互动体验教学在中职体育教学中的应用

张赛瑜

【摘要】 学校大力发展学生的综合素质，必须要提高中职学生的身体素质，俗话说：身体是革命的本钱，只有提升学生的身体素质，才能让学生在学习上全面发展，当前大多数中职学生，在旧教学的体育课中大多数都是跑步毫无新的教学方式，学生在上体育课时都怕苦、怕累不想运动，导致学生身体素质越来越差也容易生病，教师在课堂上也不和学生进行互动，教师在讲解体育项目时大多数的学生都是不懂的，教师也没发现学生是否真的听懂自己所讲解的内容，因此，教师要采用新的教学方案，互动式新教学让学生爱上体育课，让学生在德智体美劳上共同发展，让学生能有一个好的身体去努力学习，不断提高学生的学习成绩，也让教师的教学效率能上升。

【关键词】 综合素质 互动式 教学 学习 成绩

【中图分类号】 G712 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2018）08-203-010

一、前言

在中职体育旧教学中，大多数学生都不喜欢上体育课，在中职教师的课堂上，学生都是被迫上体育课，尤其是在热辣的太阳底下教师让学生不断进行无聊的跑步练习，导致学生无法提升身体的素质，同时也影响学生的学习成绩，因此，在旧教学中是无法提升学生的综合素质能力的，教师要采用新的教学模式，互动体验教学模式能让学生对体育课感兴趣，也能提升学生的身体素质以及学生的学习，还能让学生提高综合素质的能力，所以，教师在教学中采用互动体验教学是一个非常好的教学方案。

二、互动体验在中职体育教学中的优势

1. 互动式教学培养学生综合素质

当前大多数学校越来越重视，学生的综合素質发展的情况，因此，教师在中职体育教学中，为了提升学生的身体素质，以及学生的学习成绩，教师要通过新的教学方案促使教师达到教学目标，让学生积极主动的去参加体育课的比赛活动，教师通过互动体验教学让学生在中职体育课中进行互动，学生之间进行互动时可以增加课堂活跃的气氛。

2. 提升学生的体能

在旧教学中，大多数学生都不喜欢体育课，学生的身体素质越来越差，严重的同学还会经常生病去医院打针，这不仅影响教师的教学效率，还让学生的学习成绩一落千丈，因此，在教学中必须丢弃旧的教学采取新的教学方案，让学生通过新的互动体验教学增强自身的身体素质，互动体验教学中不仅能增强学生的身体素质，还能激发学生潜在的技能，互动体验教学中，教师要积极的鼓励学生进行体育项目的活动，让学生在体育项目中能够开心的上课，还能增强学生的体能以及学生的体质，促使学生在教学中积极发挥个人的专长。

三、互动体验在中职体育中的教学建议

1. 师生之间互动

互动体验教学中，教师要采取师生之间的互动，以及学生之间的互动达到教师的教学目的，提升学生的学习成绩，促使学生全面发展，因此，教师在中职互动体验教学中，要通过体育项目的游戏进行师生之间、学生之间的互动，例如：踢毽子，让学生男女混合组队四个人一组，教师也和学生组队，比赛规则；每个队要在规定的地点踢毽子，规定的时间停止踢毽子，在踢毽子的时候，要找另外一组的组员进行记录踢毽子的个数是多少个，然后再看把整组的个数进行累计，最少的那一组队员要受到惩罚，短跑100米、立卧撑跳、折返跑三次、仰卧起坐等体能，这样的互动教学中不仅激励学生积极主动去参加游戏，还能在游戏中锻炼学生的取胜意识，通过互动体验教学增强了学生的团队精神，也让师生之间、学生之间增加了朋友的情谊，在教学中，提升了学生的体能，同时也验证了教师的课堂效率得到提升，还让学生在互动教学中得到综合素质的发展，因此，互动体验新教学是一种非常好的教学方案，也是值得提倡的新教学方案。

2. 体育项目的比赛

大多数学校的体育器材是不完善的，学生想练习其他体育项目因为体育器材缺乏的原因，导致学生对体育不感兴趣，因此，学校要大力补充体育的器材，让学生发展自身的体育才能，教师在教学中，想要让学生积极的参加体育项目，必须要有吸引学生眼球的体育项目像篮球比赛、羽毛球比赛、踢毽球比赛等类似的比赛，这样才能促进学生积极主动的参加，例如：篮球比赛，男女混合组队，在比赛前要选裁判、啦啦队、后方补给队员、还有替补人员等，教师安排好这些之后，还要讲解篮球的比赛规则，当学生不懂时教师要亲自示范做给学生看，让学生能够更清楚知道篮球比赛得规则，以免学生在比赛中犯规，当所有的都准备好了之后就开始比赛，比赛输的一方要接受惩罚做俯卧撑三十个左右，这样可以激励学生积极主动的赢取比赛，也能促进学生在比赛时更认真、专注，通过互动教学的比赛项目，提升了中职学生对体育项目的积极性，也让教师达到了教学目标，在进行项目比赛时教师要讲解所有体育项目的比赛规则，以及体育项目的动作要领时，要关注学生的所有动作是否正确，当学生做错时教师要及时纠正，在互动教学环境下，可以一边玩一边学大大地提升了学生对体育课的喜爱，也能提升学生在体育项目动作要领的学习，让学生不仅提高了成绩还拥有了更健康的身体素质，这是提升学生综合素质的关键。

四、总结

教师采用新的教学方案，让学生在德智体美劳上共同发展，在互动教学环境下，学生大大的提升了学生对体育课的喜爱，也能提升学生在体育项目动作要领的学习，让学生不仅提高了成绩还拥有了更健康的身体素质，这是提升学生综合素质的重要因素，互动体验教学验证了教师的课堂效率得到提升，还让学生在互动教学中得到综合素质的发展，因此，互动体验新教学是一种非常好的教学方案，也是值得提倡的新教学方案。

[ 参 考 文 献 ]

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