我国排舞科学研究演进及发展趋势——基于CNKI的文献计量学分析

范雨婷，李国泰，谷瑞华

在健康中国战略大背景下，全民健身与健康中国已上升为国家战略，为我国健身运动及事业的发展提供了新的机遇。排舞(Line dance)是在音乐伴奏下通过重复的固定舞步动作来愉悦身心的国际性体育运动，在我国已被作为全民健身运动的重点项目进行推广，其具有健身娱乐性、包容性、大众性、风格多样性、身体自由性、文化传承性的特点，吸引着各行各业的人参与其中，并且在我国走生活化、社会化的发展模式，在推动群众参与健康锻炼、养成绿色生活方式、形成良好健身氛围等诸多方面都有重要的作用。因此，通过对我国近10年排舞科学研究文献进行计量学分析，以求把握排舞科学研究发展的轮廓及其主要脉络，厘清我国排舞科学研究的演进状态及发展趋势，以期对未来排舞科研的发展有所裨益。

1 文献来源与研究方法

1.1 文献来源

以中国知识基础设施工程 CNKI数据库为资料来源，进入“高级检索”界面，以主题 “排舞”为检索条件，检索时限为建库以来至 2017年 12 月 31 日，将所有的检索记录、文献全文导入 Note Express 软件，进行筛选与排除，最终确立了具有惟一性和有效性的490篇论文资料样本，其中，学术期刊399篇，硕士学位论文68篇，国内外会议报告文献17篇，报纸6篇，未检索到博士学位论文。考虑到文献研究的意义及代表性，文章主要以期刊与硕士学位论文为研究对象，共467篇。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法 通过查阅与本研究相关的文献计量学书籍、文献，以及体育领域运用该方法进行研究的相关文献，同时查阅排舞领域各个研究主题的重要观点，为本研究提供必要的理论依据。

1.2.2 文献计量法 将检索到的文献全文导入Note Express 软件，逐篇对文献进行筛选和资料提取，运用Excel2013软件对筛选后的文献进行分类处理，再将处理好的文献导入SPSS22.0软件进行描述性统计分析并作图。

2 研究结果与分析

2.1 文献年发文量特征分析

论文数量与年代分布状况可以描绘出该领域研究的历史发展轨迹，具有揭示该领域发展总体趋势的目的[2]。通过对467篇期刊与学位硕士论文统计分析得出(见图1)：我国排舞论文数量总体上呈上升趋势，将其发展趋势大致归结为以下三个阶段。

图1排舞文献数量分布图

2.1.1 孕育探索阶段 我国最早发表的排舞文献是在2008年，共发表了3篇。2008—2009年仅发表了7篇文献，占发文总量的1.4%，数量少且增长缓慢。而排舞最早于2004年引入我国，在2004—2007年这个时间段内，由于在我国处在发展的初级阶段，推广范围及人们对排舞运动的认知比较有限，关于排舞运动的研究几乎无人涉足[8]。2008年北京奥运后，全国掀起“排舞热”，部分学者开始关注并研究这项运动，我国最早有关排舞的研究文献是陈燕在科协论坛(下半月)发表的《排舞的健身价值与学校推广的对策研究》；2009年我国开始组织有关专家对排舞竞赛规则进行编写，使我国有了第一部有关排舞理论的教材，2008—2009年文献量虽有所增长，但也是屈指可数，故此阶段称为我国排舞研究的蓄势期。

2.1.2 快速增长阶段 2009—2015年我国排舞文献数量连续七年呈直线上升，共发表348篇，占发文总量的74.5%，平均每年发表50篇，2015年为高峰时期，共发表文献80篇。将该阶段排舞发文量快速增长归因于：第一，政府的支持与积极推广。随着《全民健身计划纲要》与《全民健身条例》的颁布与实施，我国将排舞作为全民健身的重点项目进行推广；2010年成立专门负责全国排舞运动管理、推广、培训、考核、认证、赛事组织的全国排舞运动推广中心，为排舞运动在我国的推广与普及提供了系统化与科学化的保障；2014年全国“阳光排舞进校园”活动的开展，使“学校”成为排舞发展的重要突破口，对学校体育课程的建设、开发与排舞专业人才培养具有重要意义。第二，竞赛的举办。每年地方及国家级排舞赛事的举办，对我国排舞训练、竞赛体系的完善和排舞竞技水平的提高提供了重要保障；并且扩大了排舞运动的社会影响力。第三，传播媒介的高度关注。每年中央电视台等大型媒体对“舞动中国-排舞联赛”总决赛的竞相报道，为排舞的宣传与推广起到了重要的推动作用，使得越来越多的人参与并着手研究该项目。

2.1.3 调整阶段 2015—2017年，我国排舞发文量开始下滑，但整体上处于较高的发展态势，可能与这阶段我国完善排舞基础理论与探索国际化排舞的发展道路有关。结合《“健康中国2030”规划纲要》的指导思想与目标以及《全民健身计划(2016—2020年)》的总体要求与主要任务，根据普赖斯科学发展指数增长理论[3](公式：N=a0ebt，其中N：科学期刊的逐年累积数量，a9：期刊统计初始的对数， e=2.718，t:以年为单位的时间变量，b：是常数，表示期刊的连续增长率。)预计我国排舞研究成果将在未来20年呈科学发展指数大幅度增长趋势发展。

2.2 排舞研究内容主题分析

逐篇浏览检索到的467篇文献，按其不同的研究主题分为推广及可行性、发展现状及趋势、教学、基础理论、健康促进、创编及竞赛、体育文化、同类别项目对比、课程建设、文献综述、锻炼人群特征、行为失范的12类主题研究。

从表1可知，我国排舞主题研究主要经历两个阶段：第一，起步研究阶段(2008—2009年)，该阶段排舞在我国处于发展初期，主题研究主要以推广及可行性研究为主，其他主题研究较少。第二，快速增长阶段(2010—2017年)，该阶段虽仍以推广及可行性研究为主，但还涉及发展现状及趋势、教学、基础理论、体育文化、创编及竞赛、同类别项目对比、课程建设等多角度、多方向主题的研究，并且一些新的研究方式开始应用于本领域，如：录像分析法、文献研究法、对比分析法、现场观察法等。同时受当前与多学科交叉研究热的影响，排舞对健康促进的研究也逐渐扩展开来，甚至部分学者对排舞锻炼人群的特征以及发展过程中出现失范行为的成因等展开研究，这符合新兴项目循序渐进的发展特点。但是，统计过程中发现，我国排舞推广及可行性、发展现状及趋势研究的论文已到了泛滥的地步，交叉学科研究较少，基础理论研究深度不足，且缺乏高水平研究成果和名家大家的系统理论支撑，另外以竞赛为主题的研究中对规则、技术训练、运动员选材、伤病防治处于空白，赛事组织与管理、市场推广及产业化发展、推广技术的研制与开发、与国际排舞的接轨研究还处于低谷，对欠发达及农村地区的排舞科研开发不足；这些都是我国未来排舞研究者进行探讨与深入研究的重点。

表1 排舞主题文献的研究方向分类

2.3 期刊文献特征分析

2.3.1 总体分布特征描述 期刊是展示文献价值的重要平台。399篇期刊文献，分别发表在152种期刊上，刊均载文量2.6篇，篇均信息量2.3页/篇。纵向比较发现(见表2)：非体育相关期刊刊载排舞文献数量最多(108篇)，占文献总量的27.1%，且期刊种类繁多，但刊均载文量(2.2篇)与信息量(1.7页/篇)较少，表明该类期刊刊载的文献较为分散，且文献信息量小，对学者参考价值小；而体育科技期刊与综合性体育期刊发文量虽仅占文献总量的18.3%和14.5%，但期刊种类少，刊均发文量(10.4篇，8.3篇)远远高于其他类期刊，表明这两类期刊刊载排舞文献的密度较高，是本领域学者进行信息交流与文献检索的重要平台。论文的信息含量是评价论文质量的重要依据之一，能间接的映射出文献研究的深度，体育核心期刊较其他类期刊信息含量最高，4.1页/篇，映射该期刊所刊载排舞文献的研究深度及质量明显高于其他各类期刊，是本领域学者高水平学术研讨与科研借鉴的平台。

表2 排舞文献期刊类发表源分类

2.3.2 核心区域确定 依据布拉德福定律，将检索的期刊文献按照载文量的降序排列，并分为3个区，且每一区所含文献数量相等。计算得出核心区、相关区、非相关区期刊种数分别为7种、31种、114种。利用公式n1∶n2∶n3=1∶a∶a2,即7∶31∶114，约等于 1∶4.4∶16.3,离布拉德福定律系数1∶a∶a2有一定的差距，表明较多的非体育相关期刊刊载了排舞研究的论文。

此外，在相关区与非相关区共发现5种体育核心期刊，共发文14篇，分别是：《体育文化导刊》6篇、《成都体育学院学报》4篇、《广州体育学院学报》2篇，占相关区载文量的9%，《山东体育学院学报》1篇、《首都体育学院学报》1篇，占非相关区载文量的1.5%。可见，排舞研究文献所载刊物级别中，体育类核心期刊所占比例较低，大量非体育相关的期刊文献稀释了少量文献分布的离散规律，使得排舞期刊来源档次较低。因此，我国未来排舞不论是从研究的深度上还是质量上均需进一步提高，通过扩大排舞文献在体育核心期刊的载文量来提高核心区刊物的级别，提高核心区期刊来源档次。

2.4 基金资助情况分析

排舞获得基金资助的文献仅9篇，占期刊文献总量的2.3%，所占比例非常低，最早的排舞基金文献是2011年由全国教育科学规划基金支持的；从基金的支持层次来看，国家级基金资助文献仅1篇，省部级基金资助8篇。可见，排舞文献基金资助主要是集中在省部级,并且集中在教育基金方面，而学术科研的水平的高低与基金项目资助的力度息息相关，争取高级别基金项目是提高排舞研究水平的关键环节，同时也是解决排舞实际发展问题的重要保障，对排舞科研人员积极性的调动与未来排舞科学研究发展方向的引领具有重要的作用(见图2)。

图2 排舞文献获得基金资助情况图

2.5 作者特征分析

2.5.1 文献作者所在机构特征分析 对来源文献的第一作者机构进行计量学统计，可以得出近十年来排舞科学研究领域的高产机构，代表着10年来我国排舞领域研究的主要阵地。

467篇文献作者来源于258个机构，由于研究排舞的科研机构较多，本文只对发文5篇以上( 含 5篇) 机构进行分析，共16所，发文 134篇，占文献总量的28.7%。对图3数据进行深入探析，可以发现:第一，发文量在5篇以上的16所排舞研究机构全部集中在高校。第二，体育院校对排舞的研究明显多于其它院校且研究程度也更加深入：体育院校发文56篇，占文献总量12.0% ；师范院校发文25篇，占文献总量的5.4% ；其它普通院校发文53篇，占文献总量的11.4% 。第三，排舞研究最高产机构是北京体育大学、成都体育学院、山东师范大学。第四，部分普通院校异军突起，以中国科学院大学、重庆三峡学院、太原科技大学、长江大学为代表，其对排舞的研究甚至超过了部分体育院校。

由此可见，高校是我国排舞领域研究的主要阵地，体育院校是我国排舞科学研究的主力军，北京体育大学、成都体育学院、山东师范大学是排舞研究最高产的机构。

图3 发表 5 篇文献以上的作者所在机构图

2.5.2 作者发文特征分析

(1)作者总体发文特征分析。对399篇期刊文献的第一作者进行统计,依据Lotka定律[5],采用公式:f(x)=C/xa，(f(x):写x篇论文的作者占总作者数的比例，C:某主体领域的特征常数，a:特征指数)。统计可知(表 5)：共有303位期刊文献作者,发文量在1～12篇之间分布，篇均作者数1.32人；其中发表1篇的有254人，占总数的 63.7%,符合Lotka定律阐述的“发表1篇文章的作者数应为作者总数的60.79% ”，表明我国排舞研究作者呈离散型分布，但单篇论文作者所占比例较大，相对稳定的作者群还未完全形成。

表3 第一作者统计法对期刊作者发表文献量的频数统计

为了进一步揭示排舞核心作者的发文特征，通过对第一作者发文量及前三作者发文量(视合著文献的前三位作者对该文献的贡献价值权重一致)两种统计方法进行比较(见表4)。依据普赖斯定律，前三作者法统计出的核心作者特征与第一作者统计法的描述基本一致，但其文献峰值与核心作者数有所变化，第一作者法所得文献峰值为12篇，核心作者为17人，而前三作者法所得文献峰值为14篇，核心作者数为22人。纵向比较发现：除王艳、李遵两位作者外，其他作者两种统计方法的值相同，映射出我国大部分排舞核心作者仅以第一作者承担科研，参与合著科研的状况较差，曹茜、于艳两位学者更是“孤军奋战”；李忠梅、刘丽茹、范菲、许爱梅、郭亚飞这五位作者虽然少或没有以第一作者承担科研的成果，但却通过科研合作增加了自身的科研文献量；另外，统计过程中发现，仅王艳、唐晓义、李遵3位作者发表了体育核心期刊的文章，共7篇，而评价群体科研能力及水平的指标除了发文数量外，还有质量。因此，我国未来排舞研究除了要增加核心作者数量，构建并扩大排舞核心作者群外，还要加强合著研究，通过科研交流、合作提升群体智能贡献量，也是解决排舞群体科研能力与文献质量不高的重要路径。

综上所述，我国排舞研究作者呈离散型分布，瞬间性作者数量较大，核心作者占比少，未形成相对稳定的作者群，作者科研合著状况较差，群体科研能力及水平不高，这与大多数排舞作者缺乏明确的研究方向和目标有关，往往“兴起而研，兴败而丢”，最终导致排舞后续研究的内驱力不足，科学研究的延展性和深入性受到一定程度的黏滞，阻碍了排舞研究的深入发展。

表4 “前三作者法”与“第一作者法”统计的高产作者发文量比较

2.5.3 作者合著特征分析 评价期刊论文质量的常用指标：合著度、合著率。合著度：是反映期刊论文作者的知识和协作能力的重要指标，公式：合著度=署名人数/总论文数。合著率：是衡量学科发展程度的重要标志，也是衡量学科交叉、渗透以及论文研究深度与广度的重要因素[6]，公式：合著率=合著论文数/总论文数×100%，合著率越高，说明各学科之间交叉、渗透的广度与深度越好。

据统计(见表5)，2008—2017年排舞研究的合著文献仅有107篇，占期刊文献总量的26.8%，独著文献共292篇，占期刊文献总量的73.2%；年合著度在 1.25±0.25(人/篇)的范围内波动，2009年和2015年出现峰值为1.5人/篇；年合著率在28.41%±21.59% 范围内起伏，2009年达到峰值为50%；2009年排舞科研合著情况最好，独著论文数与合著论文数所占比例相等。可见，我国排舞研究“孤军作战”者居多，论文合著率低，群体智能合作贡献较差，导致本领域各学科间交叉、渗透的深度与广度不够，作者研究水平与文献质量得不到提升，以至于较多的科研成果没有得到充分的引用与发展。

表5 期刊作者年合作量统计

3 结 论

3.1 排舞发文量总体呈上升趋势演进

我国排舞文献数量总体呈上升趋势演进，其发展经历了孕育探索、快速增长、调整三个阶段。预计未来20年，我国排舞科学研究将迎来蓬勃发展阶段。

3.2 研究主题扩散且具有阶段性分布的特征

我国排舞主题研究主要经历了起步研究和快速增长两个阶段；随着时间的发展，研究主题呈现逐步扩散的趋势，但现阶段我国排舞研究主要存在：推广及可行性、发展现状及趋势研究泛滥；交叉学科研究较少；基础理论研究深度不足；以竞赛为主题的研究中对规则、技术训练、运动员选材、伤病防治处于空白；赛事组织与管理、市场推广及产业化发展、推广技术的研制与开发、与国际排舞的接轨研究还处于低谷；对欠发达及农村地区的排舞科研开发不足等问题。这些都是未来排舞科研人员进行研究的突破口。

3.3 研究机构具有一定主体性与指向性

高校是我国排舞领域研究的主要阵地，体育院校是我国排舞科学研究的主力军，北京体育大学、成都体育学院、山东师范大学是我国排舞科学研究最高产的机构。

3.4 期刊档次与科研水平有待提升

期刊文献分布距布拉德福提出的分散定律具有一定的差距；大量的非体育类相关期刊刊载了排舞研究文献；《体育文化导刊》等5类体育核心期刊是我国排舞高质量文献的科研阵地，但刊载排舞文献数量少；基金资助文献所占比例较低；国内外会议论文占比少；缺乏博士论文的研究，都直观的反映出我国排舞研究的期刊档次与科研水平较低，亟需提升。

3.5 研究作者呈离散型分布且科研合著状况较差

排舞研究作者呈离散型分布，单篇论文的作者数量多，未形成相对稳定的作者群；核心作者群体薄弱且科研能力及水平较低；作者合著文献所占比例少，群体科研智能合作贡献较差，导致排舞后续研究的内驱力不足，缺乏系统性和集中性的科研成果。

4 未来研究展望

4.1 转变研究方式，提升排舞科研水平

未来排舞研究应着眼于研究方式的转变。第一，单项研究向专题、系列研究转变，通过开展排舞理论、教学、竞赛等专题、系列的研究，不断提升本领域理论研究的深度与广度，并向实证研究过渡。第二，个体化研究向集体化、合作化研究转变，全国各省、市排舞运动推广中心通过依托本地区的高校建立本土化的排舞科研团队，发挥各高校科研合作优势，鼓励多学科的交叉研究，同时有计划、有组织的定期在各学校、各地区甚至各国间举办排舞科研交流与合作，通过长期的科研交流、合作，为排舞科研者创建一个高水平的学术研讨平台，对群体科研资源的智能整合以及各级基金项目难题的攻破具有重要的现实意义，也是解决排舞科研水平与文献质量较低的一个重要举措。

4.2 加快科研队伍建设，提高排舞研究的内驱力

未来排舞研究应着眼于科研队伍的构建，加快对排舞专业研究人才的培养，特别是在体育专业院校及 “阳光排舞进校园” 全国各个示范学校中，发挥各地区、各学校排舞科学研究领军人物的带头作用，并形成固定的团队合作模式，为本领域研究的发展添加源源不断的动力。

4.3 坚持“引进来”与“走出去”相结合的原则，促进我国排舞研究的快速发展

排舞作为引进我国的“舶来品”，一方面要加强中国特色排舞的开发研究，另一方面还要与国际排舞接轨，使中国排舞具备国际范式。所以，现阶段排舞研究不仅要转变研究思路，拓展新的研究视野来弥补国内研究主题的不足，还要加强与乡村西部舞蹈联合会(UCWDC)的学习、交流与合作，探索中国排舞与国际化排舞接轨研究的契合点，通过对“引进来”的加工和“走出去”的探索，来加快我国排舞科学研究的进程。

排舞作为我国全民健身的重点推广项目，在我国正处于全面普及与发展阶段，我国对该项目的研究也将会不断的持续并深入下去，因此，通过对排舞科学研究的文献计量分析，以期为未来排舞的综述研究提供一个宏观的视角，对未来排舞科研的发展提供必要的参考。