加强“五型班组创建”，发挥“班头将尾”作用

王发文

班组是企业的基石，是企业一切工作的落脚点，是塑造企业整体形象的重要环节，是构建和谐企业的重要组成部分。在建设现代企业和激烈的市场竞争中，班组建设愈来愈凸现出他的重要性。我厂在近几年开展班组建设中，坚持常抓不懈，坚持党、政、工、团齐抓共管，明确“党委领导抓、行政负责抓、工会落实抓、团委配合抓”的领导机制，使班组建设真正落到实处。

一、当前班组建设主要存在问题

（一）对班组建设的重要性认识不足。部分班组都没有深刻理解班组建设的重要内涵、指导思想、基本内容和基本原则。只注重生产任务、生产指标和安全生产的完成，忽视班组管理，班建台账流于形式。

（二）班组长素质参差不齐，综合素质不高。由于人员不足，选择班组长的范围较小，缺少各方面都合格的班组长，有些班组长生产经验丰富，业务能力强，但文化层次偏低，难以将现代管理知识、和创建学习型班组活动落到实处。有些班组长年轻，文化层次高，技术能力强，但班组管理经验不足，不能很好的理论联系实际，难以将班组工作管理到位。

（三）创建和谐班组的氛围不浓。大多班组长不善于做职工思想工作，不善于解决职工在工作学习生活中出现的问题，导致班组亲和力不高，凝聚力不强，缺乏战斗力。4、优秀班组长的提拔任用未形成有效机制。对一些优秀的班组长未能及时提拔到管理岗位，使部分班组长的工作积极性受到了影响。

二、抓好班组建设的主要对策及措施

一是要着力提高班组成员的业务素质和管理水平，重点培养班组长自觉执行安全规章制度的能力，在紧急、危险、关键时刻能够正确处置的能力，在各项工作中对影响安全因素的预见能力以及在规章制度无明确规定的情况下，做出有利于安全生产的决策能力。

二是要给予班组安全管理更大的自主权。最大限度地调动广大职工的积极性，加大对班组安全装备和文化设施的投入，切实把改善工作环境、维护职工健康放在首位，并因地制宜地开展各种培训教育和文娱活动，为提高职工实践技能、业务素质和思想基础服好务。

三是进一步对班组管理制度进行梳理、完善和优化，达到班组规范化、标准化和精细化管理。在计划、实施、检查到考核等各个环节，做到凡事有章可循、凡事有人负责、凡事有据可查、凡事有人监督。

四是要进一步落实激励措施，完善班组考核办法。制定并完善班组人才培养使用等激励机制，鼓励职工立足岗位学技能、长才干、谋发展。

五是要进一步调动班组职工“创建学习型班组、争做知识型职工”的积极性，并加大对创建学习型组织和个人的激励力度，坚持对优秀职工“给荣誉、给待遇、给位子”，使职工真正得到实惠。

六是要进一步调动班组长的工作积极性。通过对优秀班组及班组长的评选和提拔机制，鼓励他们在创建“五型班组”活动中完成任务、抓好基础管理、安全生产和质量标准化工作。并充分调动了班组长在生产经营中 “唱主角”的积极性，真正发挥了“兵头将尾”的作用。

七是要通过加强“五型班组”创建活动，使班组建设可以科学、系统、规范有序地开展工作，在各班组之间逐步形成“比、学、赶、帮、超”的良好局面，以促进全厂各项工作的稳步开展。

三、班组建设开展情况

（一）“五型班组”创建活动的内容

为贯彻《关于学习“白国周班组管理法”进一步加强班组安全生产建设的工作意见》文件精神，扎实推进“双百”班组建设竞赛活动的深入开展。工会结合洗煤厂的班组特点，本着有效、实用、突出特色、便于考核、持续改进的原则，积极开展了“五型班组”创建活动。

“管理型”。完善健全班组管理制度，以班组考勤、工资奖金分配，班务公开，增强班组工作透明度，以加强设备管理达标、文明卫生达标，促进班组质量标准化管理工作的提升。

“创新型”。加强班组创新活动，引导班组职工立足岗位，以创新的理念干好本职工作。

“学习型”。班组明确学习计划和目标，积极开展岗位培训、技术、业务互动交流。经常开展各种形式的、紧密联系工作实际的班组学习活动。

“效益型”。班组工作效率高、工作效果突出。在本车间或同类班组中生产任务完成最好，单机处理能力不断提高；节支降耗有指标、有措施、有载体，成效显著。

“和谐型”。班组思想工作深入开展，以尊重人、理解人、关心人、帮助人为抓手，使班组成员做文明人、行文明事、上文明岗。

（二）“五型班组”创建活动的主要做法：

1.首先，建立完善班组安全生产管理规章制度。主要包括：（1）班前会制度；（2）交接班工作制度；（3）安全质量标准化管理制度；（4）现场安全隐患排查治理制度；（5）事故报告和分析处理制度；（6）安全检查与绩效考核奖惩制度；（7）班组学习培训制度；（8）本班组认为需要制定的其它相关制度。以上各项制度各班组视实际情况只求切实可行，不必面面俱到。

2.成立班组创新小组，积极参与“两金一创”（金点子、金手指、技术创新）活动，积极推广运用“两金一创”成果，认真学习借鉴其它车间安全技术创新成果，鼓励员工立足岗位攻关创新，努力营造学技术、钻业务、争先进、保安全的浓厚氛围。

3.明确班组学习计划和目标，认真学习“白国周班组管理法”，提高安全意识、提高岗位技能、提高团队凝聚力和战斗力。

4.班组成员之间开展比节能降耗竞赛，谁以最小的投入取得最大的效益将获适当奖励，促进班组成员形成降本增效的认识和理念。做好现场安全管理，使班组安全生产、质量标准化、文明生产等工作有长足的进步。

（三）“五型班组”创建活动的具体效果：

“五型班组”创建活动开展以来，极大的提高了班组长的个人管理水平和素质，促进班组管理科学化，增强了班组的凝聚力和整体战斗力，进一步推动班组管理水平的整体提升。近几年来，矿有1个班组被省妇联授予 “巾帼文明岗”光荣称号、一名班组长被市总工会评选为“三八红旗手”、 一名班组长被授予集团公司“劳动模范”、八个班组被集团公司授予“明星班组”、八名班组长被评选为“明星班组长”、有7名班组长选拔到中层管理人员岗位。在开展的集团公司经济技术创新活动中，所有创新项目均有班组长具体实施和参与，并积极供技术支持，确保经济技术创新活动取得成效。

通过“五型班组”创建活动，班组成员的综合素质显著提高、职工参与班组管理的积极性明显加强、班组的执行力和创造力得到了提升，职工的学习意识、责任意识、创新意识和团队意识得到了强化，加快了班组建设健康、和谐、快速发展的步伐。总之，班组建设不是立竿见影的，而是需要长期熏陶，同时要讲究科学性、普及性和可操作性，在实施途径上要做到日有行动、月有安排、季有打算、年有筹划，同时在实施过程中要立足于班组建设的规范化、完整性和實用性，通过持续不断地进行改进，班组建设一定会在安全生产中发展巨大作用。