习近平全面从严治党思想特点及蕴意探析

【摘 要】 本文认为，习近平全面从严治党思想具有五个显著特点：坚定的信仰追求，鲜明的问题导向，强烈的忧患意识，真挚的为民情怀，形象生动的语言风格。蕴含了四个方面的党建发展规律：紧扣党的中心任务，突显全面从严治党的责任感；重视理论建党，深化全面从严治党的理论自觉；突出“关键少数”，实现全面从严治党实践的“上下”联动；全面从严治党，必须从严治吏。

【关键词】 习近平；全面从严治党；思想；特点

全面从严治党思想是以习近平为核心的党中央在应对复杂国内外环境时，首次提出的、科学的党建思想。全面从严治党是推进“四个全面”，实现“五位一体”重要举措。为实现坚持从严治党，2017年7月，习近平总书记反复强调：“全面从严治党永远在路上，在新的发展阶段，我们必须推动全面从严治党向纵深发展。”据此，其党建思想逐渐形成了以“全面从严治党”为核心的理论体系，并始终指导党的各项建设工作，对党的持续性发展有着重要意义。

一、习近平全面从严治党思想形成的现实依据

现阶段是完成2020年全面建成小康社会的关键时期，党和国家在迎接建设成果的同时，也面临着诸多错综复杂的矛盾。世情、国情、党情复杂程度世所罕见，为党的建设带来了许多新问题。

首先，国际经济竞争日益加剧、国际形式纷繁复杂。纵观世界格局不难发现，当前国际社会正发生着大的变革和调整，虽国际间和平发展的大趋势并未改变，但各国及地区之间的平衡逐渐被打破；国际金融危机影响加剧，全球经济增长趋缓，发达国家与发展中国家之间各方面利益的“剪刀差”日益加剧，政治、贸易摩擦增多，而且随着经济全球化范围的不断拓展，经济危机影响逐渐蔓延。多极化的政治格局使得影响国际间关系的因素增多，也更加复杂。主权方面，领土纷争不断，如我国与印度、菲律宾等国在边界、岛屿上存在争议；政治方面，以美国为代表的西方国家为强化自身地位，而鼓吹“中国威胁论”，试图丑化、孤立中国；安全方面，恐怖主义大肆宣扬反动思想，在世界各地制造了大量極其残忍的暴力袭击。

其次，经济发展呈现新常态。当前我国正处于经济增长放缓、经济发展方式转型、产业结构升级的特殊时期，而且随着经济的不断发展这个特殊时期将逐渐演变为经济发展的新常态。在此环境下，要求党的经济工作理念、体制和方法据此做出相应的改变和调整，党有必要充分认识、适应和引领经济发展新态势，梳理新思维、探索发展新途径。

最后，新形势下，党在执政、改革、经济引导等方面面临着长期而复杂的考验。党的十八大报告明确指出“精神懈怠危险、能力不足危险等问题更加尖锐的摆在全党面前。”

二、习近平全面从严治党思想特点

党的十八大以来，以习近平总书记为核心的党中央致力于全面推进党的建设伟大工程，并逐步形成了“全面从严治党”思想的科学体系，这不仅是对马克思主义党建思想的继承，更是一种理论的发展创新。

1、坚定的信仰追求

随着经济社会的不断发展，思想多元化发展趋势显著，而拜金主义、享乐主义等消极思想夹杂其中，且逐渐蚕食我们原本忠于的信仰。如党员干部批评和嘲讽马克思主义成风、工作“留后手”、热衷求神拜佛、追求奢靡物质生活等现象屡见不鲜。习近平多次指出“革命理想高于天”，“党的干部必须永不动摇信仰”。在当前国内外环境极为复杂的情况之下，这一论断为共产党人“坚定信念，坚守追求”提供了重要遵循，因而具有极强的现实性和指导性。

2、鲜明的问题导向

直面问题，毫不避讳是全面从严治党的显著特点。习近平同志指出，在新时期，党的执政建设面临着两大问题：群众问题和党建问题。如果党不能坚定群众路线，不为群众办实事，不帮群众解决现实中关心的问题，那么当必将因失去民心而最终失去执政资格。而且随着社会的不断发展，党内亦出现了许多亟待解决的新问题，尤其在党员干部内的贪腐之气、享乐之风、形式主义等问题不断滋生。如一些领域内的腐败现象频发，甚至在一些省市出现了“塌方式”腐败，这一系列的重大违法违纪案件严重影响了党的执政形象，让群众对党、政府失望。要坚定不移地走群众路线、切实做好党建工作，就必须坚持问题导向，这亦是习近平全面从严治党思想的基本要求。基于全面从严治党思想，只有坚持鲜明的问题导向，才能保持党的健康发展、实现党的伟大事业。

3、强烈的忧患意识

忧患意识是国家发展、民族振兴的内原力。习近平同志在中央政治局第十六次集体学习会上强调，共产党人的忧患意识是忧党、忧国、忧民的责任与担当。新形势下，党在应对各种新问题和新考验时，必须时刻保持头脑清醒、报有忧患意识。首先党在经济建设过程中要经受住考验，其次党在内部建设与执政建设中要深刻认识到脱离群众、精神懈怠、能力不足、消极腐败等问题的严峻性，同时在解决这些问题的过程中，还要有打长期战的心理准备。作为一名共产党人，在解决这一系列问题时，要增强自我修养，不断自我完善、自我革新，在面对各种问题诱惑时，要坚持底线思维，做到居安思危。全面从严治党思想时刻提醒着每一位共产党人，必须保持强烈的忧患意识，坚持党要管党、从严治党的基本理念。

4、真挚的为民情怀

党的十八大以来，真挚为民是党建工作中的显著亮点。加强党和改进党的作风建设，关键在于“保持党与人民群众的血肉联系”。习近平全面从严治党不仅强调坚持群众路线，更强调脚踏实地做到“想群众之所想，急群众之所急”，并始终以之为根本不动摇。此外，习近平同志多次提出，无论在任何时期党都要坚持与群众的血肉关系，将群众路线视为党的生命线和根本工作路线不动摇。“水能载舟亦能覆舟”，在人民面前，我们必须俯身求教、必须倾听民义，一切工作都应坚持从群众中来，到群众中去。

5、形象生动的语言风格

习近平全面从严治党思想之所以一经颁布就收获无数支持，其根源在于不仅能规范党员干部行为，还能让普通民众听得懂、愿意听，且真真实实感受到。而这正是由于习近平书记在对全面从严治党思想进行论述时，不仅有效利用诗词典故启发和教化，还注重语言表达的通俗性，较好的避免了思想理论性内容的“假、大、空”之感。只有让党员干部和群众对全面从严治党思想能真切的“听得到、听得见”，才能对党员干部起到切实的启迪和带动作用。

在注重理论表达接地气的同时，习近平同志还强调党建工作要落实。在具体建设过程中都不能只喊口号，没有行动。要将每项具体工作有层次、有步骤地落到实处，让党的建设工作不仅能让党员干部能够“听见”，还能让更多的党员干部和群众能够“看见”，并使之常态化。工作落实伴随着责任落实，这意味着在党建过程中要明确责任。

三、习近平全面从严治党思想蕴意

1、紧扣党的中心任务，突显全面从严治党的责任感

经济建设是党的中心任务，党的各项建设工作均服务于此，并将解决经济建设进程中的现实问题视为检验党建成效的金标准。习近平强调，现阶段党在执政建设与经济建设中遇到了许多现实的新问题，但作为肩负使命的党员及干部必须经受住考验。如果将人民对党的要求、新时代党面临的考验视为一场“考试”，那么每一位共产党人都应以赶考的心情，慎重、认真地书写答卷，努力考出优异的成绩。习近平同志在2017年“7·26”重要讲话中指出，全党要牢牢把握党的中心任务，牢牢把握人民群众对美好生活的向往，协调把握“四个全面”战略布局，打赢全面建设小康社会的攻坚战。

2、重视理论建党，深化全面从严治党的理论自觉

理论建党是党建工作的一贯坚持。习近平同志将全面从严治党与社会主义经济建设相结合，并积极探索以党建理论指导经济建设实践，在实践中检验升华理论的良性循环之路。习近平同志提出，在推进全面從严治党和特色社会主义建设进程中，务必做到两个“必须”，即“必须坚持”、“必须扎实”。这意味着，无论在党的任何阶段，理论建设必须重视，以而增强党的理论建设自信和定力。

党的理论建设必须坚定不移地以马克思主义思想为基础，坚持毛泽东思想、邓小平理论为思想指导。这意味着作为执政党，无论在何时、面临这种问题，都必须始终牢记马克思主义思想，继承马克思主义思想的精髓和品格。继承的同时必须创新。当前党面临着执政考验、改革开放考验，市场经济考验及复杂的国内外环境，要实现强化党的执政地位，贴近群众，就必须做到理论的与时俱进，立足实践，不断创新，进而使理论与实践相匹配，从而确保党在纷繁复杂的环境之中，不断拓展理论的新视野、做出新概括，并最终确保党在新的伟大斗争中赢得最终胜利。

3、突出“关键少数”，实现全面从严治党实践的“上下”联动

全面从严治党涵盖全体党员。全面从严治党的根本目的就是探索出一条党长期执政条件下实现自我监督的有效路径。全面从严治党是实现全体党员思想不断完善、革新和净化，并保持党先进性和提升党的战斗力的必然选择。为扎实推进全面从严治党，让每一位党员都深刻认识全面从严治党思想的内涵，全党掀起了一股党员教育、学习活动热潮，将教学、学习对象拓展至基层党组织。如2016年“两学一做”教育活动，旨在解决党员及干部在思想、作风、组织和纪律等多方面的问题。

4、全面从严治党，必须从严治吏

即从关键“少数”党员干部入手，正风反腐、严明党纪。作为一名党员干部，要践行全面从严治党思想，就要坚决以上率下、身体力行、带头转变工作作风，要敢于从自己开刀，用更高的标准、更严的要求律己。为此，党中央号召各级党员干部开展了以为民务实清廉为主题的群众路线教育实践活和“三严三实”专题教育活动，从而推动党员干部的思想建设，加快其作风转变，营造良好的政治生态。

总之，学习研究习近平全面从严治党思想，掌握其特点及所含蕴意，并以此为基础指导各级党组织建设，使党的思想教育、建设标准、纪律要求和党内监督更严格，使党所提倡的正能量思想影响范围更广，从而确保党与群众能想在一起、干在一起，加强彼此间的血肉联系，进而实现中华民族复兴的中国梦。

【参考文献】

[1] 易海云.习近平全面从严治党思想的主要特点[J].紫光阁，2014（4）.

[2] 孙晓晖，牛晓莉.新媒体下全面从严治党融入高效廉洁教育的实证研究[J].中共云南省委党校学报，2016（17）.

[3] 张士海，王龙国.习近平“全面从严治党”思想研究[J].社会主义研究，2015（6）.

[4] 龚晨.政治生态视角下全面从严治党推进路径的思考[J].实事求是，2016（12）.

【作者简介】

韩霁飞（1989.1-）女，湖南湘西人，汉族，吉首大学马克思主义学院，研究方向：马克思主义基本原理.