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基于“恋爱保险”解读当代大学生的爱情观

2018-10-17赵琛

法制与社会 2018年28期
关键词:恋爱观大学生

摘 要 大学生是最宝贵的人才资源,是祖国的未来和希望。大学生的全面发展,直接影响着社会主义现代化建设的进程和参与国际竞争的能力。在关注大学生全面发展的问题上,尤为要重视大学生的恋爱观,这不但关乎着大学生身心的健康发展,也影响着社会其他成员的恋爱观的树立。所以,我们应引导大学生树立正确的恋爱观。但传统引导方式太过死板和生硬,大学生不愿意接受,为此,我们可以通过一些创新性的、大学生乐于接受的方式引导其树立正确的恋爱观。恋爱保险作为当下热点话题,对大学生有较强的吸引力,通过分析大学生对恋爱保险的解读,以创新性的方式引导大学生树立正确的人生观、价值观、恋爱观。

关键词 大学生 “恋爱保险” 恋爱观

作者简介:赵琛, 山东外事翻译职业学院。

中图分类号:G456 文献标识码:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.10.096

保险是时代发展的产物,它的出现是为了保障被保险人的合法经济利益,近年来,随着经济的发展和人们多样化的需求,保险借助互联网的优势推出了各种创新型的保险产品。恋爱保险就是创新型保险产品的代表之一。通俗来讲,恋爱保险即为恋爱提供保险保障的保险,其不但拥有传统的经济补偿费职能,在此基础之上还增加了对被保险人婚恋费用的保障。从目前市场上各恋爱保险的购买力来看,中国人寿财产保险公司推出的以意外伤害保险为主险,附加被保险人与投保人在 3 年以后的10年内结婚则在婚礼现场赠送一万朵玫瑰的恋爱保险购买力比较强,并且购买者多以当代大学生为主,由此掀起了大学生讨论和关注的热潮。

一、大学生对社会发展的影响

在经济全球化、文化多元化的背景下,我国的传统文化、传统思想观念受到多种文化的冲击,人们的价值、伦理、道德观念随着多种文化的不断渗透发生着日新月异的变化,而大学校园则成为各种文化的交汇点。大学校园是一个奔放、自由、信息化的环境,对于刚刚结束高考从禁止早恋的紧张、压抑环境中走出来的大学生而言,闲暇宽松自由的大学环境让他们对周围的一切都充满了好奇心和求知欲,尤其对大学生的自由恋爱表现出极高的兴趣,并且处于成长转折期的他们渴求得到社会与他人的理解,因而时常会产生莫名的惆怅和孤独感,当无法再又为环境中寻求慰藉时,他们往往会选择通过恋爱得到抚慰。因此,在大学生的校园生活中,恋爱成为每个人向往和不断追求的目标。但处于青春期阶段的他们,生理和心理还处在待成熟阶段,未形成完整的人生观、价值观和恋爱观,很多时候没有办法正确的看待恋爱关系,正确处理恋爱与学习、工作的关系。而大学生作为先进知识的掌握者,先进文化的引领者,其具备较强的创新能力、较好的人文和社会科学修养,他们的生活方式和思想观念代表著社会发展的潮流,影响着其他社会成员未来的发展,从大学生群体中走出的人群播散到社会的各个角落,将在很大程度上决定一个国家、一个民族的创新能力。并且大学生的恋爱观更是一个时代鲜明的印证,对其他社会成员的恋爱观起到不可估量的整合、引领和示范作用,因为引导大学生树立正确的人生观、价值观、恋爱观,不但关乎着大学生的健康发展,也关乎着社会主义现代化事业的兴衰成败。

二、大学生对“恋爱保险”的解读

恋爱保险自发行以后犹如雨后春笋在社会生活中层出不穷,至此人们给出了不同的说法,是噱头还是需求,成为人们争执的关键点。当代大学生对此也有着不同的见解。学生小杰说,“在当下的时代,情侣之间互送礼物已经变成一种绞尽脑汁的事情,既要有创意还要浪漫,恋爱保险则成为满足他们需求的不二选择,如果这份“恋爱保险”真的保住了,会很感动,即便不能实现,也是一份浪漫的美好的回忆。”小李说,“我们从大学到现在已经恋爱 2 年了,感情也很稳定,投保一个 3 年期的恋爱保险,3 年后还能有不错的投资收益,岂不是稳赚不赔,还充满了新意。”作为即将毕业的王伟同学说,“马上就要踏入社会,进入到下一阶段的生活,未来将走上怎样的工作岗位,面对怎样的生活,他们的爱情将何去何从都是未知的,投保一份这样的保险,可以向对方表达他们珍惜彼此,想要保住爱情的信念,用保单做为恋爱的凭证,会让彼此更踏实的走下去。”从这些解读中可以看出恋爱中的大学生相信爱情是真实、美好的,非常憧憬未来能够走进婚姻的殿堂。当然也有不少同学给出不同的解读,“当代大学生受速食主义爱情观影响,对于恋爱并不会付出太多的感情,一张保单守护不住爱情”,“如果购买恋爱保险的两个人将来不能走到一起,投保的钱白花了不说,一旦让后来的恋人知道了,也会带来尴尬”,“恋爱保险就好像是枷锁,非要在爱情上加一个期限,会禁锢对方,不利于爱情的发展”。通过这些言论可以看出来,大学生存在爱情价值观不完整,爱情认识不正确的情况。具体来说存在以下误区:

1.恋爱出发点盲目,恋爱态度轻率。曾有调查报告显示,在调查学生中有近一半的大学生把谈恋爱的目的归结为相伴度过大学生活,把恋爱当成打发业余生活的方法、排解孤独感的渠道。甚至有些大学生认为谈恋爱只是为了追赶当下的潮流,是一种时髦的表现,把谈恋爱当成攀比的对象。还有一部分大学生谈恋爱是为了取得人生经验,以防日后在感情上上当受骗。由此可以看出大部分大学生对待爱情的态度漫不经心,只在乎现在不考虑未来,他们还没有真正认识到慎重地对待爱情,对双方、对家庭幸福的意义。

2.无法理性处理学业和爱情的关系。大学期间能否谈恋爱一直都备受争论,而争论的关键点在于大学生是否具备处理学业与恋爱关系的能力。从某调查报告中可以看出大多数大学生能够正确看待学业与爱情的关系,他们赞成大学阶段应以学习为主,但同时也认为在保证学业成绩的基础上可以追求爱情。可是,现实生活中一些大学生一旦陷入爱情就会迷失方向,热衷爱情,冷漠周围,感情占据大部分的大学生活,厌学、旷课、迟到逐渐成为常态,最终耽误自己的美好前程。甚至有些同学因为失恋而无法自拔,整日惶惶不安,严重影响个人的心理和正常的学习、生活。

3.网络虚拟交友,热衷“速食恋爱方式”。随着互联网技术的发展,大学生的交友方式不再局限于参加活动或是经人介绍,形式多样的交友平台为大学生提供了结交朋友的便利渠道,网络世界的虚拟性和隐蔽性可以帮助大学生隐藏自己的缺点,更加大胆地表达自己的感情,很多大学生热衷于网络虚拟交友,加快了大学生之间的交友速度。很多大学生对待恋爱不再抱有严肃和认真的态度,缺乏最起码的道德和责任心,甚至出现了一批怀有不良企图的人利用网络世界的虚拟性和隐蔽性欺骗大学生的感情,哄骗钱财。

4.性观念開放,但性保护意识淡薄。进入21世纪以来,许多大学生受西方思潮以及网络普及化的影响,性观念的开放程度明显提高,大多数学生对婚前同居,婚前性行为持有更加开放和宽容的态度,甚至少数同学为了满足玩乐的目的,借以性自由的口号导致性行为的发生,这是一种非常不负责任的表现。不仅损害了大学生的身心,而且耽误了学习。同时也可以看出当代大学生的性保护意识比较薄弱,不具有相应的法律保护意识和正确的道德观。

三、利用“恋爱保险”的认知教育功能引导大学生的恋爱价值观

大学阶段是人际关系构建的重要时期,大学生的恋爱现象普遍存在,无处回避,也无需回避。青春期的大学生正处于心理学家所称的“心理断乳”阶段,在这一阶段自然会有一些不成熟的表现,比如,好奇,跟风,情绪容易冲动,迷茫,困惑,不知所措等。学校和家长需要对他们的价值观进行正确引导,但在引导过程中要注意创新力和吸引力,以更有效的方式完成大学生恋爱价值观的教育工作。

“恋爱保险”作为一份迎合大学生心理的保险险种,引起了大学生的浓厚兴趣,以此为切入点进行恋爱教育,可以以四两拨千斤的方法引导大学生建立正确的爱情价值观。具体实施过程如下:

1.围绕“恋爱保险”开展小组讨论。让同学们自己探讨学习关于“恋爱保险”的相关内容,以此激发同关注热情学们的。

2.引导同学们阐述对“恋爱保险”的认知,并解答同学们关于“恋爱保险”的一些疑问。在保证同学们完全理解“恋爱保险”的基础上,调查同学们对“恋爱保险”购买需求。

3.开展“大学生是否愿意购买恋爱保险”的主题辩论会。

4.针对最终的结果进行总结,在次基础上深入大学生恋爱价值观的教育,引起共鸣。

四、当代大学生恋爱教育方式的创新

1.利用网络优势,变静态学习为动态学习。当代大学生主要是通过网络、电视等传播媒介来知晓和接收信息,利用电子信息技术进行教育可以改变传统文字教育方式枯燥、乏味的缺点,提高学生的学习兴趣。比如,搜集有关恋爱的相关新闻让同学主观感知事情的发展,深入体会,在此过程中进行教育和引导。此外,还可以开展校园恋爱论坛,给学生提供爱情探讨和抒发情绪的的平台,对于学校的模范情侣事迹进行宣传。

2.发挥学生主观能动性,让学生参与高校恋爱现状和问题的调查。虽然大学生恋爱观教育主要来自课堂上教师的教育和引导,但是如果变学生的被动接受为主动掌握,可以起到很好的教育效果,正所谓百闻不如一见,至此学生可以有更多的感触、更深的理解。同时教师还应积极引导学生参加课内外的活动,提升学生的交往价值观。

3.注重恋爱教育的时效性,体现恋爱教育观的性别差异。处于青春期的大学生感情非常敏感、自我意识强,疏导过程稍微生硬偏颇,或是疏导不及时都可能导致学生的逆反心理,因而掌握好疏导工作的时机是非常重要的。并且大学生恋爱动机的不同,在疏导教育时应因人制宜。除此之外,我们还应该关助性别对恋爱观影响。某项调查显示,由于大学生的性别不同,在择偶观念、择偶标准、恋爱动机上都有着较大的差异性,因此,在恋爱观教育中,不能一概而论,要体现性别差异,对男女生的恋爱观分别进行分析和引导。

4.为学生开展多门增加大学生魅力值的课程,引导学生树立正确的消费价值观,审美观,恋爱价值观。学校可以开设心理学、文学、经济学、人体生理学、艺术学等其他学科的选修课程。在教学中根据不同的教学内容,在普及相关知识的同时,培养学生爱情美的意识、道德和行为,树立正确的消费价值观,审美观,恋爱价值观。

6.外围保护,净化周围环境文化的影响。近年来,大学生租房已经不是个别现象。许多处在热恋期的学生情侣都会趋向于选择租房同居生活,而他们获取租房信息的来源渠道主要是通过广告宣传。为有效的降低合租现象应从源头控制,进行外围保护,净化周围环境文化,同时我们还应跟上时代发展,更新大学的服务观念,给学生提供更多选择,提高学生对宿舍生活的满意度。

7.可以对学校的模范情侣事迹进行宣传,或者开展小型高校学生情侣分享会。通过身边真实故事分享,引起学生的更多共鸣,在潜移默化当中引导大学生建立正确积极的恋爱观。

参考文献:

[1]谢宛霏、张均斌.“恋爱保险”是噱头还是需求.中国青年报.2017-02-16(1).

[2]史英超.恋爱保险浅析.现代经济信息.2017,38(21).

[3]王倩倩.社会转型视野中的大学生恋爱观研究.贵州师范大学.2014.

[4]叶雨婷、窦红飞.大学生租房热:住在宿舍之外.中国青年报.2018-02-26(9).

[5]邵昌玉、胡珍.当代大学生恋爱观现状及对策研究.教育与教学究.2017,27(5).

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