小学英语绘本教学存在的问题及对策

【摘要】绘本即以图片和文字组成故事书本，有效的绘本应用可以将难懂的英语语言以优美、生动、形象的图片直观的表达出来，可以有效降低英语学习的难度，从而激发学生对英语知识的兴趣，提高学生英语学习的效率。随着新课改的不断实施，小学英语绘本教学明显有了很大的提高，但是同时也存在着很多的问题与不足。小学英语教师应该深入认识小学英语绘本教学的特征，改变自己的教学理念和方式，从而更好的发展英语绘本教学。本文主要介绍了小学英语绘本教学应用中存在的问题，并提出相应的解决措施和策略。

【关键词】小学英语；绘本教学；问题；对策

【作者简介】樊晓霞，西安高新第二学校。

一、绘本教学在小学英语教学中的重要性

1.丰富了小学英语教学内容。一方面，英语绘本可以将各式各样的英语素材和资源进行包装和表达，从而很好的调动学生学习英语的兴趣，激发学生学习的积极性和主动性。而且，将绘本、素材与教学主题相结合还可以协助教学过程，让学生在丰富多彩的学习过程中了解并掌握更多的英语知识；另一方面，英语绘本还可以开发学生语言组织的能力，通过小学英语绘本的教学，可以帮助学生学习全面完整的知识体系和语言能力，利用英语绘本教学可以表现出学生的语言表达能力，使得教师根据每个学生的不同情况制定相应的教学方案，来提高学生语言组织表达的水平。

2.提升学生的阅读素养。阅读素养在小学英语教学中对于学生学习能力的影响是十分重要的，通过对学生的阅读能力和品格的培养使学生具备良好的阅读素养。随着现代社会的进步，人们对学习态度和学习观念的理解也发生着改变，树立终生学习的意识和理念也是大势所趋，而且不仅仅是学生，每个人都需要具备一定的阅读素质。而绘本教学通过将图形与文字融入教学的方式来吸引学生的学习兴趣，提高学生的阅读能力。学生的阅读素养主要体现在其阅读量、阅读效率以及阅读习惯等方面，通过绘本教学增加学生的阅读经验，提高学生的阅读效率，培养学生良好的阅读习惯，进一步促进师生之间的沟通和交流，提高学生学习效率和教师的教学质量。

二、现阶段小学英语绘本教学中的问题

1.教师没有全面认识到英语绘本的特点。目前的小学英语教学过程中，由于大多数的英语教师对绘本教学的认识还不够深入和充分，所以无法真正的掌握绘本教学的要点和精髓，普遍认为绘本教学只是一种辅助课堂教学的手段。所以，这样就导致了在课堂教学中出现了完全不重视了绘本教学的特点，无法将英语教学内容与绘本教学相结合等等的教学问题，降低了课堂质量和教学效果。

2.教师缺乏教学观念和方法。在教学课程改革过程和内容中，重点规定了小学生的英语学习能力，将绘本教学法融入到实际英语教学中，让学生利用图片、动画进行学习，为全面培养学生的学习兴趣，教师应根据不同的绘本教学实施相应的教学方式。但是，由于绘本教学的课时比较短，导致绝大多数的小学英语教师的绘本教学观念和方法比较缺失，另外，教师在学生的阅读中缺失相应的教学观念，没有找到切合学生实际情况的教学方法，所以不利于学生思维方式的培养和提高。

3.教师未能及时研究绘本教学。在小学英语教学过程中，绝大多数的英语教师运用过绘本教学法，但是这些教师中只有少数一部分进行了及时、深入的研究调查、并分析过绘本教学中存在的问题，而这部分教师的调查重点在于教学措施的有效性。绘本教学是小学英语教学的主要组成部分，其具有一定的特征，在教育事业的不断改革过程中，绘本教学的难度也加大了，同时也加大了教师的教学难度。

三、小学英语绘本教学问题的解决措施

1.提高教师对绘本教学的认知。在实际的教学过程中，教师对于绘本教学的理解和认知识决定了教师如何正确运用的教学方法和理念，也决定了课堂教学的整体方向。所以，教师一定要加强对英语绘本教学的理解，充分意识到绘本教学对于英语教学的重要性，教师通过对绘本教学的深层了解来进行更好的英语教学。

2.改善教师对绘本教学理念和方法。在绘本教学过程中，英语教师通过对绘本教学的了解和运用相关语言来培养学生的语言能力和思维能力，结合利用绘本中的图片和故事来进行英语教学，促进学生综合能力的发展。随着学生思维的不断发展，教师的教学方式逐渐的发生着改变，而这些改变都要围绕着学生这个主体，促进学生更好的进步和发展。

3.开展英语绘本教学的研究。实践是检验真理的唯一标準，现代绘本教学研究不能只停留在理论方面，更应该进行大胆的实践和创新。将现代教学方法和教学设备融入到小学英语教学过程中，改革传统教学方法，改变传统教学理念，创新教学模式，深入、全面的对小学英语绘本教学进行研究，将不同的素材资源进行完善和结合，在保留自身特性的同时融入素材教学的方法，将绘本的图片作为出发点，深入研究学生阅读学习英语教材的能力。

四、结语

随着新课程改革的深入和素质教育的推进，小学英语绘本教学法得到了推广和普及。新课程改革强调的以人为本教育目标，而小学教学过程中学生才是主题。所以，小学英语教师应在应用绘本教学法的过程中，要深入调查和研究，全面培养学生的学习兴趣、提高学生的学习能力，让绘本教学法更好的服务于小学英语教学，为孩子今后的学习打下坚实的基础。

参考文献：

[1]郑晓薇.浅析小学英语教学中绘本使用存在的问题及对策[J].校园英语，2016（36）：93-93.