大学生精神信仰现状实证研究

殷红玲 梁瑛楠 郭龙龙

摘要：信仰是人类的精神需要，是引导一个人行为方式灵魂所在。随着经济全球化的推进，人们对意识形态的认识逐渐改变，对个人精神信仰的追求也在不断的调整中。本文以辽宁省部分高校为例，通过问卷调查和个体访谈，分析阐述大学生精神信仰的现状。

关键词：精神信仰；现状；实证研究

一、研究背景

当代青年是同新时代共同前进的一代。我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代。青年是祖国的未来、民族的希望[1]。他们是否能树立坚定的理想信念，直接关系到祖国的发展。改革开放40年来，市场经济逐渐成为经济发展形式的主流，特别是互联网加速发展的时代，严重冲击着大学生的人生观、价值观和世界观。如何让当代大学生坚守住社会主义意识形态下的核心价值观，帮助大学生身心健康发展，是摆在高等教育面前的现实问题。因此，重视研究当代大学生精神信仰显得格外重要。

二、研究对象与方法

1、研究对象

调查通过随机抽样，对辽宁省部分高校中不同年级不同专业的500名本科生和研究生进行了问卷调查，发出问卷500份，回收474份，有效问卷454份，有效回收率90.8%。包括男生223人，女生231人；覆盖工、文、理、经管类和艺术类等专业。

2、研究媒介

本次研究使用大学生精神信仰问卷开展调查，“大学生精神信仰问卷”由宋兴川等编制，包括以下因子：超自然信仰（包括宗教信仰、神灵崇拜）、社会信仰（包括民族主义、国家主义、政治信仰）、实用信仰（包括生命崇拜、金钱崇拜、家族崇拜、家庭崇拜）。问卷包含39个题目，每个选题从“完全不同意”到“完全同意”共6个选项，分别对应1-6分[2]。

3.数据处理

本次研究采用SPSS软件处理数据，得出大学生精神信仰的现状，进而为分析大学生宗教信仰维度提供支撑。

三、研究分析

从调查结果显示，排序依次是民族主义、金钱崇拜、生命崇拜、神灵崇拜、国家主义、宗教崇拜、政治信仰、家族崇拜和家庭崇拜（见表1）。究其原因，可以看出，中华民族在历史上受尽列强的屈辱和折磨，进入新时代以后，国家无论从经济体还是软硬实力来看，都晋级世界强国之席，所以大学生表现出强烈的民族主义和国家主义。其次，随着时代的发展，特别是网络直播的兴起和花花世界的诱惑，大学生在金钱方面的需求达到了前所未有的高度，从而出现大学生对金钱的十分渴望。再者，由于经济和科技的迅速发展，使得人们更乐于享受美好的幸福生活而珍爱自己的生命。此外，当前人与自然、社会的不和谐，造成自然灾害频发，意外事故频繁，而互联网时代，使大学生第一时间就能接收到相关消息，促动他们的心靈，这些因素都在某种程度上激发了大学生对生命的崇拜。另外，受社会思潮的影响，部分学生自制能力较差，压力较大，自己找不到正确的排解方式，寄希望于神灵崇拜和宗教信仰，期待得到心安和解脱。

对大学生精神信仰的性别差异进行分析发现，在神灵崇拜、宗教信仰、政治信仰、家族崇拜和家庭崇拜等五个维度男生比女生高，在民族主义、金钱崇拜、生命崇拜、国家主义这四个维度女生比男生高，但是统计学上没有显著的性别差异。这说明在与自然相处的过程中，男性要承担更多的社会责任，压力较大，而且男性的抗挫折能力低于女性，所以有时会借助神灵崇拜、宗教信仰等释放压力，再者，从传统观念中得知，男性是家里的顶梁柱，因而在家族崇拜和家庭崇拜方面也表现出优势。而女性对于金钱的渴望和对生命的珍惜在日常生活中处处能够体现出来，她们更多追求对自然的向往和自我的认可，而且女性对民族和国家的归属感较强，爱国主义精神表现突出。

对大学生精神信仰的年级差异进行分析发现，不同年级的学生在民族主义、神灵崇拜、宗教信仰、政治信仰、家族崇拜、国家主义等六个维度存在显著差异，特别是大四学生，在神灵崇拜、宗教信仰和家族崇拜得分显著高于其他年级学生（包括研究生）。但在金钱崇拜、生命崇拜、家庭崇拜等维度，不同年级的学生没有显著差异。这说明随着年级的增加，大学生逐渐走向成熟，他们的思想也发生了明显变化，但是在大四即将步入社会时的心态、经历和周边环境都对他们产生了很强的冲击力，因此在神灵崇拜、宗教信仰和家族崇拜方面尤为显著。

对大学生精神信仰的专业差异进行分析发现，不同专业的学生在金钱崇拜、神灵崇拜、政治信仰、宗教信仰、家族崇拜、家庭崇拜及国家主义方面存在显著差异。但在其他维度方面没有显著的专业差异。经过深入比较发现，艺术类的学生在金钱崇拜方面得分显著高于其他专业学生，而民族主义得分明显低于其他专业学生，这与现实社会所表现出的比较吻合。宗教信仰和神灵崇拜两个维度上，经管类的学生得分明显低于其他专业学生，说明经管类的学生思维较为活跃，涉猎更多的是理论知识的广度和深度，比较理性和从容，在看待事物的态度上比较阳光和积极。

对大学生精神信仰的城乡差异进行分析发现，不同地区的学生在民族主义、政治信仰、家庭崇拜、国家主义方面有显著差异，但是在其他维度方面没有显著的城乡差异。进一步研究发现，农村乡镇学生的神灵崇拜和宗教信仰得分远远高于一二线城市的学生，他们因受家庭环境、经济条件、父母受教育程度等影响，对神灵崇拜和宗教信仰存在一种神秘感，并认同于家人的信仰而生活。

四、研究结论

通过此次研究发现，辽宁省高校中51%的大学生没有精神信仰，而有精神信仰的大学生群体约为35.3%，另外还有13.7%的大学生表示自己不清楚有没有信仰。对于有精神信仰的大学生群体，他们认为精神信仰可以为他们带来不同的心理体验满足感，分别是自己理想的实现（28.9%）、家庭的幸福（19.6%）、事业的成功（12.2%），而39.3%的大学生群体认为三者皆有。

在新时代的号召下，关注大学生健康成长成才，已经成为每一位思想政治教育工作者需要认真思考的问题。面对经济发展的迅猛带来的多种多样的意识形态，如何能抓住学生的成长规律，弱化效果，强化服务，让学生坚定科学理性的信仰，让学生在润物细无声中感觉成长的快乐，是对高校思想政治教育工作提出的一个挑战。

参考文献：

[1]习近平.在北京大学师生座谈会上的讲话.2018.5.2

[2]宋兴川，大学生精神信仰的特点及其相关因素的研究.北京师范大学博士学位论文，2003。

基金项目：本文系2017年度辽宁省社会科学规划基金项目（高校思想政治专项）L17BSZ006阶段性研究成果；2017年度辽宁省社会科学规划基金项目（高校思想政治专项）L17WSZ012阶段性研究成果。