以“秋天”为题材的散文

杜馨茹 张东娜 罗锦涛

摘要：秋天是个美丽的季节，秋天的人，秋天的景物……构成了一副美丽的花卷，身在其中，有感而发。

关键词：秋天；丰收的季节；夏入秋

篇一：秋天

秋天到了，天气逐渐变凉，我迷恋秋天，更迷恋秋风。

送走了炎热的盛夏，我们迎来了期盼已久的秋季，秋天是丰收的季节，到处都是金黄一片，像是给大地披上金黄的大衣，风姑娘吹遍每一个角落，水稻见了点点头，杨柳见了招招手。听，远处传来嗡嗡的响声，里面还掺杂着人们的欢笑声，这就是打谷子的声音，是收获之声，是人们的希望，这代表着农民伯伯辛勤劳动一年的成果。看着他们脸上欣慰的笑容，就知道功夫没有白费。

夏入秋，天气也变得冷了，那都是几场秋雨才完全赶走了夏天，起初，只有一早一晚有冷风吹，才觉得冷，可经过时间的推移，那些常见的裙子短袖也消失的无影无踪，都换上大衣、长裤子。枝繁叶茂的大树叶子也已变黄凋谢了。一阵风吹过，似乎激活了树干上的枯叶，纷纷跳起舞来，在空中旋转、跳跃，跳着青春欢乐的舞曲。

漫步在乡间的小路上，生活是那样惬意，一股桂花香荡漾在空气里，这时，人们都会停下来急促的脚步，深深吸一口气，赞叹道：“可真香呀。”可所谓“桂子花开，十里飘香”一阵微风吹来，桂花香更浓郁了，我已经陶醉其中了。

到了傍晚，人们似乎也结束了一天辛苦的劳作，都收拾好农具准备回家。这时，家家户户的灯也亮了，一阵阵秋风吹来，还真有些冷嗖嗖的。九月份要比夏天更早黑，更晚亮，渐渐地，一盏盏灯熄灭了，村庄恢复了往日的安静，我们随着月亮一起进入甜蜜梦乡。

秋天，像一幅五彩缤纷的画，金黄色的美丽的画卷。

秋天，像一首诗，多姿多彩，丰富的内容感染着我。

秋天，一个秋高气爽，充满希望的季节，我爱秋天，爱秋天的一切。

篇二：：秋天的颜色

不知不觉，转眼间，又到了秋天，伴随着悦耳的铃声，我们又一次放了国庆中秋节八天假期，带着喜悦的心情回到家中。

第二天一大早，街道上的人寥寥无几，伴随着寒冷的天气，在站台上的我早已冻僵了，心里也是满肚子的委屈，想不通为什么妈妈让我去给医院的马叔叔送拐，再加上公交车还不来，心里更是焦急，非常烦躁。天渐渐亮了，我拿着拐的手都成了红猪蹄了，于是便把拐架上，手插进兜里。“小姑娘，来，奶奶给你把椅子，你坐下等车。”一位头发花白的老奶奶慈爱的说道。

“没事，奶奶您坐吧”，我客气的答道。“没事，我经常给残疾人搬椅子，你坐吧。”现在的我终于明白了，原来是因为拐。“奶奶，您误会了，我不是残疾人。”边说我还踢脚给她看，站台上的人都笑了，老奶奶也笑了。

车来了，车上的人貌似很多啊，算了，我上去后还是架着拐吧。

上车后，站了一会，突然有人扯我的衣服，我还以为是小偷，结果转身一看，是一位身高只有我腿长一半的小妹妹。她稚气的脸分外的可爱，她扯扯我的衣角，奶声奶气的说：“小姐姐，来你坐在我这吧，老师说过要给残疾人让座位”。此时，我的心中犹如升起一个太阳，它异常的暖和。但我还是解释道：“小妹妹，谢谢你，你坐吧，姐姐没有残疾。“小女孩脸红了红，笑眯眯的回到了座位上。

“买票了，买票了，没有买票的同志买下票”。我刚把钱掏出来，准备递给售票员阿姨。但是，售票员阿姨却说：“小姑娘，国家有了新的规定，残疾人不用买票。”我只好无奈的再次解释道：“阿姨，我没有残疾，我只是给别人送拐去的。”阿姨这才收了我的钱。

短短的一个早晨，经历了三次误会。但是，让我感受到了平日里没有的温暖。那种温暖好似微凉的秋日里的一抹斜阳，温暖而又不刺眼。

这个秋天，我领略到不一样的颜色。

篇三：秋天的颜色

秋，迈着轻快的步伐走来了。一眼望去，无边无际的金黄，那是秋的颜色吗？不，秋的颜色应该是他们…

秋风吹过，一片片金黄的树叶飘落，奏起了一首首动人的曲子。它们给秋天的颜色添上了动人的一笔。但它们又为何如此薄情，竟离开了它们母亲的怀抱？不，它们并不薄情，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它们是无私的，这种精神使秋的颜色变得多彩了。

若說落叶的精神使得人人为它歌颂，那么松柏的精神便让人被它所折服了，一望无垠的金黄并不因它突然出现的翠绿而显得突兀，反而更显得那般坚毅。是啊，那么多的金黄却独独只有它这么一点儿绿，它得遭受周围植物们的多少讥讽，多少打击啊？但它把它的绿隐没了吗，不，并没有，他反而傲立于那些金黄之中，这得多么坚毅，多么勇敢啊，秋的颜色更因此变得异常壮烈。

远处传来一阵喧嚣，那是一群正在收割小麦的农民伯伯，他们的脸上挂着笑容，是啊，丰收了。这是秋给予他们的礼物，他们也同样使得秋的颜色画上了最绚烂的一笔，这是他们送给秋的回礼。远处秋风吹过，落叶纷飞，一群小姑娘则在落叶中翩翩起舞，那落叶好像活了，变成了一只金黄的蝴蝶，那一群小姑娘也好似田间的精灵，她们一起快乐地跳着，舞着，秋的颜色更多了

这，才是秋天的颜色，它并不单单是金黄这个形容词，更是秋所展现出来的一幕幕，那是秋动态的颜色，也是秋最美的颜色。

简评：这几篇写景的文章，语句优美，拟人、排比的修辞手法用的非常生动。小作者从不同的视角看到的秋天是不同的，以小见大，言之有物。

李龙 评

参考文献：

[1]朱自清 散文《春》

指导教师：李龙