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农业技术人员如何适应工作职能转变

2018-09-10张怀武

环球市场 2018年19期

张怀武

摘要:在我国实行改革开放政策之前,国内的经济制度是计划经济,而对于普通的人民群众来说,他们必须无条件的服从政府下达的一切命令,因此在进行农业活动的过程中,农业技术人员的工作简单并且难度较低,也没有太多现实原因的阻碍。从农民的角度来说,他们中的大部门人会觉得只有专业水平较高的行政人员才能担任这项工作。由于农业技术人员与行政人员的工作性质在很大程度上是相同的,所以普通人民群众会将两者混为一谈。这样发展下来,他们的工作方向大多数是通过领导安排而决定的,这导致他们的工作性质带有一定的强制性,并且政治性也很强。近年来,随着改革开放政策发展的不断深入以及经济的快速发展,我国的经济制度已经由计划经济转变为市场经济,这种经济模式也在很大程度上影响着农业的发展,农业以及农民在社会上的地位也发生了翻天覆地的变化,农民的自主性也得到了极大的提升,伴随着这样的变化,农业技术人员工作的难度也越来越大。因此,在这样的社会大背景之下,如何使农业技术人员有效适应工作职能的转变也就成为了最需要关注的问题,本文简要概括了农业技术人员的工作职能,并且在此基础上提出了一些如何适应工作职能转变的建议,希望对以后的研究能够有所帮助。

关键词:农业技术人员;职能分析;转变建议

一、新背景之下农业技术人员的工作职能概括

(一)以推广农业技术为依托,推动农村经济的快速发展

从普遍来讲,示范、推广以及试验是推广农业技术必须要经历的三个环节。农民最普遍的需要是推广农业先进技术的依据,因此,在进行农业技术推广工作之前,要与农民进行深入的交流,最好能够做一个专项调查,以便更好的了解农民的需要。在农业技术推广的试验阶段,推广农业技术的专业人员要一家一户的询问农民的意见以及建议,并对收集来的信息加以研究分析,进而分析此技术具体的可行性。在农业技术推广的示范阶段,要组织专门的技术小组,对需要进行示范的具体操作进行专门的研究,彻底掌握之后组织农民观看,保证每一个农民都能够掌握此项技术。在农业技术的推广阶段,要做好相关的宣传工作,组织农民学习相关资料,尽可能传播农业技术。这三个阶段都是农业技术人员需要经历的,最终目的都是要提高农业生产力,为国家的发展做贡献。

(二)农村人力资源开发

农民是农业的主体,高科技的农业技术要想发挥最大程度的效果,就必须使农民完全接受这项技术,因此,尽可能发掘农村的人力资源迫不容缓。在现阶段,我国农村劳动力的知识水平普遍较低,有很大一部分农民的学历停留在中小学,有的甚至没有接受过教育,所以,很多农民不理解学习相关资料这样的现象,更别说参加专业的技术培训了,基于这种现象,提高农民的知识水平就显得十分重要。在这样的背景之下,推广农业技术的专业人员要充分研究农民的需要,最大程度上开发农村人力资源,组织多种学习活动,提高农民的知识水平。农民只有在真正意义上接受专业培训,提高素质,才能掌握高科技技术并且能够运用到具体的实践中,提高产量,进而增加收益,提高生活水平。

二、农业技术人员适应工作职能转变的建议

随着市场经济的不断深入发展,农民对于提高农业产量、改变生活条件有了更为迫切的需求,农业技术人员也面临着越来越严峻的挑战,在这样的背景之下,笔者对如何使农业技术人员有效适应工作职能的转变提出一些自己的见解,希望对以后的研究有所帮助。

(一)积极参加专业培训,加强理论学习

目前我国在农业生产方面面临的挑战是多种多样的,虽然有很多专业人员在进行研究,但是有很多理论对实践没有太大的指导意义,农民在农业生产中遇到的许多难题都很难解决。这样的社会大背景之下,农业技术人员必须要积极参加多种专业培训,加强理论方面的学习,提高自己的综合素质,尤其是思想方面的理论素质,这在很大程度上决定着农业技术人员能否有效推广新兴的农业技术。因此,在农业技术人员的工作职能己然发生转变的背景之下,农业技术人员必须要以科学发展观为理论指导,加强理论学习,以正确的理论指导实践,提高自己的综合素质,提高工作效率。

(二)提升工作能力

随着农业的进一步发展,对专业知识的要求也越来越高,因此,农业技术人员必须要有较高的学历水平,有专业的知识作为储备,遇到特殊问题是能够做出迅速并且正确的判断,选择最优的解决方案,从而提高工作效率。另外,在市场经济发展不断深入的情况下,农业形势的变化也是非常的复杂的,农业技术人员不仅要能准确判断农业的发展方向,还要结合多方面情况尽可能收集价值比较高的信息,提高理论水平,由此来准确判断农业的发展途径,在最大程度上引导农民,帮助农民提高工作能力,为提高农业生产力奠定坚实的基础,进而提高国家的综合国力。

三、结束语

综上所述,随着现代农业的不断发展,大部分农业技术人员的工作职能发生了很大程度的转变,在这样的背景之下,农业技术推广人员需要通过各种手段来提高自己的專业水平,例如参加多种专业培训,掌握最前沿的技术,最重要的是要理论联系实践,在最大程度上提高自己,在自己的岗位上发光发热,为促进农业发展奉献出自己的一份力量。

参考文献:

[1]闫敖宏.现阶段农技推广的特点及现状分析[J].农村实用科技信息,2013(12):53.

[2]王宏艳.关于深化农业技术推广体制改革的思考与对策[J].榆林科技,2013(21):23.

[3]赵磊.谈农业技术推广人员如何适应工作职能的转变[J].现代农村科技,2014(16):15.