桂林少数民族文化绘本研究

莫雨兴，李华钊，屈明扬，韩 冬

（桂林理工大学 艺术学院，广西 桂林 541001）

桂林，简称桂，是中国首批国家历史文化名城，同时也是驰名中外的旅游城市，自古就享有“桂林山水甲天下”的美名。绘本的出现，让旅游纪念品更进一步发展，让更多人体验着不一样的风景，了解异乡的文化。

一、绘本创作的现状

通过一段时间的制作，绘本在资料准备和内容的设计方面都取得了突破性的进展。

在场景提取方面：我们通过风景写生提取了绘本所需的场景，并在桂林的山水中提取具有当地特色的，积累了丰富的场景素材。

在资料收集方面：通过对桂林旅游名胜景点、桂林文化宫、图书馆等地点的资料收集，为绘本的创作奠定了坚实基础。

绘本内容创作：从山水景观和故事传说中摘取创意元素，并且围绕关键点不断地添枝添叶，增加画面丰富性，形成一幅幅形神兼备的作品。

二、绘本创作特色

近年来，绘本深受人们喜爱， 但现有的绘本中，很少有以旅游文化为基础和让读者能够参与互动的形式，这为我们的绘本研究提供了空间。

（一）绘本主题内容

绘本在主题内容上主要围绕三个点展开，一是奇幻的桂林山水与民间故事相结合；二是奇幻的桂林山水与本地少数民族文化相结合；三是自由参与和作者间互动。

1.奇幻的桂林山水与故事相结合。绘本创作逐个挑选桂林著名的奇山异水和与之相对应的民间传说，编排在一个画面内，同时用钢笔将提炼出来的奇异山石、花草、树木、溶洞、人物等通过故事情节画在一起，组成新的画面，使绘本中既有风景又有故事。

2.奇幻的桂林山水与少数民族文化结合。桂林的少数民族主要有壮族、侗族、苗族以及瑶族等，每个民族都有各自的特点，主要体现在生活场景、信仰、服饰、纹样等方面，极具文化特色，这为我们的主题“奇幻的桂林山水与少数民族文化结合”提供了有利因素。

3.自由参与和创作者互动。读者可以在绘本里原有的线稿作品上涂颜色，每个读者可根据自己对画面的理解进行创作，绘制出自己的佳作。使得读者在互动中提高艺术修养，舒解压力，净化思维。

（二）绘本整体呈现及设计

1.创作题材上。主要以桂林风景及故事传说为题材进行创作，并在画面和文字方面考虑故事情节、场景的构成及变化，赋予画面一种动态感；在文字运用方面，简洁明朗，综合体现视觉艺术和文字艺术。

2.形式技巧上。主要用奇幻的表现手法吸引读者，奇幻的表现技巧使得绘本画面直观生动、幽默风趣，优美的文字以及恰到好处的逆向思维，能使得绘本更具有趣味性。

3.主题内容上。绘本的创作以风景和故事为基础，给读者更多的画面思考空间，绘本以线稿为主，留有更多的余地让读者手绘和涂鸦，带动读者的创新思维及动手能力。

三、绘本创作价值

（一）艺术价值。

创作本身就是一门艺术，所以说作品的创作方式及表现手法等都是创作者艺术价值的体现。每个创作者与参与者之间的互动又是不同方式、不同手法、不同技巧的作品结合，从不同角度说，这也是一种艺术价值的体现。

（二）教育价值。

旅游绘本的主要价值是作为旅行者们对于某个游览过的景点印象和情感寄托，同时也是人们了解它乡人文和自然的的很好方式，通过绘画与文字结合的方式呈现给读者，让读者能够以趣味性的方式去了解该地方的文化特色。

（三）娱乐价值。

绘本的创作不仅是人们进行娱乐游戏的特殊方式，更是人们进行情感交流的一种特殊手段，因此，绘本创作的过程也是自我娱乐的过程。一种通俗易懂、轻松愉快的阅读方式，有利于缓解紧张压抑的状态，给予人们极大便捷。

（四）经济价值。

绘本本身属于文学作品，它又具有一定的商业性。儿童购买，可供其学习或作画；成人购买，可作为旅行攻略、礼物赠送等。因此，绘本的价值，不仅体现着文学的不断升华，创作的不断创新发展，同时也体现在与市场接轨，走进人们的生活。

四、结语

近年来,绘本多样性的发展, 在国内外受到读者关注的同时，吸引了大批艺术家在创作上投入精力，渐渐让绘本图书在生活中喜闻乐见，绘本阅读不但能够有效激发阅读兴趣，同时对读者的思维、语言、情感的发展，审美能力的提高有很大的作用，是培养读者综合素质的优秀载体。

[1]关于将桂林建设成为“世界山水文化体验之都”的思考[J].桂林旅游高等专科学校学报， 2007(4).

[2]浅谈桂林乡村旅游产品看法战略[J].农村经济与科技，2009(9).

[3]浅论插画绘本中的构图表现[J].今传媒（学术版），2016(12).