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以创新创业教育推动动画专业转型发展

2018-09-21曲朋

戏剧之家 2018年19期
关键词:动画转型创新

曲朋

【摘 要】动画教学要改变常规教育的观念与模式,探索以市场为导向的创新型教育。动画教学的改进发展途径及设想要以市场所需求的人才为教育目标,使学生掌握动画艺术的根本能力,学会和改变思考能力,建立创新型的创作思路,增强创作的能力与责任感。

【關键词】动画;创新;转型

中图分类号:G64 文献标志码:A 文章编号:11007-0125(2018)19-0207-01

一、以创新创业为主,实现动画产业与人才共同进步

(一)培养适应社会发展的影视动画人才

在现今快速发展的时代背景下,人们对于影视动画的要求也在不断地提高,只有那些高质量的影视动画才能满足人们的需求,因此培养适应社会发展的影视动画人才成为时代的新要求。中国动画也快步迈入数字技术商业化和网络互动娱乐市场化的发展目标。

对于现今的动漫市场需求,来培养符合时代要求的新型动漫人才,需要从根源开出“药方”。在实践中发展,同样适合人才的培养,只有让广大学生深入实践当中,他们才能知道动漫市场需要什么,认识到自己的薄弱环节,扬长避短,不断提高自己的个人职业技能,成为符合社会要求的新型人才,为中国动漫事业,添砖添瓦。

(二)培养创新型动画人才

所谓创新型人才,就是具有创新意识、创新精神、创新能力并能够取得创新成果的人才。对于发展中国动画来说,动画人才的创新创造能力尤为重要。做任何一部影片我们都必须先有剧本,都要敢于创新,因为创新是动画产业发展的生命力,没有好的创意就没有好的影片。

从事动画设计的人都知道,动画设计最终是一种动态故事逻辑的艺术表现,强动画专业原创力的环境,打造多元宽松的氛围,应加强动画专业的技能型教育,培育出具备艺术和技术有机结合的复合型人才。

二、动画专业转型发展

(一)完善教学计划,优化课程体系

1.加强基础课。美术基础课:在大一大二打基础时,应增加速写课的安排,艺术源于生活,创作也离不开生活,我们需要经常细心观察身边的人和物并且记录下来,这些笔记有助于我们在动画创作时可以熟练并准确把握人物造型,素描和色彩基础课要与其他艺术设计专业有所不同,不同专业应根据其专业特色进行有针对性的训练,注重因材施教的原则,同时强化扎实的造型与透视和快速准确的捕捉动作的能力,成为动画创作的首要必备素质以及能力。

专业基础课:学校应开展一些专业基础课,使学生们能够尽快建立起动画意识,熟悉并且了解整个动画的流程,抓住动画特点,激励学生大胆尝试。

2.增加专业必修课。通过调查显示,学校缺少影视表演、雕塑、动画配音和配乐课程,因此导致学生在原画设计中展现出人物动作表现不流畅,以及动作细节不讲究、表情生硬等一系列问题,而通过开设雕塑课程能够精准的使同学们掌握造型、结构以及透视之间的关系,从而对于角色的造型有着更深的认识;动画配音配乐课程开设很有必要,学生作品再完美,没有音乐或者配音也表现不出更好的效果,通过开展这门课程,让同学们了解它的重要性,以及怎么去配乐或者配音。

3.开展选修课。动画艺术创作需要从更多更广的方面去涉猎,学校可以通过开展不同种类的选修课程,优化整合学生的知识结构,综合提升学生素质。前期创意不足是我国动画发展的症结,因此加强对学生综合素质的学习,通过各种选修课程全方位的提升学生们在社会科学、文学艺术、民族文化、传统文化等领域的知识。

(二)强化动画专业实践教学的重要性

实践是教育教学环节中十分重要的一个环节,同时也是对学生进行基本技能训练、提升学生实践能力的重要环节,更是培养学生创新精神的重要手段。实践教学环节的主要目标就是强化学生对于知识与能力的运用,让学生能够具备自主获取知识和应用知识的能力。对于动画专业的学生来说,对本专业的认识就是制作动画片,如果按照传统方法培养,课堂理论过多,重理论轻实践,会造成学生能力的滞后,因此,我们要适应市场环节的需求,多角度的开展具有实践性的教学模式,让学生深入的了解和人认识动画,真正的参与到动画的制作当中去,让学生自己构建知识体系,在实践环节中掌握理论知识,激发学生的理论创新精神,培养团队协作的精神,让学生掌握多种能力,从而有效提高动画专业的教学质量。

真正让学生将所学知识转换为一门技能,将教学与社会实践相结合,积极开展动画产业教育合作研讨交流活动,多鼓励和支持学生进行自主实践,同时提倡以多种形式展开的工作小组模式以及工作室,积极的为学生们创造实践学习的机会。

(三)融入新鲜元素,增强动画产业活力

从中国动画总体现状来分析,我国动画短片缺少新鲜元素,没有新鲜血液,反复使用以前的素材,现阶段,提升技术是一方面,但更重要的一方面是需要有新鲜题材和元素。想要要推动动画产业的发展,增加产业活力就必须要有新的东西。比如将中国特有元素加入其中,例如《功夫熊猫》,借鉴了中国的国宝熊猫和功夫,把行动笨拙的熊猫和看起开特别厉害的功夫相结合。

我国有着极为丰富的文化资源,都是动画取之不尽的创作源泉,将中华民族的文化宝库资源进行认真整理研究,规划利用创作成民族性的动画作品。当然,我们也可以借鉴国外的故事传说等,中国动画片应该以开放的眼光去容纳世界的创意。

在动画这个行业中,我们需要创新,需要发展,需要向前迈步,我们要改变自己的培养方向,以创新创业的精神来发展动画转型的需求。

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