集数据，进行合理的休闲教育安排。其次，积极促进大学生树立健康的休闲理念，不再把吃喝玩乐当成休闲的代名词。最后，引导学生认识到休闲是一个全面发展为人的必要条件。

(二)加强休闲文化制度的建设

休闲教育需要建立完善的校园文化制度。首先管理者需要树立正确休闲理念。其次要及时了解大学生真实的休闲现状。最后，学校管理者应加强校园制度与规范建设，设立大学生休闲文化机构等使休闲教育常态化的过程，也是思想政治教育常态化的过程。

(三)完善休闲教育课程体系

西方休闲课程相对发展时间比较长，课程建设，教学队伍比较完善。而我国休闲教育研究高校意识不足，课程尚未设置。因此，首先设立休闲教育课程。其次，组织专业的师资队伍，提高对休闲教育的研究水平。最后，将休闲教育和隐形思想政治教育结合起来，认同休闲教育的过程也是学习思想政治教育的过程。

(四)加强对大数据信息的监督与管理

学校网络要进行大数据信息的严格监督和管理，由于大学生还处在价值观塑造阶段，很容易受到不良思想的侵蚀，需要家庭，学校和社会联手加强对休闲阵地的监督和管理，解决大学生在休闲生活中实际遇到的问题。

[1][美]杰弗瑞·戈比.你生命中的休闲[M].昆明:云南人民出版社,2000.

[2][英]维克托·迈尔-舍恩伯格,肯尼斯·库克耶.大数据时代[M].盛杨燕,周涛,译.杭州:浙江人民出版社,2012.

[3]王潇斌.大数据时代下高校思想政治教育发展问题研究[J].重庆交通大学学报(社会科学版)社会科学版,2014,14(05):13～16.

[4]郭鲁芳.休闲学[M].北京:清华大学出版社,2012.

[5]凯利.走向自由[M].昆明:云南出版社,2000.