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苏教版《我心归去》改动得失之商榷

2018-08-24何伟

语文教学与研究(教研天地) 2018年4期
关键词:深谷散记韩少功

何伟

1991年3月,韩少功再次出访法国(1988年曾首次出访法国),历时三月,为旅外时间最长的一次。尔后,他以艺术的笔调将旅法观感反映在《访法散记》中。《访法散记》含《旧梦巴黎》《大排档》《艺术压迫》《诺曼底祭日》《外省人》《我心归去》等六篇文章。《我心归去》是《访法散记》最后一篇,也是这组文章字数最多的一篇,大约2000字。文章不长,也没有抽象的说教,而是把哲理藏在形象之中,用富有抒情色彩的语言来表达。作者把人与故乡的关系阐发得非常透彻,表达富有新意。

苏教版高中语文必修一教材选用了《我心归去》一文,教材文下注解:选自《然后》,山东文艺出版社2001年版。有改动。笔者因为手头资料欠缺,未能找到散文集《然后》,但手头藏有一本韩少功散文集《灵魂的声音》(吉林人民出版社1996年版),其中选有《访法散记》,参阅《访法散记》之《我心归去》,发现苏教版选文《我心归去》比原文少了约有400字。此外,还有10多处个别字句的改动。阅读原文,发现苏教版有的地方删改得颇有道理,有的地方则不明所以。兹列举如下,做一番辨析,以求教于方家。

1.两层楼的六间房子四张床两个厕所全属于我,怎么也用不过来。(原文第一段)

两层楼的六间房子四张床三个厕所全属于我,怎么也用不过来。(教材第一段)

韩少功原文中明明是两个厕所,不知编者为何一定要改成“三个厕所”,一层楼一个厕所符合实际,为何两层楼要三个厕所,难道是为了显示法国别墅的豪华?窃以为编者此处修改得不甚高明,反而会误导读者,这到底是仇恨西方世界,还是羡慕西方世界?

2.他们一无例外是来找公共厕所的,这幢公园边孤零零的房子,只可能被他们误认为厕所。(原文第一段)

此句是原文第一段的结尾,教材不知何因,删掉了此句。难道编者认为此句有伤大雅?但是阿城不是专门有篇经典散文《厕所》吗?川端康成也有篇经典小说《厕中成佛》,而周作人在民国时期也有篇散文《厕中读书》,北宋大文豪欧阳修也曾说:“余平生所作文章,多在三上,乃马上、枕上、厕上也。”他们都写得很有水平,风趣幽默,发人深思。

3.我向这个友好的民族一次次声明:这里不是厕所。(原文第二段)

原文此为第二段,独立成段,教材删去了此段。窃以为,如果保留此句段,不是更能表达一种幽默的效果吗?

4.深谷还可以使你粉身碎骨,使你头破血流,使你感触到实在,那不是深谷那里什么也没有,你跳下去不会有任何声音和光影,只有虚空。(原文第三段)

深谷还可以使你粉身碎骨,使你头破血流,使你感触到实在。那不是深谷,那里什么也没有,你跳下去不会有任何声音和光影,只有虚空。(教材)

教材此处修改的是两处标点,窃以为修改文更胜一筹。“深谷还可以使你粉身碎骨,使你头破血流,使你感触到实在”,此处属于排比句式,表达意思已经完整,末尾宜用句号。“那不是深谷,那里什么也没有”,教材在句中加了一个逗号后,显得更加舒缓。

5.你把吊灯作6或60次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。(原文第四段)

你对吊灯作第六或六十次研究,这时候你就可以知道,你差不多开始发疯了。(教材)

此处修改有优有劣,教材将“把”改成“对”,更好;关于阿拉伯数字,教材此处改成大写,也符合现行规定数字运用的要求,改得好。不好之处是,多加了一个“第”,第表示一次,而非所有次的累积;而此处应该是夸张手法,表示作者百无聊赖之际,对吊灯的一次又一次的研究。

6.我知道我对她们来说是多么重要,我是她们的愉快和安定感。(原文第六段)

我知道我对她们来说是多么重要,我是她们的快乐和依靠。(教材)

教材对于此处修改,应该更加符合逻辑性,更加通顺。

7.电话就在身边,随时可以通话。市长说政府可以付费。当然电话太多对不起法国的纳税人,隔着大洋谈谈怎么做面条的事,他们听了觉得滑稽和奢侈。我要女儿从电话里爬过来看看大西洋,她说我没有那么小,怎能从电话线里爬过来?(原文第六段)

此句是原文第六段的結尾,教材编者也许觉得多余,删去了此处文字。其实,此处好似多余,实则有种无理而妙的效果,为何作者身居发达豪华的异乡,却依然想着“我心归去”?不仅是想念祖国,想念故乡,更重要的是想念故乡的亲人、故乡的女儿。韩少功生于1953年1月1日,1978年12月,与梁预立结婚。梁预立不仅是韩少功的中学同学,也是他文革与知青时期的同伴,两人情谊深厚。1980年1月,女儿诞生。此时他的女儿应该是12岁,跟女儿打电话,表现出女儿的语音拥有一种童趣美。

8.爱国主义有时成为政客的骗术。是爱国土(country)?是爱国民(nation)?还是爱国府(state)?中国的“国”字多义,常常含糊以用。而且从逻辑上说,如果爱国主义是成立的话,那么下延爱省主义、爱县主义,上延爱洲主义、爱球主义,也是可以成立的。没有道理不让人爱别省别县的土地,比如说爱日内瓦或亚马逊河。但我相信,即便欧洲的“祖国”这个词几乎成了纳粹“光头党”的标志,即便有人因此而特别反感这个词,但他或她也没法不时常感怀身后远远的一片热土,因为那里有他的亲友,至少也有他的过去。时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光,引人回望。(原文第七段)

人们无论走到哪里,都没法不时常感怀身后远远的一片热土,因为那里有他的亲友,至少也有他的过去。时光总是把过去的日子冲洗得熠熠闪光,引人回望。(教材修改文)

教材此处改动最大:删去了第七段大部分(划线部分),而改编压缩成了一句“人们无论走到哪里,都……”,且与前一段合并为一段,总体来看,教材此处改得比较简洁。

9.但假若你在旅途的夕阳中听到舒伯特的某支独唱曲,使你热泪突然涌流的想像,常常是故乡的小径,故乡的月夜。(原文第八段)

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