中学图书馆开展阅读推广活动的新举措分析

陈晓平

摘 要：知识的获取有多种渠道，阅读是其中的一种。在中学生群体内充分发挥图书馆的作用，开展阅读推广活动，有助于提高中学生的阅读兴趣，帮助中学生养成良好的阅读习惯，从而进一步促进中学生的个人发展，为社会主义建设培养优秀的高素质人才。文章在分析中学图书馆在阅读推广活动中的重要性与必要性的基础上，探讨了中学图书馆开展阅读推广活动的新举措。

关键词：中学图书馆；阅读推广；新举措

一、中学图书馆在阅读推广活动中的重要性与必要性

图书馆是中学必须成立的基本机构之一。图书馆举办阅读推广活动有着广泛而深远的意义。田桂兰在《推动全民阅读——图书馆的神圣使命》一文中指出，图书馆广泛举办社会阅读活动，有利于培育良好的社会阅读风气，这是构建社会主义学习型社会的现实需要。从研究成果中不难看出，图书馆举办阅读推广已经成了其自身的重要职责之一。

举办阅读推广活动对图书馆的发展大有裨益，一方面可以扩大图书馆的社会影响力，拓展图书馆的业务范围；另一方面也有助于图书馆实现社会价值。对于广大读者来说，阅读有着不容忽视的休闲功能，通过阅读，读者可以舒缓压力、放松心情，达到精神治疗的效果，阅读也能对读者形成启发作用。

二、中学图书馆开展阅读推广活动的新举措

1.立足学生，严把图书入口关，选购征订正确健康的书籍

歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”世界上那些生命力旺盛的民族，一定是那些爱读书的民族。为培养学生“读好书，好读书”的习惯，中学圖书馆一定要严把图书入口关，在学校图书馆原有藏书的基础上，精挑细选大量优秀的图书。所选图书要既注重思想性和文学性，又注重科学性和趣味性。我们在高一、高二学生中开展了“我最喜爱的书籍”及“我最喜爱的十大作家”评选活动，让学生自主选择自己喜爱的图书。同时，我们也不忘对学生进行“爱党爱国”教育，选购了许多党史、国情、教育方面的书籍。此外，也为学生征订了许多科普方面的书籍。

2.环境育人，创设温馨优雅的环境

苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说过：“让学生变聪明的方法不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”可见，阅读在人的一生中的作用举足轻重。随着信息更新速度的加快，图书馆对服务环境、服务对象和人员素质等方面提出了更高的要求。作为“第二课堂”的图书馆，在学校生活中有着不可替代的作用。我们全体图书馆教师坚持“以人为本、学生至上”的观念，全心全意为学生服务。多次向学校申请购置了大量精美图书，并订阅了《音乐世界》《萌芽》《科学画报》《演讲与口才》等学生喜爱的杂志。同时，名言警句、风景图画、绿色植物等，为图书室营造了优雅的环境，浓缩的人文景观，赋予了图书馆丰富的人文内涵。我们将工作人员工作职责贴在醒目位置，学生阅览室阅览制度条目清晰、要求规范。图书馆浓厚的文化气息、丰富的馆藏图书以及优雅的环境都是读者心理环境的感应点。精心打造引导读者阅读思考的外部环境，幽静温馨的内部环境，可以使读者保持心情舒畅，起到激发求知欲的效果。

3.技术驱动，举办丰富多彩的阅读活动

21世纪的信息技术迅猛发展，中学图书馆在举办阅读推广活动时要与时俱进，利用先进技术举办多样化的阅读活动。一是利用声像技术丰富阅读形式。在新时期，阅读活动已经不局限于用眼睛看，还可以用耳朵“听”的方式看书。中学图书馆除了要继续举办传统意义上的读书征文、读书讲座、读书交流等活动外，还要利用声、光、色技术，使阅读活动富有趣味性。比如，定期播放专题电影、讲座视频等，调动学生的参与兴趣。二是利用新媒体让学生立体感知阅读内容。目前，三维技术已经得到了广泛应用，中学图书馆应该根据自身情况引进3D打印机，为读者提供更加真实的阅读体验。图书馆可以将3D打印技术引入到OC空间中，将书本知识转变为真实的事物，开拓学生的视野。

阅读对每个人都不可或缺。中学生正处于树立“三观”的重要阶段，应该积极参与到阅读活动中，用前人的思想精华滋养心灵。中学图书馆要重视阅读推广活动的组织，提供新服务，采取新技术，创设良好的阅读氛围，为学生的长远发展奠定基础。

参考文献：

[1]梁 钢.大学图书馆阅读推广模式探析[J].科技资讯，2016（24）.

[2]刘桂华.中学图书馆阅读推广初探[J].品牌（下半月刊），2015（3）.