“互联网+”背景下高职院校学生体育社团创新发展研究

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江苏信息职业技术学院体育部

一、当下高职院校体育社团存在的问题

(一)管理较为松散

我国高职院校的体育社团普遍存在一些管理问题。首先部分社团的章程制度不完善，使得社团的管理常常无章可循。体育社团是院校学生自愿参加的组织，学生参与社团的原因主要是出于兴趣爱好，因此参与社团活动时较为随性，发起人也常常不希望被较多的规章制度束缚，因此多数高职院校的体育社团，缺乏完善的规章制度。其次院校社团通常都是由学生负责发起成立，发起人通常缺乏组建社团的经验，因此在组建社团的过程中，规章制度的设定个通常不够完善。

(二)活动开展少

我国高职院校的体育社团，活动开展的频率通常不高。造成这一问题的主要原因有几个方面。首先部分小众体育项目的社团，难以寻找到适合的比赛机会。其次部分普及率较高的体育运动社团，往往难以寻找的合适的比赛对手，使得学生对于比赛的兴趣逐渐降低，以至影响了社团活动的开展。

(三)持续发展不足

高职院校的体育社团，通常是由校团委与体育部共同管理的学生组织，其日常运营，主要依托社团内部学生，以自制的形式开展。据统计，我国高职院校的体育社团，平均注册人数为15.76人，实际参加活动的学生人数可能更低。造成这一问题的主要原因是管理人员素质不高以及社团资金缺乏。社团人数不多，会造成管理问题与资金问题的持续恶化，以至形成恶性循环，并导致社团的逐渐瓦解。

(四)难以建立品牌效应

品牌效应将会为社团带来资金、会员以及政策扶持等诸多好处，但我国高职院校的体育社团，严重缺乏品牌营造的能力。造成这一问题的主要原因有几个方面，首先社团管理者普遍不具备品牌营造能力，使得社团难以做出合理的规划。其次体育社团缺乏营造品牌的渠道，高校体育尚未获得我国主流社会的关注，较低的曝光度增加了品牌营造的难度。

二、依托互联网创建体育社团新模式

(一)运用互联网增强社团管理

首先社团管理者，可运用互联网平台对国外高校先进的社团管理制度进行分析，并制定出一套完善的并且符合自身特色的规章制度。其次社团可运用微信等交流工具，建立社团的信息平台，在平台中，会员与管理者可进行便捷的沟通，使社团会员的情感连接更加紧密、信息流通更加顺畅。

(二)运用互联网增加社团活动

高职体育社团往往难以为学生提供优质的体育活动，以至学生的参与热情逐渐降低，针对这一问题，社团管理者可运用互联网平台，为社团寻找更为合适的体育活动。首先部分小众项目的体育社团，可运用互联网扩大寻找范围，使社团的交流范围得以扩展。其次针对一些社会比赛，社团管理者可运用互联网，对比赛的水平与经费要求进行详细的了解，以帮助社团会员寻找到符合自身条件的比赛。

(三)运用互联网推动社团发展

我国高职院校的体育社团，常常由于人员与资金的减少而无法获得持续的发展，针对这一问题，社团管理者可运用互联网工具推进社团的发展。首先高职社团应当打破传统观念中的校区限制，利用我国高校较为集中的资源优势，将邻校的学生吸引到社团中，使社团获得更多的支持。其次在吸引经费的过程中，社团管理者，可在网络中寻找企业合作，通过文化衫等宣传手段，使社团获得广告收益。

(四)运用互联网推广社团品牌

我国高校体育社团，普遍缺乏品牌营造的能力，以至社团无法取得进一步的发展。针对这一问题，社团管理者，应当积极建立社团的文化价值，并以此为依托推广社团品牌。例如高职院校的篮球社团，可将社团文化定义为传播篮球运动，并在社会中向小学生免费传授篮球技术，通过这样的方式，社团的价值将得到体现。同时社团应当运用网络媒体对自身的行为积极宣传，使社团活动具备一定的社会知名度，并逐渐培养社团的品牌价值。

三、结语

近年来，我国高职院校的体育社团得到了快速的发展。但在发展的过程中，仍然存在一些问题，首先部分社团的管理较为松散，使得社团的运行效率大幅降低。其次部分社团的发展持续力不够，导致社团逐渐瓦解。针对这些问题，我国高职社团，应当运用互联网信息，提升社团的管理水平，使会员数量以及社团经费得到扩充。同时通过合理的社会活动安排，使社团的品牌得到推广，从而吸引更多的关注目光。

参考文献：

[1]郑继超,赵娜.“互联网+”背景下我国高校校园体育文化发展的困境与路径[J].体育研究与教育,2016,31(02):50～53.

[2]章翔.“互联网+”背景下大学生创新创业教育探索——以体育专业为例[J].石家庄学院学报,2017,19(06):147～150.