新媒体背景下如何加强高校宣传思想工作

姜强

摘要：高校作为思想政治教育宣传的前沿阵地，校园媒介在其中发挥着至关重要的作用。随着经济社会的不断发展，微信、微博等新媒体成为当下热门的宣传手段，对学生思想政治教育产生了重要的作用，这就为高校宣传思想工作带来了机遇和挑战。因此，新时代如何充分发挥微信、微博等新媒体的作用，对于加强高校宣传思想工作具有重要的意义。

关键词：微信 微博 新媒体 宣传思想

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教育强则国家强，人才兴则民族兴。作为新时代思想政治教育的前沿阵地，高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。校园媒体作为宣传思想文化的重要手段，对于引导舆论、传播思想、传承校园精神文化发挥着不可替代的作用。微信、微博等新媒体的应运而生，正好满足了师生对信息化时代的要求，使人更加乐于接受和普遍使用。

一、新媒体时代的特点

随着当代社会的发展，社交媒体手段越来越丰富多样。微信、微博等新媒体则是其中最受人喜爱的媒体手段，成为高校大学生传播信息的重要方式之一。目前，高校微信、微博凭借其自身优势，在思想宣传中的影响力逐渐超过校园传统媒体，呈现出节节攀升的发展态势。

（一）传播速度快。相对于校报、网站、广播、电视台等校园传统媒体，微博、微信传播新闻速度快、时效性强是其最大的优势。现代社会，人们更愿意用更短的时间获得更多的新闻信息。微信、微博可以利用手机随时进行编辑，第一时间发布信息，能够引起快速传播，使得人们获得信息更加快捷方便，满足人们对于快节奏生活的需求。

（二）不受时间和空间的限制。微信、微博主要是借助网络进行信息发布，只要有网络信号和手机，就可以二十四小时实时进行信息發布，打破了校园传统媒体受时间和空间的限制，提高了新闻宣传的效率和速度。

（三）形式多样、互动性强。随着媒体技术的更新，微博、微信在新闻宣传中可以利用图片、音频、视频、动漫等形式更加全方位立体地报道新闻，让受众能够从视觉、听觉上受到冲击和影响，让新闻更加生动、形象、深入人心，更具吸引力。同时还可以通过转发、评论、点赞等多方式实现互动，更加能够引起大家的共鸣，更好地满足高校师生获取新闻信息的要求。

二、新媒体对高校宣传思想工作带来的机遇和挑战

高校微信、微博因其独特的传播优势，而更为师生所接受和使用，在拓展宣传思想工作领域、丰富宣传思想工作手段、提升宣传思想工作影响力等方面为高校宣传工作带来了难得的发展机遇。一是满足师生的需求。由于手机使用的普及，手机软件功能的增强，使得人们获得信息更加方便，人们可以通过手机随时随地了解新闻动态。除了日常从书本获取知识，师生更多地选择转向通过网络与手机客户端获取知识，这使得他们能够打破时间和空间的限制，可以利用碎片化的时间来了解新闻信息。越来越多的师生开通了微博，创办个人公众号，从而传播自己的教学思想和文化知识，丰富朋友圈内容，结交更多志同道合的朋友，满足他们工作生活的需要。二是丰富了宣传手段。由于当前微信、微博受到高校师生的喜爱，高校宣传工作可以充分利用新媒体技术的优势，以直观、生动、便捷的形式，全方位地开展，在思想引导、教育教学、职业发展等方面潜移默化地教育学生成长成才，充分发挥微信、微博宣传媒介的作用。三是有利于完善舆情监控。通过微信、微博等新媒体，可以完善舆情监控和预警机制，方便及时掌握信息动态，及时做好宣传教育、应急处置和舆论引导，从而掌握主动权，维护校园的安全稳定。

然而，新媒体是一把“双刃剑”，在给我们宣传思想工作带来机遇的同时，也增加了社会思潮多元化的态势，催生出许多情绪化的非理性网络舆论，对高校宣传思想工作也提出了挑战。一是新媒体在为我们带来海量信息的同时，也混杂了许多负面、虚假的信息。大学生正处于成长的关键期，政治敏感性和辨别是非的能力还有待加强，面对大量负面信息，往往会轻信、盲从，对他们思想产生不良的影响。二是在新媒体背景下，学生的思想观念日趋多元，以往枯燥的说教灌输很难发挥作用，而且往往会使学生产生逆反情绪。如何掌握宣传思想文化的主动权，加强学生思想道德教育，成为了宣传工作者面临的严峻挑战。因此，如何运用新媒体手段、掌握新媒体技术，创新宣传工作模式，使得宣传工作更贴近师生、更贴近生活，就成为宣传工作者面临的新课题。三是新媒体在有助于完善校园舆情监控机制的同时，也考验着高校宣传工作的应变处置能力。新媒体的即时性、开放性特征，要求高校宣传工作人员要面对学生反映的热点问题，社会最新动向，能够及时准确地作出回应，引导学生理性的思考，积极践行社会主义核心价值观，提高学生思想道德水平，加强校园思想政治建设。

三、充分发挥新媒体优势，加强高校宣传思想工作创新

习近平总书记曾在全国高校思想政治工作会议上指出：做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。要遵循思想政治工作规律，遵循教书育人规律，遵循学生成长规律，不断提高工作能力和水平。要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增强时代感和吸引力。因此，在新媒体时代，我们要准确把握新媒体时代的宣传规律，不断提高宣传工作效果，为学校改革发展稳定提供可靠的精神动力、思想保证和舆论支持。

（一）创新高校宣传工作方式，积极构建“大宣传”格局。高校宣传工作不仅需要宣传部门的全程参与，更需要全校各单位、各部门的共同参与，需要全体师生的共同努力。宣传方式要注重多载体、多层面、立体化和全方位地运用。要树立“大宣传”的观念，做到宣传工作人人有责，在全校形成学校党委指导，宣传部门牵头抓总，各级各部门共同参与、协调配合和各司其职的大宣传格局。

（二）整合传统媒体和新媒体，增强宣传工作合力。在充分发挥校报校刊、校园广播、电视台、宣传栏等传统校园媒体作用的同时，要借助微信、微博等新媒体手段，发挥其技术优势，加强传统媒体和新媒体的整合运用，形成宣传合力。特别是要根据不同媒体的优势，进行分类汇总、各有侧重地开展新闻宣传，从而形成多角度、广覆盖、功能互补的校园宣传格局。

（三）加强和改进宣传思想工作队伍建设。要坚持党管宣传、德才兼备、全面发展，把讲政治、守纪律、有担当的要求落实到宣传队伍建设全过程。要明确职责任务，配齐建强工作队伍，加强培养培训，改进提高网宣能力，把掌握运用微信、微博等新媒体技术作为宣传思想工作人员的必备能力，创新話语方式，练就运用“网言网语”，主动进入到大学生的“朋友圈”，真正了解大学生的所思所想，把握好青年的思想脉搏，努力建设一支信念坚定、数量充足、结构合理、能力突出、勇于担当的高素质宣传思想工作队伍，全面加强学校宣传思想工作，为办好中国特色社会主义大学提供坚强有力的思想和组织保障。

（四）坚持科学导向，完善评价激励机制。加强人文关怀，完善激励政策，加大表彰激励力度，把新闻宣传工作纳入各单位年度工作目标责任制的范围，与部门日常工作同时安排部署，列入单位考核范围，建立健全新闻宣传表彰奖励办法，开展宣传思想工作先进集体、先进个人的评选活动，充分调动广大师生投入宣传工作的积极性和主动性。

（五）明确责任落实，强化督导问责。要高度重视学校宣传思想工作，切实加强组织领导、统筹规划，建立有效的监督机制，增强宣传工作人员的责任感和使命感，明确各级宣传思想工作的目标和责任清单，将责任层层压紧落实，对于履职不力者要做到有责必问、有责必查、有责必究。

因此，新媒体背景下要加强和改进高校宣传思想工作，就要加强新媒体平台建设，充分发挥微信、微博等新媒体作用。高校宣传思想工作要解放思想，开拓创新，坚持问题导向，创新方法举措，在思想理论研究，意识形态管理、校园文化建设等方面进行积极探索，从而营造良好校园文化氛围，推动学校改革发展稳定。

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（作者单位：山东大学（威海））