浅谈新课程改革背景下小学语文教学工作的开展

辛艳婷

摘要：时代在不断发展，社会对人才的要求不断提高，学校也需要不断深化新课程改革，从而跟上教育改革的步伐，全面提升学生的综合素质，为社会培养更加优秀和全面的人才。本篇文章从各个方面分析了现在的小学语文教学中存在的问题，并且对这些问题提出了一些科学有效的解决方法。

关键词：小学作文；教学改革；课堂创新

这些年来，教育局推进教育新课改，广大学校和教师也根据新课改不断创新教学方法，从而推动了教育改革，使得小学语文教学有了很大的发展，但在小学素质教育中還存在许多的问题，这与新课标教学要求的教学效果有所不符。因此，为了改善小学语文的教学现状，教师应当结合现在的语文教学现状，提出切实可行的教学手段，改善现如今的教学现状。

1.树立科学的教学理念

在新课改的环境下，改变教学理念成为必然，在教学中不应该再以应试作为教学的最终目标。现在的小学语文教学应该要更加注重学生的语文应用能力和创新能力，要将学生语文学习更加生动化和实用化，要充分借助教学模型和实物，让学生对知识的认识更加直观。此外，老师应该将语文知识和实际生活做有机结合，让学生充分认识到语文知识与生活的客观联系，并且还要给学生营造一个轻松、愉悦的教学环境，让学生能够轻松地学习课堂知识，更好地掌握语文知识。

2.优化教学方式

我们在新式的教学中应当摒弃传统教学方式中的不合理之处，要采用更加生动有趣的上课方式，让学生将注意力全部投入到学习之中。例如教学之中，老师可以在进行不同类型的人的语言描述时运用不同的语气，让学生更加深刻地理解不同的人物形象。除此以外，还要加强学生的读写能力。只有学生的各方面能力都得到加强，那么才能紧跟新课改的步伐，综合提高学生的语文素养。

3.构建完善的教育联合机制

在小学阶段，学生的身心并不十分健全，在学习上还需要较多的监督，因此老师需要与家长建立良好的家校联系，让学生在学校发生的每一件事家长都有所了解，既能让家长了解学生的在校情况，也能使家长与老师加强合作，从而提升学生的学习效果。首先老师应该与学生家长加强联系，比如可以通过建立家长微信群等方法，让家长全部加入微信群，课堂作业和课下任务发布在微信群中，让家长可以及时了解，并且督促学生完成作业。此外，也可以在微信群中与学生家长多进行互动，将自己的教学计划与家长沟通，听取家长的建议，完善教学计划。并且可以从家长那里了解各个学生的性格特点，从而在教学中更好地教导学生，从不同方面提高学生语文综合素质。

总结：综上所述，目前的语文教学还存在非常多的问题，例如落后的教学方式，待提升的教师能力等等。学校应当加强教师教学能力，加强家校联系，以适应新课改的教学要求，从而为学生的语文素养提升找到一个正确的方向。小学教育是其他教育的基础，打好这个基础至关重要，而以上的这些方法都可以在教学中进行实践，从而达到改变如今的小学语文教学现状的目的。

（作者单位：江西省丰城市剑声小学）