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我国歌剧音乐剧复合型表演人才现状分析

2018-11-15

戏剧之家 2018年16期
关键词:音乐剧歌剧形式

张 晶

(大连艺术学院 辽宁省,大连市 116600)

歌剧和音乐剧较为复杂,两者也有这密不可分关系,歌剧和音乐剧发展在我国也有着不小影响和意义。

一、歌剧与音乐剧联系

歌剧和音乐剧有着相同点,两者都是用音乐来表现故事情节的音乐形式之一。两者形式较为相近,很容易把音乐剧与歌剧混淆,因为两者都采用音乐和歌曲来表现剧情,以及舞蹈、化妆、舞台、灯光等艺术元素都有着相同之处,但严格来说,不能把音乐剧和歌剧混为一谈。歌剧是属于古典阴郁范畴,是综合性艺术,而音乐剧是从歌剧中轻歌剧和喜歌剧一部分转化而成,最终形成自己风格。其实音乐剧严格来说不能和歌剧一样作为传统意义上高雅音乐。个人认为把歌剧说成几百年前流行音乐也不为过,只不过随着时间历史冲刷,所传唱遗留下来精品也就成了经典,所以在今天流行音乐剧在几百年后保留下来后也会成为经典。个人认为,唱腔在音乐剧和歌剧中有着很大区别。

如果仅看歌剧和音乐剧表演和舞台形式,很难区分歌剧和音乐剧美声唱法是大部分歌剧形式,而音乐剧属于流行音乐范畴,但是在正式场合,歌剧一定使用美声唱法,肯定没有流行唱法。在音乐风格上歌剧和音乐剧也不相同。以传统管弦乐队为基础,制作古典音乐作曲,但也有偶尔超出这个范围但都保留着古典风格的都是歌剧。再有重要的一点就是表演风格,角色所需要的表演风格。歌剧所需要表演风格以音乐为基础,舞蹈只占歌剧一小部分,当然也有例外。此外,还有取材、演出场所、方式等细小差别。

二、发展情况

中国歌剧发展是受到社会和群众需要所产生。歌剧在西方世界发展时期,中国正在动荡时期,后来随着社会稳定,中国经济和文化发展,但当时缺少文化氛围和群众,导致歌剧在中国只是昙花一现。歌剧在中国发展从上世纪三十年代开始,然后演变出具有中国味的多题材、多体载形式。题材都是人们熟悉的民族英雄、抗战、民间故事,体载上也是人们广泛了解的秧歌剧、歌舞剧、正歌剧、小调剧等。形式上,把传统戏曲改造,改变,结合然后所诞生作品有百部之多。

在我国音乐剧发展前景好,很多机构和组织涌入市场,鱼龙混杂,业内总体水平低,还有文化、政策、资本、从业者等多方面影响,导致利大于弊。我国物质生活水平和教育水平提高带动了文化娱乐消费,音乐剧作为文化娱乐消费一种,在我国发展没有问题。而音乐剧在我国是一个新概念,我国不少人会把音乐剧和歌剧混淆。现在每一个院校教学方法都不一样,导致学员意识比较片面。有的学生不知道歌剧、音乐剧区别。在我国,歌剧和音乐剧还有很长的路要走,根据国情来发展音乐剧和歌剧,虽然落后西方国家很长一段距离,也不能一味照搬他们成果。

如何促进音乐剧、歌剧发展已经成为学生重要任务。首先在乐理基础方面,合唱是音乐剧中非常重要的组成部分,无论是主角或者是群演,学生在练习时,看谱子也需要非常高能力,在合唱中懂得配合、听从指挥,能熟练地运用不同音调;唱歌方面,技巧必须要扎实,有非常稳定扎实音乐基础非常重要,而且要了解自己优缺点,音乐风格上,掌握不同音乐剧,不止中国,还有西方外文音乐剧,掌握不同口音,有突出音乐技巧。音乐剧舞蹈演员能够对每一种舞蹈达到专业的水平,这需要学员努力刻苦的学习。表演方面,音乐剧和歌剧表演形式不相同,音乐剧比较夸张,表达感情也有自己独特方式。其它方面,在国外,导演重点关注一个专业演员职业素养,这与国内不同,这也是国外音乐剧歌剧发展重要优势。

三、结束语

国家发展体现在多方面,文化娱乐是一种重要体现,但是歌剧和音乐剧在我国发展有着很大问题,人才无法达到复合型表演,这也是学校、学生所面临问题,和西方世界相比有很大差距。遇到问题就要解决,音乐剧发展需要多方面共同努力。

[1]智艳.歌剧音乐剧复合型表演人才培养的思路与方法[J].歌剧,2016,(10):88-90.

[2]郭磊.对音乐剧本体的再认识与中国音乐剧人才培养的思考[J].北京舞蹈学院学报, 2011(1):106-108.

[3]智艳.中国歌剧音乐剧演出历史与现状研究[M].安徽文艺出版社, 2014.

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