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提升公共图书馆为少儿读者服务的效力

2018-08-29艾丽努尔·甫拉提

中文信息 2018年7期
关键词:公共图书馆服务

艾丽努尔·甫拉提

摘 要:随着近年来我国整体教育水平的提升,人们对于公共图书馆的重视程度也在逐渐提升,特别是对少儿读者工作的开展更是当前公共图书馆发展中不可忽视的重要问题。但是当前经过实际研究,公共图书馆为少儿读书服务的能力还有很多需要提升的地方,因此,下文也将针对这一问题展开详细研究,希望对这项工作做的开展起到更大的帮助和引导作用。

关键词:公共图书馆 少儿读书 服务

中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2018)04-00-01

在当前图书馆的读者团队中,少儿读者也是不容忽视的关键群体。图书馆是蕴含丰富知识的宝库,儿童需要借助图书这个平台来认知世界,对自己有着更为明确的定位,因此帮助儿童养成良好的阅读习惯,提升儿童的阅读能力对于儿童的综合发展也有着十分重要的帮助作用。当前,我国很多地区并没有设立相应的儿童图书馆,所以少儿读者的服务只能依靠图书馆来完成。那么在此种背景下,公共图书馆更需要想方设法的为儿童提供服务,让广大儿童在今后的建设与发展中更好的实现自身素质和能力的提升。

一、为少儿图书馆营造更为舒适和和谐的环境,提升少儿读者的兴趣

在开展少儿图书馆的读者工作过程中,最为重要的一个环节就是帮助少儿营造一个良好的学习环境,这也是开展读者工作的必要条件之一。在当前我国少儿图书馆的整体布局环节中,更需要对图书馆自身的环境问题进行关注,因为良好的管内环境和设施设备更适合儿童性情和能力的培养,对于人文关怀的贯彻也将起到十分重要的幫助[1]。所以在实际工作中更需要突出图书馆的创新意识和科学的发展理念,实现自然环境和图书馆的人文环境相结合,也就是确保图书馆的环境能做到绿色发展理念的要求,人文环境也要和建筑做到有机结合。只有在这种背景下,才能保证读者能更准确的认识到少儿图书馆的相互理念和舒适的环境,从而获取到更多有效的知识和理念。

为了更好的实现这一要求和发展理念,图书馆在今后的建设环节中就更需要加强对馆内外环境的布置和设计。可以在图书馆的庭院内设置大面积的花园,保证花园内可以实现四季常青,为人们提供一个置身于自然环境的舒适之感,此外还可以在园中铺设一些雨花石,帮助图书馆营造更丰富的艺术感,通过这种方式对人们的艺术想象力进行启迪。在实践工作中,可以感受到对内部环境进行创设也是当前一项十分必要的工作,在设计环节中尽可能体现童趣,这样在儿童的学习环节中才能对其产生更大的吸引作用,为良好开展少儿服务也将提供更大的帮助作用[2]。

二、强化藏书建设是对少儿读者提供服务的重要基础

丰富的藏书和完善的藏书质量是当前开展少儿读者工作的重要前提条件。广大少儿读者和中小学生读者,由于正处于比较特殊的年龄阶段,因此在实际发展中,图书馆也可以根据读者自身的特点、思维方式和兴趣爱好对少儿读物进行选购,尤其是要加强一些思维性较强、知识性更广和趣味性更浓的读物收集,实现有针对性的进行少儿图书的收藏,只有这样才能确保让不同种类的图书对少儿不同的需求进行满足,通过这种方式对少儿认识事物和分析事物的能力进行更有效的提升。在近年来各个图书馆的采购过程中,都开始注重对不同年龄阶段读者的研究,通过不断进行的调查和研究,众多图书馆都基本掌握了不同年龄段少儿对于图书的阅读需求,所以在采购比例上也都有针对性的进行了采购[3]。相信在今后的图书馆发展和运作环节中,能更有效的满足和丰富不同年龄段少儿的阅读与学习需求。

三、对当前的服务手段进行创新教育发展,实现对少儿读者服务水平的强化

服务手段的更新是当前对读者工作进行创新的重要环节。在当前知识经济的特殊时代背景下,广大读者的需求和读书的方式都发生了十分明显的转变,因此在此种背景下对于图书馆的服务工作也提出了更为严格的标准和要求。少儿图书馆中开展读者工作的重要手段之一就是先从传统工作方式转变为自动化的工作方式[4]。比如,少儿图书馆需要与时俱进的利用先进设备,因为少儿对于新鲜事物的接受程度要比成年人强,所以在信息时代下,网络作为信息时代的重要产物,无论是在其丰富性还是在传播的便利性上,都演变成了一种全新的发展方式。所以这也要求我们在实际工作中要中加强对制度的建立,保证明文上墙,只有这样才能更好的按照法律要求和制度实现对图书馆工作的完善。在此环节中,图书馆也应该加强对网页过滤器的安装,严谨出现黄色或是暴力污染,更不允许中私自安装其他游戏软件,帮助公共图书馆在实际工作中能成为中真正意义上的少儿图书馆,构建起更为健康、文明和知识丰富的网络信息与交流平台。

综上所述,少儿馆馆员要想帮助广大少儿读者实现更高的发展目标,就要在实际工作中转变传统的工作观念,树立中心教育的全新理念,从而还应该通过自觉自愿的理念实现对教育的创新和发展。所以这也要求广大工作人员要加强对自身素质的提升,不断提升自身文化修养和专业能力,只有这样才能确保在今后的实际工作中帮助少儿在图书馆中获取更有效的服务,为我国整体文化水平建设和发展提供更大的帮助。

参考文献

[1]张凌寒.学习、阅读、交流、娱乐四位一体的公共图书馆少儿服务 ——以洛杉矶公共图书馆为例[J].新世纪图书馆,2017,36(3):81-86.

[2]石艾华.提升县级公共图书馆为少儿读者服务的效力[J].中文信息,2017,15(6):59.

[3]林健.提升县级公共图书馆为少儿读者服务的能力[C].//第六届中国社会乡镇图书馆发展战略研讨会暨全国中小型公共图书馆联合会2017年年会论文集2017,86(2):624-626.

[4]倪春江.浅议提升县(市)级公共图书馆为少儿读者服务的能力[C].//2017年福建省图书馆学会学术年会论文集2017,23(1):1-3.

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