自媒体时代高校思想政治教育的应对途径研究

■陈　珍／四川航天职业技术学院

随着我经济、社会的发展和人民生活水平的提高，人们越来越渴望追求精神层面的东西。自媒体时代的到来，让人们的信息资讯以飞快的速度增长，信息传播飞速，信息交流的形式多种多样。机遇与挑战从来都是并存的，信息技术的高速发展，为高校的思想政治教育工作提供了一定的挑战。在新的时代背景下，如何将高校的思想政治教育进行有效的研究与创新，是现在的热门话题。

一、自媒体时代与大学生思想政治教育的关系

自媒体时代给我们的生活带来翻天覆地的变化，自媒体时代中，每个人都是媒体的参与者，也可能成为一个媒体。自媒体可以让人们实现不分时间、不分地点的信息交流并实现信息交流的精准定位，极大满足了人们对事物要求的便利性和主动性。在这样一个科技带来的新时代中，对大学生思想政治教育产生了一定的威胁，对其产生的威胁的应对途径也随之改变［1］。在自媒体时代，依托移动互联网技术，可以让人们更加了解学生的思想动态和需求情况，有效提升高校学生思想政治工作的实效性，进而进行教育信息的教授与推送，是今后开展大学生思想政治教育工作的重要方向。

二、自媒体时代高校思想政治教育的应对途径

自媒体时代，给大学生思想政治教育提供了多元化的开展路径，让大学生的思想政治教育形式变得更加丰富多彩，提升对大学生思想政治教育的实效性。

（一）创新大学生思想政治教育管理途径

在自媒体时代，应该努力开拓更多的思想政治教育与管理的途径，对大学生思想政治教育管理途径进行创新。提高在思想政治教育中移动互联网的运用技巧与运用频率，提倡对教师在教学中使用移动互联网进行教学，对学生使用移动互联网进行思想政治学习的方法进行统一培训。提高学生通过手机、电脑对思想政治教育学习的主动意识，让学生多渠道的学习和了解思想政治知识的相关内容［2］。

（二）丰富教育途径与教育内容

在自媒体时代中，不管是从教还是从学的角度看，大学生的思想政治教育的整体教学环境持上升状态，正在持续的优化。在信息技术高速发展的环境中，互联网的应用迅速普及，让教师能够拥有更多的授课素材，学生能够拥有更多的学习素材。计算机软件技术在近几年内的发展，为人们获取资料及对资料的整理、加工的过程提供了方便条件。信息技术环境，让人们能够更加便利、迅速的获取社会资料，人们能够轻易获得世界上其他国家上的社会热点信息，增加了学校与社会的密切联系度［3］。

（三）重视自媒体在大学生思想政治教育中的作用

在传统的认知里，对大学生进行思想政治教育可能只是停留在课堂上，然而，在自媒体时代，对大学生的思想教育工作可以随时随地进行，让大学生的政治思想教育更加简单有效。在实际的教学中，学校要高度重视移动互联网在大学生思想政治教育中的作用，充分发挥其隐蔽性、针对性、感染性、交互性、实例性的特点，让高校对学生的思想政治教育工作功半亊倍。

（四）加强大学生思想政治教育教师队伍建设，增强自身素质

在大学生思想政治教育方面，教师的自身素质是影响大学生思想政治教育的重要因素。教师是学生成长路上的领路人，是否拥有一支具有丰富理论与实践教学能力并存的教师队伍，对于大学生思想政治教育至关重要。高校应有意识、有计划、有目标的去增强教师的自身素质，鼓励教师“走出去”，多多看看现代社会的变化，让学校的培养模式和教师的教育模式跟上时代的步伐。高校要建立一个专门研究互联网思想政治教育团队，让科技与理论充分的结合，让其有一个展示的机会。

（五）注重自媒体时代思想政治教育经验的总结

自媒体时代下，高校在开展思想政治教育工作时，要注意总结先进的思想政治教育经验，注重精髓的提炼，并注重教育规律的探索和成果转换。争取将教育的经验以论文等方式向广大群众传递，让大家共同学习，共同进步。要针对所发现的大学生中存在的思想问题，进行案例分享，让教师和学校更好的理解学生的思想，并对其进行针对性的教育，未雨绸缪。

三、结语

综上所述，在新的时代，高校的思想政治教育工作要紧跟时代的脉搏，把握时代的主流，才能时刻让学生的思想政治教育保持高效的运转。在移动互联网时代，一定要丰富教育途径与教育内容，创新大学生思想政治教育管理途径，加强大学生思想政治教育教师队伍建设，注重自媒体时代思想政治教育经验的总结，才能实现大学生思想政治教育工作的高效性。