浅析技工学校机械制造工程和自动化技术的发展

乔学良 刘洪波

摘要：为了保证技工院校当中机械制造和自动化教学课程有良好的发展以及优质的教学质量，应认识到机械制造和自动化的重要性，并能結合主流机械制造和自动化技术发展趋势进行优化。本文就技工学校当中的机械制造和自动化技术发展进行了分析。

关键词：机械制造；自动化；技工院校；发展；优化

机械制造领域的发展让现代机械设备制造领域有了空前的发展，而各领域机械设备的普及又推动了整个社会的发展，所以机械制造领域也就成为了当代社会中的支柱性领域。而在机械制造技术不断优化发展中，也在逐步实现自动化技术。而作为社会人才培养摇篮的技工院校，也就更需要其能做好机械制造和自动化方面的教学工作。

1机械制造和自动化教学课程分析

在推动机械制造和自动化领域发展的阶段中，技工院校发挥了关键性的作用，培养出了大量优质的机械制造和自动化人才，让相应领域的发展更加的迅猛、高效。现代技工院校当中的机械制造和自动化技术教学工作为了能实现教学工作质量的强化，也需要和社会主流机械制造和自动化技术发展保持一致，只有才能保证技工院校当中培养出的机械制造和自动化人才有良好专业性。

而从机械制造和自动化教学课程来看，该课程具有实践性强的有特点，既需要学生掌握扎实的理论技术，同时也需要学生能进行大量实训，让学生能扎实的掌握机械制造和自动化教学课程知识。而技工院校在其发展中也紧贴社会技术发展的需要，是技工院校当中的机械制造和自动化技术也能有相应的发展。

技工院校当中的机械制造和自动化教学课程也经过了多次发展变革才形成了当前这一有指定教学模式。机械制造主要指的是大型设备的制造技术，而这种制造技术在其发展中也在不断的进行着优化，逐渐实现了自动化类型的制造技术，这是技术领域的一种根本性革新，也是一种制造技术的优化，让现代机械制造和自动化能在推动社会发展方面发挥出大的作用。当代机械制造和自动化主要指的是利用现代技术对传统类型机械设备生产方式进行优化，这样一方面能实现大型机械设备生产时间的缩短，另一方面也能实现机械制造成本的降低。所以这种新型机械制造和自动化技术已经成为了当代机械生产领域主流发展技术，有着巨大的发展潜力以及发展前景，也被看作是机械生产制造技术的发展方向。所以技工院校也开设了机械制造和自动化教学课程，并使得该课程的内容和社会上主流技术发展保持同步，促进机械制造和自动化教学课程教学工作质量强化，也让学生能掌握最为先进的机械制造和自动化知识。

2技工学校当中机械制造和自动化类型技术发展趋分析

技工学校一直以培养优秀人才为核心宗旨，所以技工院校当中的机械制造和自动化教学课程也和社会上的制造技术发展保持一致。技工学校当中机械制造和自动化类型技术的发展也带动了机械制造技术的进步。从当前技工院校中机械制造和自动化类技术的发展来看，其展现出了较多的特点以及优势。

现代社会对实用类型以及复合类型人才需求量持续增大，所以技工院校在开展机械制造和自动化教学课程培训的也要保证教学内容的实用性。从技工院校中机械制造和自动化发展来看，虽然机械制造和自动化已经有了一定程度的实现，但仍需要其能不断的进行深化。在将自动化技术融入到机械制造方面后，就能让机械制造技术的发展更加高效化、现代化，全面的实现当代技术的发展。

技工院校中机械自动化技术有着先进的理念作为指导往重在实际生产生活中的应用并且取得了明显的效果和一定的成就。技术的优劣主要是以科技的发展水平为基础的但是却是以经济利益的高低为前提的。将先进的机械自动化技术应用到机械制造业中能够实现成本的降低、人员和劳动力的浪费以及对生产效率和经济利益都有着正面意义的影响。这样与生产实际相结合并注重实用注重经济效益其实际应用意义非常大。技工院校中的机械自动化作为一个动态的概念其包含的技术层面也是非常的广阔的。现如今主要研究系统技术、人机一体化技术、环境控制技术以及单元过程制造技术等等，促进了教学内容的丰富化。

技工院校的发展目标需要和国家的发展目标保持高度的一直，而机械制造对于我国的工业发展而言其作用十分巨大所处地位也非常的高。从某种意义上说机械制造业就是我国的基础工业，代表着我国工业经济的基础命脉。而自动化技术是一种先进技术的表现其先进程度体现了一个国家的经济实力。就我国目前的状况而言，每个工业企业都具有大量的通用数控设备在进行机械自动化技术的发展与推进时应该能够将原有设备作为其基础通过合理的变更并以较少的数控设备的加人来实现机械的自动化技术融人。目前软为先进的自动化技术是基于计算机的自动化管理计算，这在机械制造业也将成为未来的发展趋势。但是不管到了什么时候都要以人为本。需要技工院校能注重人才培养工作质量，使学员能全面的掌握各种先进技术，不断的对机械制造和自动化类型技术进行优化，使其能在推动国家机械制造领域发展中起到积极作用。

3机械制造和自动化教学课程发展趋势分析

在整体教学项目运行的过程中，相关技工院校要充分考量素质课程的优化开发，将德育要求落实到实际教学过程中，并且针对企业内部的员工教育进行集中的讲解，保证学生在进入社会前学习到相应的岗前技能，并且能有效地促进学生建立良好的社会适应性。相关课程设置过程中，技工院校要着重培养学生的技能水平，不仅要集中学习相应的专业性知识和技能，也要通过大量的实践操作促进学生动手能力的优化。另外，相关技工院校也要建立良性的校企沟通，保证学生在实际学习后，进行集中化的实践操练，并且有效地缩短相应的社会适应期，尽快地融入到社会和企业文化中，要在实际教学结构中添加必要的发展规划，以保证学生更好地将所学知识进行有效的落实和应用。要实现整体技工院校学生的良性发展，就要集中优化电气工程及其自动化专业的课程规划和设置，集中培养学生的实际操作能力，为社会输送更多高职高能的专业型人才。

4结束语

在技工院校机械制造和自动化教学课程发展中，这一课程和社会主流技术发展保持了高度的一致性，而机械制造和自动化教学课程也就是现代技术发展的缩影，展现出了该项技术的发展潜力以及巨大优势，为该项技术的进一步的发展创造了基础。技工院校也能在机械制造和自动化教学课程不断发展下创造出巨大的推动力，使得人才培养以及教学工作质量得到全面的提升。

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