试论领导者的责任心
2018-11-14薛妮萍延安大学公共管理学院
■薛妮萍/延安大学公共管理学院
一、前言
古人云:“在其位,谋其政,司其职,负其责。”可见,责任心自古以来就是领导者不可或缺的重要要素。首先,责任心是做好本职工作的前提。具有责任心的领导者是推动其部门发展的有效推动力。其次,责任心是衡量领导者是否称职的核心要素。若领导者责任意识不强,在工作中得过且过,很难确定这名领导者是称职的干部。再次,责任心是强化领导者执行力的秘密武器。领导者具有极强的责任心,则能够做好表率,从而带动其下属树立较强的责任意识,以强化整个部门或单位的执行力。
二、领导者责任心缺失的表现
一是逃避责任,选择型领导者。一些领导者不愿意承担责任,认为承担责任是对自我的约束和限制。在面对任务是,他们并不会寻找解决方案,而是担心一旦失败或出现问题后的惩罚。在执行任务时断章取义,对自身有利的部分加以执行,为我所用,反之则进行规避甚至不执行,对利益的选择使其失去承担责任的勇气。
二是推脱责任,观望型领导者。部分领导者会将本应由自己承担的责任交给下属或他人去承担,推脱责任;或是揣摩猜测上级领导的态度并观察同级其他领导者的执行情况,从中衡量自己的利弊得失,再根据情况决定任务执行与否或执行力度。
三是得过且过,象征型领导者。一些领导干部在工作的执行过程中只做表面文章,注重简单的宣传和形象包装,被动应付;或者象征性的选择某些部分执行,并不会为完成组织目标而对任务进行分解,制定具体的措施,又或是不求有功但求无过,不进行创新开拓,只满足于看守现有的职位与权力,致使部门和单位的工作长期没有大的进展。
四是勇气不足,胆小型领导者。一些领导干部在面对日益发展的新形势、新问题、新矛盾时,只会固守一隅,习惯于凭借老思想老办法进行工作,缺乏积极性、主动性和创造性,从而丧失许多发展的机遇;还有的领导者在大是大非面前,不坚持真理,立场不坚定,拈轻怕重、避重就轻,对不正之风不闻不问。
三、如何增强领导者责任心
领导者的责任心强,就能够从全局上把握正确的方向;协调好各种关系;大胆创新,锐意改革;使部门的发展井井有条,富有生机。为部门的发展,领导者就必须提高自身的责任心,为此特提出以下几点建议。
(一)增强领导者责任心的思想意识
意识决定行为。领导者要从思想上认识到自身所在岗位的职责,并用实际行动去践行,还要以自己的实际行动带动下属,强化部门整体的责任心。第一,通过日常的理论和业务学习,让领导者从内心深处增强责任意识。这一学习过程,是自身思想观念更新与进步的过程,是从量变到质变转化的过程。第二,要树立“责任高于能力”的责任观念,真正将责任心落实到履行本职工作上,认真主动地干好本职工作。只有领导者做到严格要求自己,强化自身的责任意识的表率,通过自己的行为给下属提供一种学习和效仿的模范,才能形成榜样行为的影响力。
(二)重视任务实践改进工作作风
领导者责任心的提升是一个实践的过程,只有将思想意识转换为实践行动,从改进工作作风抓起,才能落实责任心。第一,要落实求真务实的工作作风。每一个领导者都应该有高度的责任感与使命感,积极投身到实践中,经常深入基层,熟悉业务,强化实践锻炼,讲真话办真事。第二,要落实勇于负责的工作作风。在日常工作中,与下属共奋进,尽心竭力为下属解难题,走进下属群体,推进任务进行的科学化、民主化,不断增强自身对工作任务,以及对下属的责任感。要增强领导者的责任心,就要牢记“从群众中来,到群众中去”的群众路线,切实做到尽职尽责。
(三)具备较强的执行力
执行力就是把想干的事干成功的能力,执行力源自于领导者的责任心,责任心决定着执行力,二者相辅相成,共同构成了领导者应具备的重要素质和能力。执行力的高低,也是判断作为领导者是否具有责任心的关键因素。因此,要提升领导者的责任心,同时也要增强其执行力。作为领导者,要提高执行力水平,需要进行科学的谋划,讲究实效,注重细节,这是增强执行能力应该思考而又必须思考的问题。执行的过程也是不断改革创新、总结提高的过程,执行力不是某项单一素质的凸显,而是多种素质的结合。
(四)强化创新意识提高学习能力
“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是领导工作的活力之源。领导者的创新能力是其所具备的知识、能力与智慧的集成体。首先,创新型的领导者,会在工作中创造新思维新方法新战略,以高效的达成目标。其次,领导者是否能够创造性的进行工作,取决于其思维能力的高低;思维能力的提升又依赖于该领导者是否具有高度的学习能力。因此,唯有不断学习获得新知识的领导者,才能适应时代发展的需要,适应日趋复杂的领导工作。
综上所述,如果我们的各级领导者都能从思想意识的改变开始,随即将思想意识转变为实际行动,改变以往工作作风中的不正之气,同时具备较强的执行力与创造力,从自身做起,增强责任心,那么,将会促进其整体力量的增强,事业的发展也将更加顺利。