新时期破解大学生创业难点的思路探索

陈思

摘 要：现今，高校毕业生的就业形势日益严峻，政府及各高校均鼓励在校大学生自主创业。基于此，本文分析了新时期大学生创业难点，从资金不足、创业能力有限、企管经验欠缺等方面进行了分析，并探究了新时期破解大学生创业难点的思路，从政府政策支持、加强实践锻炼、培育创业精神及知识等方面进行了探究。本文研究尚有不足之处，权作引玉之论，为相关研究提供参考。

关键词：大学生 创业难点 创业能力

前言：探析大学生的创业现状，之所以存在能力有限问题，其原因就在于应试教育的弊端及创业知识不足。针对应试教育弊端，即是应试教育并不利于培养大学生的企业家精神，而创业恰恰就是一项考验创业者实践精神、创新及探索精神的活动。针对创业知识不足，即是大学生的学习内容侧重于专业知识，对其他领域的知识并未有足够的了解，如金融知识、市场营销知识等。

1.新时期大学生创业难点分析

关于新时期大学生创业难点，应从资金不足、创业能力有限、企管经验欠缺等方面分析，具体可参考以下内容：第一，资金不足。对于大学生创业而言，首先要解决的问题就是资金来源问题。无论是个人筹集资金，还是高校及政府资助，相应资金筹措金额比较有限，并不能满足大学生创业者的创业需求。而银行贷款，对于大学生而言，往往欠缺可抵押资产，难以达成贷款目的。第二，创业能力有限。对于大学生而言，在专业知识层面，相应的基本功较为扎实，然而在实践创业层面，实践创业对创业者的创业能力有着较高的要求。简而言之，由于大学生创业能力有限，相应的创业成功率较低[1]。第三，企管经验欠缺。对于大学生创业者而言，即使拥有好的项目及创意，若企管经验欠缺，同样会降低创业成功率。在创业过程中，创业者不仅要具备专业知识，还要具备理财、法律、营销等方面的企管经验。对于大学生创业者而言，尚且存在管理经验欠缺的问题。

2.新时期破解大学生创业难点的思路探析

2.1政府政策支持

探析大学生创业资金来源的途径，一般存在三种途径，即为个人筹集资金、高校及政府资助、银行贷款等。针对个人筹集资金，即是大学生依托家庭、亲戚等，进行创业资金的筹措，相应的可筹措金额比较有限。针对高校及政府资助，即是高校及政府在大学生创业初期，对大学生创业进行一定的资金资助，相应的资助资金金额相对有限。针对银行贷款，即是大学生通过资产抵押手段，以达成向银行贷款的目的。由此，对于大学生创业，政府应加大创业资金投入力度，并完善大学生创业基金政策，使资金投入覆盖面进一步扩大。同时，政府应构建大学生创业层面的信用及融资平台，对支持并投资大学生创业项目的企业，可制定并采取一定的优惠政策，以拓展大学生创业者的融资渠道。对于各地区商业银行，政府应鼓励银行机构为大学生创业者提供借贷服务，并完善相应的贴息、审批、监管等政策。

2.2加强实践锻炼

对于大学生而言，应走出理论课堂，并致力于创业实践锻炼。而各高校的创业教育，不仅要做好创业创新大赛的组织与开展工作，还应邀请优秀企业家来校参与交流，对在校大学生传授创业经验，并进行创业指导，以有效解决大学生在创业过程中出现的各种难题。由此，在创业创新比赛中，大学生就可积累创业经验，并解决自身项目与产品存在的问题，进而在今后创业过程中，尽量规避出现类似情况。对于富有价值性及发展前景的大学生创业项目，各高校应提供发展平台，为大学生做好融资的准备工作，以促进相关创业项目及产品尽快转化为生产力。同时，依托高校教育资源，各高校应与企业加强联系，为在校大学生提供更多的创业培训机会，对之进行创业实践培训及训练，并及时开展创业创新交流会。由此，在校大学生就可逐渐积累企业运营管理能力及经验，不僅可以完善自身创业项目及产品，也可不断丰富自身企业管理经验，进而成长为创业层面的复合型人才。

2.3培育创业精神及知识

在大学生创业初期，创业者的合作伙伴多为同学及朋友，加之企业规模较小，创业者之间只需依赖相互的信任及情感，就可进行企业管理。然而，随着企业的发展，就需要对管理机制进行性规范，并明确权责分配，以健全企业管理体系，促进企业的长远发展。培育大学生的创业精神，不仅需要我国教育体制的深化改革，还需要各高校开展相关培育工作[2]。对于在校大学生，各高校可组织多样化的创新创业大赛，以提升在校大学生的创业积极性。同时，各高校在日常教学中，应注重在校大学生创业教育，并健全创业教育培训机制，以完善学生培养体系。在创业教育培训中，各高校可设置相关课程，并做好创业培训考核工作，使学生深入了解创业层面的各类知识，如涉及商法、营销、企业管理等方面的知识。由此，在校大学生不仅具备创业思维，还拥有了创业知识储备，进而提升大学生创业的成功率。为提升大学生的创业实践经验，各高校可邀请成功企业家来校，使之与在校大学生交流创业经验。依据企业家创业经历，在校大学生就可明确创业准备工作、公司管理结构及模式，且这种言传身教的交流方式，可加深大学生对创业的理解。

结论：综上所述，在大学生创业过程中，政府及各高校应明确大学生创业存在的难点问题，并采取相应的辅助措施，以提升大学生创业成功率。经过以上分析可得，政府应构建大学生创业层面的信用及融资平台，以拓展大学生创业者的融资渠道；各高校应注重创业教育，不仅要开展创业创新大赛，还应邀请优秀企业家来校参与交流；在创业教育培训中，各高校可设置相关课程，并做好创业培训考核工作。

参考文献：

[1] 代露露，张丽，贾晓薇.大学生创业的难点及应对策略[J].中国市场，2017（13）：326-327.

[2] 孟波.大学生创新创业教育难点与对策研究[J].教育观察（上半月），2017，6（07）：67-68.