浅谈单亲儿童、留守儿童的教育问题

陈慧敏

现代社会有这样一群孩子，缺少父母的关心和爱护。有这样一群孩子，承受着无奈的痛楚。有这样一群孩子，他们有共同的名字——单亲儿童、留守儿童，单亲家庭，这一由来已久的社会问题早已成为普遍现象。随着家庭、社会结构的多元性，出现多种因素而造成的单亲状况，如离婚、配偶死亡，甚至未婚先孕等等。据最新统计，全国留守儿童有6千万！这是多么惊人的数据。就我园669名幼儿中留守儿童261名，占总人数的39%。父母离异的有13名幼儿，占总人数的1.9%。当今社会，离婚现象越来越容易被人接受，毕竟每个人都有追求自己幸福的权利。但无论离婚、配偶死亡、甚至未婚先孕，对于孩子来说都是一场灾难，毕竟以后孩子会面临一个单亲家庭、重组家庭。据心理学家分析，单亲儿童、留守儿童存在很多性格缺陷，需要家长细心对待。下面笔者就和大家一起来探讨如何教育单亲家庭的孩子，希望对广大家长有所帮助。

学前教育 留守儿童 心理问题

【中图分类号】G617 【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877（2018）26-0008-02

1.了解孩子表现出的不良性格

我们发现，单亲儿童、留守儿童因缺少父母的陪伴，容易出现自卑、多疑、逆反、冷漠、感情脆弱等“心理问题”，孩子的心理健康需要我们家长和老师给予更多的关注。

（1）自卑心理

在孩子的心目中，爸爸很厉害，妈妈很爱他。当孩子处在一个没有父爱或没有母爱的家庭里，孩子自然就没有了这份优越感，充斥他的而是自卑，主要表现为情绪忧伤，性格孤僻，不爱交际，畏缩胆怯等。

案例：曾经有个小班的男孩，父母离异，爸爸在外打工，很少回家，平时都是60多岁的奶奶接送。孩子总是心事重重，性格孤僻，不愿和小朋友一起玩，园里一旦举行亲子活动，这位小朋友就会“发烧”，常常躲在家里偷偷的流泪。有一次他问奶奶：“妈妈什么时候来看我？”奶奶说： “妈妈在外地打工，因为太远，所以来不了。”了解到这种情况，再举行亲子活动时，我就让老师扮演他的妈妈，和他一起做游戏。升入一年级不到一周，这位小朋友便哭着闹着要上幼儿园，不上小学，孩子是在找老师，找妈妈母爱的温暖啊！

对单亲家庭的孩子要倾注特别的爱，家长要细心，关注孩子的精神需求，关注孩子在想什么。在学校开展亲子活动时，一定要积极的参加，不要让孩子感到和别人不一样，要给孩子温暖和安全感。

（2）猜疑心理

父母离异或外出打工，家里缺乏父母温暖的环境，使孩子开始怀疑：爸爸妈妈是否爱我？小朋友会不会看不起我？有这样的想法，会让孩子不能与别人和睦相处，在人际关系上产生种种不和谐的因素。

案例：幼儿园中班有个小朋友，在课堂上几乎从不举手发言，还经常走神，即使被提问，她也只是点头或摇头，户外游戏时间总是独来独往。因父母离异，妈妈在外打工，她由外婆照顾，外婆说：静静在家也很少说话，常常问妈妈还会回来吗？爸爸真的不要我了吗？她这种多疑的状态让外婆十分担忧。看到其他小朋友能在父母怀里撒娇，心里很不是滋味，眼泪在眼眶里打转。

作为外婆，平时要多关注孩子的行为，自己解决不了的问题，可以找老师帮助解决；作为单亲爸爸、单亲妈妈或外出打工的父母，平常不管多忙多累，都要多关心孩子，通过打电话、微信视频等方式多和孩子沟通，及时了解孩子的情况，疏导孩子心理问题，做她们的知心朋友；帮助孩子建立良好的同伴关系，让孩子多交良朋益友，走出孤僻封闭的误区，让他们感受到爱与被爱。

（3）逆反心理

案例：原来的三口之家，很快乐，很温馨。父母离异后，孩子的逆反心理也渐渐形成，一直很听话的孩子，有时会没有理由地抗拒，产生抵抗行为。去年，由于父母闹离婚，他上五年级的女儿，由班级前几名一下子落到二十几名，奶奶去她卧室，发现她的书桌上、椅子上都用小刀刻出很多坑，奶奶没有批评她，知道孩子是在发泄自己的情绪。

家长面对孩子的逆反不要着急上火，不要变本加利的训斥，要理解孩子的心理变化，毕竟这是大人造成的。五年级的孩子已经懂事，可以和她开诚布公的谈父母的事情，不要隐瞒，也不要逃避。重视孩子情感方面的需要，多给孩子提供精神上的支持，培养孩子健康、开朗、乐观的性格。请班主任老师帮助疏导孩子的心理，让孩子多参与力所能及的社会活动，分散孩子在父母离异这件事上的注意力。

（4）冷漠心理

案例：六年级的一个小朋友由爷爷奶奶照顾，父母在广东打工，很少和孩子联系，只想拼命为孩子挣钱，为孩子提供最优越的生活条件。但孩子却不领情，对父母甚至爷爷奶奶漠不关心，几乎没有好朋友；往往因为一些小事给同学发生争执，甚至打架，成绩一落千丈。

家长的问题：父母忽略了孩子的内心想法，把自己的意愿强加在孩子身上，对孩子包办代替，导致孩子没有责任心，缺乏与人沟通的能力。只关注学习成绩，对孩子的烦恼、进步不闻不问。孩子物质上很富足，但精神世界极度空虛和无助，他怎能健康成长呢？

解决方案：一是改变教育孩子的说话方式，和孩子进行有效地交流沟通。二是改变教育孩子的行为方式，放手让孩子干一些家务活，让孩子自己学会处理事情。三是改变过高的期望值，对自己和孩子充满信心。四是父母要尽量多抽出时间陪陪孩子，关注孩子的心理问题，性格问题等，引导孩子感受身边的爱。

2.运用孩子容易接受的教育方法

单亲家庭的父母，往往把孩子当作自己唯一的精神支柱，把自己全部的希望、梦想，都寄托在孩子身上，对孩子的教育方法就比较简单、粗暴。

案例：一名二年级小男孩，父亲意外去世，老师反应他上课不专心，不积极，回答问题紧张退缩，作业磨蹭拖沓，成绩总是倒数，他的妈妈动不动就打他骂他，这让孩子很苦恼。

措施：

（1）希望家长遇事不要冲动，给孩子解释的时间和机会。如果孩子真的做错了，也不该打骂，坐下来和孩子一起分析原因，寻找对策，教给孩子正确处理问题的方法。

（2）要树立与孩子“平等交流”的家庭教育新理念。孩子虽小，但他也有自己的思想，只有平等交流，才能让孩子敞开心扉，才能有利于健康人格的形成。

3.创造孩子喜欢的家庭氛围

家长首先要调整好自己的思想认识，调整好情绪，以此来引导孩子对家庭环境有一个正确的认识。夫妻离异大多是因为无法化解的矛盾。对孩子不应长期隐瞒离异的事实，那样反而会增添一层苦恼。瞒是瞒不住的，蒙在鼓里的孩子知道实情后反而会对父母产生怨恨心理。作为单亲家庭，要多为孩子创造一种愉快的家庭氛围，多给予孩子跟对方接触的机会，以弥补爱的缺失。

4.帮助孩子处理好同学关系

孩子的心理压力，很大程度上来自学校，来自同学。一方面，家长要鼓励孩子在学校多交几个要好的小朋友，经常一起学习，一起度周末。孩子的群体生活一旦正常，许多问题就迎刃而解了。另一方面，如果有个别同学说了刺激性的话，家长不妨找那个同学聊一聊或者写一封信。诚恳的态度和有理的分析，会使孩子明白事理。还可找孩子的班主任反映情况，请班主任以适当的方式解决问题，正确地对待处于单亲家庭的孩子。

5.注意观察孩子的言行，及时沟通解决

单亲家庭的孩子往往比较敏感，一些微不足道的小事，也会使他们产生微妙的心理变化。家长要多注意孩子的言行，发现有异常的苗头，及时沟通，及时解决。

6.让孩子接触其他长辈，接受多方面的教育影响

如果是离异家庭，不管孩子跟父母哪一方生活，都应该让孩子与另一方有更多的接触与交流，感觉到父母的爱。双方都要理智来对待一切事情，切忌在孩子面前“争宠”。还要让孩子多与其他亲友中的长辈接触，扩大孩子的交往面，家长的同事也是交往对象。这对孩子的成长有好处。此外，单亲家庭的家长，要多给孩子当家作主的机会，让他们多为家长分忧解难，这样做，会有利于他们尽快地成熟起来。如果包办代替太多，惟恐苦了孩子，反而对孩子的成长不利。

如何保护好孩子稚嫩的心灵不受伤害、和其他孩子一样健康地成长呢？那就是让家长和老师共同携手、不懈努力，让单亲之花、留守之花幸福的绽放！