一张“海报”里的教育智慧

郑可菜

每到开学季，除了“新学期”“新入学”“新生报道”“大扫除”“开学考”等备受关注的关键词之外，还有一个无论是哪个学校哪个学段哪个孩子都绕不开的存在——“家长”。他们或欣然或不安，其中，有不少是“不放心”的“焦虑型”家长。

开学季，校园里广场上停放了各式各样的轿车，校园的小径里多了肩背棉被手端脸盆的家长，校园宿舍里多了抹床板、挂床帐、拖地板、刷脸盆、擦桌子、拭椅凳的家长。

正是因为我们习惯于这些常见的各式场景，当我们看到温州中学2018级新生报到日，新生宿舍前用易拉宝展架矗立“谢绝家长入内”的海报时，不由得因这一股“清流”而精神一震。温州中学的这一举措引来媒体、教育者和众多学生家长点赞。这块海报是校方为了让学生尽快建立起自理意识，尽早适应住校生活，拒绝家长入宿舍的“小妙招”。

用网络新词说，为了锻炼孩子独立，教育者也是“操碎了心”。

鉴于往年开学日，总有不少家长满头大汗打扫寝室而学生垂手而立的情况，学校不断探索让学生更快地适应寄宿生活的方法，以培养学生的自理自立能力。往年新生入校时，学校都通过口头方式多次提醒家长不要帮学生打扫寝室，但效果不尽人意。

因而，学校今年明确树立了“谢绝”家长进宿舍的教育理念，让新生践行“从小处着眼，从小处入手，从小事做起”的修身自理课程。由理念到践行，学校在具体操作上就细节方面做了诸多的功夫：新生报到的4天前，学校通过微信公众号和“钉钉”发送报到流程，温馨提醒家长不要进入学生宿舍楼，并附言“适当地放手，是为了更好地成长！”；改变报到流程，学校特意将往年安排在下午的始业教育提早到上午，将寝室打扫安排在下午；压缩报到时间，新生报到时间为上午9时，始业教育为9时15分开始，报到仅有15分钟，为的是减少家长在校逗留时间（按照以往的经验，家长留下来时间一长，就会帮学生打扫宿舍）。

另一方面，学校给学生“自己动手”创造了充分条件，给每个寝室分发了拖把、扫帚、畚箕、垃圾篓等清洁工具，让学校物业提前粗略地清理学生宿舍以降低学生的打扫难度，还安排了高二的寝室长到新生寝室指导等。

學校在教育管理具体操作中正面引导，推进得当、有序，而通过“钉钉”发送温馨提醒的教育引导有温和力也有触动力。

新生宿舍楼前，这块小小的“海报”里，是满满的教育智慧。

正所谓“教育无小事，小事皆教育”。貌似不起眼的小事里的教育，恰恰体现了对学生成长、成材负责的初心。

不由得想起今年4月份引起媒体热议的教育事件——河北省沧州市某中学为了纠正学生们不惜受凉也要追逐时尚的“露脚踝”做法，每天检查学生是否露脚踝。这种禁止露脚踝的校规看似奇葩、微不足道，却体现了学校的良苦用心，为的是守护学生的终生健康，它凸显的是饱含关爱、为着“全人”的教育。

我们时常指责不愿自理的“中国式巨婴”、光鲜易腐的“草莓式新生代”、经不起风雨的“温室里的玫瑰”，却鲜有这样用心的、着眼于细节的教育努力。“破易而立难”，立起的海报虽小，其教育用意可谓深远。

也许有人认为“打扫寝室”“整理床铺”由家长代劳也未为不可，卷裤腿露脚踝是学生的个人自由，甚至认为学校不该横加干涉，教育不在这些细枝末节、琐碎之事上。殊不知，着眼于大教育，践行在小细节，这与青少年人格养成、身心健康不无关系，这种教育关注的行为充满爱的情感和生命的温度。真正的教育，恰是体现在每一个细节上。

胡适先生早年就提出改造社会的主张要“得寸进寸，得尺进尺”，根植于零碎的改造，进得一寸是一寸，进得一尺是一尺。教育更是如此，“百年树人”，教育改革不可能毕其功于一役，唯脚踏实地一点一滴地教育，一步一个脚印地改革，从容而积极，温和而执着，才是教育应有的姿态。印度诗人泰戈尔的一句话道出教育的纯美境界：“不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。”如春风化雨，促其成人。

遗憾的是，即便如此，仍有家长留在宿舍为代孩子代劳打扫。从这个角度来说，要“断奶”的是家长。无怪乎有人说，疯狂的“巨婴式”的父母，才是毁掉我们下一代的原因所在。

可见，要构建起一个多元化、开放式的育人机制，不只需要学校的努力，更需要全社会的通力合作。

（作者单位：浙江温州中学）

责任编辑 晁芳芳