APP下载

个体化心理护理联合健康教育对剖宫产产妇的影响分析

2018-10-21宋海燕

健康周刊 2018年17期
关键词:剖宫产健康教育

宋海燕

【摘  要】目的:探讨个体化心理护理联合健康教育对剖宫产产妇的影响。方法:分析剖宫产产妇72例,均通过电脑随机法分为常规组、研究组,两组各36例。常规组行常规化护理,研究组行个体化心理护理与健康教育。结果:研究组术后并发症少于常规组,组间差异显著(p<0.05);研究组SDS抑郁评分、SAS焦虑评分低于常规组,组间差异显著(p<0.05)。结论:围绕剖宫产产妇具体情况,实施个体化心理护理以及健康教育,能够进一步减轻其负性情绪,减少术后并发症,促使其早日康复出院。

【关键词】个体化心理护理;健康教育;剖宫产

分娩会对产妇的生理机能以及心理功能带来不利影响,进而使得机体呼吸、心率过快,刺激交感神经,提高血压,危及母婴健康。剖宫产是临床用于解决难产的有效手段,但是具有一定的创伤性,且术后发生并发症的几率较大,故而会加重产妇心理负担[1]。对此,针对剖宫产产妇,临床高度重视并予以有效的护理配合,减轻产妇心理负担,促使其早日康复出院显得至关重要。本文以72例剖宫产产妇作为观察对象,特此对个体化心理护理联合健康教育的应用进行了相关探讨。现做如下报道:

1 一般资料与方法

1.1一般资料

本文72例剖宫产产妇分娩于2017年11月--2018年11月,通过电脑随机法进行分组,包括常规组、研究组,各36例。研究组年龄22-38岁,平均(28.1±4.4)岁;孕周37-40周,平均(38.5±1.7)周。常规组年龄22-39岁,平均(28.4±4.3)岁;孕周35-40周,平均(38.1±1.8)周。两组资料客观对比,P值>0.05,无差异統计学意义,可分组研究。

1.2方法

常规组行常规化护理,主要在产妇实施剖宫产期间,夯实基础护理,密切观察产妇各项体征的变化,简单的知识宣教以及药物止痛等等。研究组则在常规化护理的同时开展个体化心理护理与健康教育,具体为:

  1. 个体化心理护理。手术实施前,护理人员与产妇紧密交流,对产妇全身情况进行合理评估,了解产妇心态变化,以便于针对性心理疏导,向产妇及其家属说明剖宫产的安全性,以提高产妇的认知,同时告知产妇术后有可能会发生的并发症以及应对措施,促使产妇积极配合,确保手术顺利完成。术后待到麻醉药物作用消退,针对部分不耐受疼痛或切口出现感染的产妇,护理人员及时予以安慰,以免产妇产后抑郁;针对治疗依从性欠佳或不配合临床治疗的产妇,护理人员应当时常问候、耐心安抚,以免产妇负面情绪越来越严重。另外,产妇住院过程中,护理人员还应当与产妇家属积极交流,构建良好的关系,为产妇争取更多的家庭方面的支持。

(2)健康教育。根据产妇文化教育水平,护理人员制定具有针对性的通俗易懂的健康宣教指导计划。为产妇发放剖宫产术后保健、合理膳食等宣传手册,安排专业医师开展专题讲座向产妇及其家属讲解剖宫产过程、围术期注意要点、术后并发症表现及预防、饮食禁忌、保持良好情绪等,让产妇及家人详细了解剖宫产术前术后注意事项,达到个体化健康指导的目的。术后待到产妇各项体征稳定,鼓励其早日下床活动,适量运动,促使其早日恢复。

1.3观察指标

  1. 两组术后并发症发生率。

(2)用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评估患者抑郁、焦虑情绪,评分越高越严重。

1.4统计学分析

用SPSS22.0统计学软件分析本文研究中获得的数据,用卡方检验[n(%)]计数资料差异;用t检验(x±s)计量资料差异。最后以P<0.05表示统计学意义。

2 结果

2.1两组并发症发生率对比见表1

2.2两组SDS抑郁评分、SAS焦虑评分对比见表2

3 讨论

由于多数产妇对剖宫产缺乏了解,所以面对手术时容易过度紧张不安、焦虑抑郁。若是不及时疏导产妇负面情绪,不仅会加重产妇抑郁,而且还会对产妇的身心健康造成严重影响。个体化心理护理主要围绕产妇心态变化进行针对性的干预,旨在缓解产妇不良心理,以轻松愉悦的心理面对手术,提高其治疗依从性[2]。与此同时,与产妇以及产妇家属紧密交流,构建和谐的护患关系,以便于及时了解产妇心理情绪变化,提高产妇对临床护理工作的满意度。围绕产妇文化教育水平,通俗易懂的讲解剖宫产相关知识,提高产妇认知的同时掌握预防术后并发症知识,促使产妇术后早日恢复健康[3]。本文观察发现,研究组并发症总发生率明显低于常规组,而且护理后的SDS抑郁评分、SAS焦虑评分低于常规组(p<0.05)。由此说明个体化心理护理联合健康教育能够积极影响剖宫产产妇,值得临床借鉴。

参考文献

[1]马黎.一体化护理在改善剖宫产产妇产后心理状态及角色转换中的效果[J].中国实用医药,2018,13(32):181-182.

[2]尚雪松.对剖宫产患者实施心理护理联合健康教育的临床价值研究[J].中国医药指南,2018,16(07):193-194.

[3]陆幼群.心理护理和健康教育对剖宫产患者的影响分析[J].中国妇幼健康研究,2017,28(S2):644.

猜你喜欢

剖宫产健康教育
麦角新碱联合缩宫素在高危妊娠剖宫产术中的应用
剖宫产后怎样加强护理
妊娠期连续细致化护理对高危妊娠初产妇不良情绪及对剖宫产率的作用
放弃不必要的剖宫产
电话出院指导联合健康教育对妇科肿瘤患者疗效的影响
授权理论在使用无创呼吸机COPD患者健康教育中的应用
健康教育在烧伤护理中的应用
糖尿病足的预防及护理方法初步研究
剖宫产术后子宫瘢痕处妊娠38例回顾分析
剖宫产指征1603例临床分析