“文?字”教育提升内涵科技教育引领发展

杨洪中 李刚宜

中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）08-0024-01

校园文化是学校的精神所在，是师生学习风气、精神风貌、习惯养成、价值观念等多方面的综合反映。近几年来，我校本着为学生的终身发展奠定良好基础的原则，着重从提升人文素养和培养创新能力这一着眼点出发，确立了以"'文·字'教育为基础、以科技教育为引领"的校园特色文化建设目标，尝试通过校园文化建设来践行"适合的教育"，取得了显著成效：

1.营造"文·字"教育文化氛围，有效地提升了师生的人文素养

亮点一：校徽设计独居文化内涵。

1.1"文.字"为我国最最国粹的精髓之精髓，所以校徽设计首先考虑，最具传统文化的符号代表中国精神的首推——中国印，中国印是中国人立正、诚信的标志，和我们学校的文化核心思想是相一致的。

1.2中国汉字方方正正，我们教育的核心是以文化人 ，我们教育的最基本也是最重要的责任一是扶正，二是立正，三是养正。这和中国印的方方正正从形式到内涵是相一致的。

1.3我们的学校是金锁镇（正的诙谐音）小学，这里有趣把金字镶入中国印里，外形又是正方形的，巧妙融入了二字，可为一举三得。

1.4整体设计既体现了传统文化国学、国字的精髓，同时设计主题色中国红、黑色、灰色也是中国文化的經典代表色。使校徽设计更具独有的文化内涵。

亮点二：核心理念"正"——正气者，正风也。

通过"文.字"教育，即诵读国学及现当代经典名篇和书写方块汉字，使学生了解中华传统文化经典和优秀的中华文明，接受人文精神熏陶，增强民族自豪感和民族凝聚力，学习和领悟国学精粹，为今后一生铺垫正确的道德基础。

亮点三："文房四宝"文化长廊——感受"满眼皆书卷，尽闻翰墨香"的意境，凸显文化底蕴和独特的文化精神 。

亮点四：汉字演变、发展史文化墙——国学经典名句、书法篆刻与墙文化紧密结合，古色古香之间散发着浓郁的国学气息。

亮点五：一组精美的阅读文化套餐——（1）每半年举行一次图书跳蚤市场活动；（2）阶段性组织教师读书心得体会交流活动；（3）每学期开展一次师生语文课外阅读知识竞赛活动；（4）每年度举行一次师生国学经典诵读比赛活动。

亮点六：师生展示硕果累累：

近年来，我校师生在县级阅读与写字类竞赛取得了显著成绩：（1）刘霞老师荣获全县乡村教师经典诵写讲系列活动一等奖；（2）荣获全县第十届师生经典诵读比赛教师组和乡镇学生组一二等奖；（3）刘霞、汪新军、柏宁三位老师荣获全县小学语文课外阅读教学设计评比二等奖；（4）2017年3月《江苏科技报·教育周刊》报道了我校推进大阅读活动的经验做法：《打造书香校园 滋养幸福心灵》；（5）2018年1月我校立项研究的宿迁市规划课题《提升农村小学生优秀传统文素养的实践研究》，顺利地通过结题成果鉴定；（6）在刚刚揭晓的第九届全县中小学生规范汉字书写大赛中，我校有多名学生荣获一二等奖。

近年来，我校还新建两个学生读书长廊，修订和完善了"文·字"教育校本教材，提炼出了"三风一训"：

校风：尚文尚正

教风：正德厚生

学风：敏学正行

校训：启蒙养正

我校积极倡导用"文·字"浸润校园，使之成为校园文化的时尚，用"文·字"滋养学生心灵，让书香墨韵催生师生的智慧，使之成为师生们精神生命的重要组成，从而为实施"适合的教育"营造了浓郁的校园文化氛围。

2.发挥科技教育引领作用，有效地促进了师生可持续发展

依托《全民科学素质规划纲要》的精神，我校把科技教育作为实施"适合的教育"的突破口，确立了以"全面普及、探索实践、体验创新"为工作思路，面向全校师生开展了以"科技领航，让梦想起飞"为主题的科技教育系列活动，在活动过程中普及科学知识，传播科学精神，让学生体验科学探究的乐趣，为师生可持续发展插上了梦想的翅膀。

亮点一：健全科学教育管理体制——为有源头活水来；

亮点二：坚持科学教育与学科相渗——碧空万里帆远航；

亮点三：建立科技社团与兴趣小组——满园春色绽芬芳；

亮点四：积极组队参加科技竞赛——硕果累累尽飘香：

2.1"金钥匙"科技知识竞赛初具特色。我校每年有效借助"金钥匙"科技知识竞赛，开展了系列科技比赛活动，并严格根据学生年龄特征遴选活动内容。在构建小学科技教育的新体系、新模式等问题上进行了认真的探索，取得了可喜的成绩：连续两年荣获"宿迁市网络科普知识竞赛优秀组织单位奖"，连续四年被授予"江苏省青少年科技教育先进学校"荣誉称号，目前全校学生的创新意识、动手能力普遍增强，科学素养得到切实提高。

2.2科技创新大赛捷报频传。近年来，我校科技制作小组在省市科技创新大赛中成绩显著：《组合式电辅太阳能热水器》、《防震床》、《环保烟囱》、《自动授水花架》、《老鼠断桥》等12项科技创新作品分别荣获省、市青少年科技创新大赛一二等奖，连续三年荣获市县"青少年科技创新大赛优秀组织奖"。

2.3"校园之间"智力竞技屡创佳绩。近几年来，我校科技代表队参加了由省教育厅、省文明办、省科协、省科技厅主办的江苏省"校园之间"科技智力竞技活动，先后荣获全省总决赛冠军、特等奖和一等奖，被宿迁市科协和教育局联合授予泗洪县农村中小学唯一一家"宿迁市科学教育特色学校"荣誉称号。

校园文化建设是一项系统性工程，不可能一蹴而就，需要我们不断地传承和创新，我校将立足实际，提升内涵，力图让全体师生在无形的熏陶浸染中不断提升自身的人文素养，真正达到"启蒙、养正、创新"这一总体目标。