在高中美术教学中如何培养学生的创新能力

李彦彦

摘要：随着教育改革的不断深入，学生创新能力的培养也逐渐成为了新时期素质教育的重要内容之一，高中美术教学对于学生创新能力的培养有着重要的作用，同时也是重要的教学目标，随着素质教育的大力提倡，学生在美术学习中需要逐渐培养的综合能力也受到了教师的关注，而创新能力的培养，则需要教师能够在实际的美术教学活动中可以根据学生的学习情况以及教材的内容进行有效的教学改革，这样才能够通过美术的教学激发学生的创新思维，实现学生综合能力的提升。

关键词：高中美术、创新能力、培养

引言：

美术教育是学生在高中时期实现素质教育的重要内容，而创新能力的培养也是素质教育的重要组成部分。在实际的美术教学中，学生的美术学习方式大都以临摹为主，久而久之，学生的创新思维会随着临摹慢慢退化，大脑产生惰性。这样就背离了组织教育中提出的实现学生创新能力的培养。因此如何在高中美术教学汇总培养学生的创新能力呢？在此，笔者将根据自身的教学经验谈谈我的看法。

一、教师发挥导向作用培养学生的创新意识

有了创新的意识，才能够有创新的行动，因此在课堂教学中教师要发挥自身的导向作用，逐渐培养学生的创新意识。在传统的课堂教学中，教师通常对学生创新意识的培养处于忽视状态，对这方面的引导也没有做到极致，导致学生的学习过程对教材呈现的内容没有新奇的想法，这就限制了学生的发展。因此教师可以将自己的创新和想法告诉给学生，让学生意识到对与美术的创新并不是只有到了大师级别才能够有独特的见解，或者教师可以将名人的画作以图片的形式进行展示，并对内容进行相关的讲解，让学生意识到哪怕是天马行空的逻辑也是能够为美术的创新提供有力的帮助，进而让学生有创新的兴趣，逐渐形成创新的意识。

二、关注学生的探究能力，使学生敢于创新

创新的前提是能够发现，而发现则需要探索，因此教师在美术教学中要注重学生探究能力的培养，以此让学生在探究中发现，在发现中创新。有问题的教学才能实现课堂教学的作用，有问题的出现不定有创造，但是没有问题一定不会有创新。相对于传统的美术教学而言，在教学活动中，教师往往更加重視学生的技能训练，而对于学生的提问处于无视或者反驳的态度，认为大师级的画作是不容侵犯的，其实不然。在美术教学中正是有了学生的提问才有了继续探索的途径也自然有了创新的可能。因此在教学活动中，教师针对学生的提问，发现要给予充分的肯定，并能够给予学生发挥自己的时间和机会。美术教学没有特定的答案标准， 因此在教学中，学生的探究能力的培养对于提高学生的创新性思维有着至关重要的作用。所以教学中，教师关注并重视学生的探究能力，以及提出的相关问题，这样才能够给予学生足够的信心敢于实践创新。

三、注重学生发散思维的培养，使创新能够延续

在美术教学中，针对学生的发散性思维教师要给予充分的关注，而且也要在课堂教学中针对学生的发散性思维进行引导和培养，这样才能够使学生的思维模式多元化。传统的教学模式，授课套路死板，教学目的只是一味的追求学生的技能水平，因此学生的思维模式大都固化，逐渐形成了定性的思维，这对于培养学生的创新能力有着很大的局限性，因此在课堂教学中，教师要能够克服这种形式，让学生可以从不同的角度，不同的途径去分析美术，学习美术。因此在高中的美术教学活动中，教师要能够有效的激发学生的学习兴趣和美术热情，采用不同的教学手段来刺激学生对美术学习的兴趣。同时要改变传统的临摹教学，鼓励学生敢于尝试不符合逻辑的事情，并从中开发新的艺术道路，以此使学生的美术创新道路可以延续。

四、鼓励合作，使创新能力得到升华

素质教育的时代背景下，合作学习已经成为各个学科惯用的学习手段，以个人为单位的学习和创新融汇的是一个人的创新精神和智慧，而以团队形式的创新则融聚着多人的思想和精神。同时这样的学习形式可以促进学生间智慧想法的摩擦碰撞，进而为新的创新结果奠定了基础，同学间知识的互补，思想上的交换更是在美术学习上提供了很大的优势。在以生为本的教育理念下，合作学习可以让每一位学生都能够有时间和空间大放异彩，展示自身的优势，使自己独特的见解想法得到认可。而且被肯定的过程中就是创新能力的一种升华。因此在高中美术教学活动中，教师要能够有效的利用小组的形式引导学生自主的进行美术知识的学习和探讨，进而使学生的创新能力的到更大的进步和发展。

总而言之，美术教育在高中学生的成长教育中起到了至关重要的作用，在素质教育的背景下，培养学生的创新能力也是重要的教学目标之一，而美术教学对于学生创新能力的培养有着得天独厚的优势，因此教师要有效的把握美术教学，多方面培养学生的创新意识进而让学生养成创新的能力。

参考文献：

[1]陈丹飞；浅谈初中美术教学中学生创新能力的培养[J]；新课程学习（下）；2011年03期

[2]杨永强；浅谈新课程背景下初中美术的创新教学模式[J]；中国科教创新导刊；2011年36期

[3]范小琪；浅议初中美术教学中培养学生的创新能力[J]；现代企业教育；2012年17期