简析关于网络环境下的中学语文课堂教学研究

石强

摘要：网络的发展给我们的生活和学习都带了改变，它能够让信息更快的进行传递，让我们的学习和生活都能够变得更加的便利，对于中学语文的教学也是不例外的。但是网络技术也是有着缺点，所以中学语文老师需要多利用网络技术的好处，尽量减少缺点所带来的影响。

关键词：中学语文；网络环境；研究

中学语文是学生需要学习的一门非常重要的学科，中学语文相比于学生在小学阶段的语文学习，难度有所增加。这是因为学生已经在小学阶段有了一定的语文基础，而且学生理解能力和学习能力相比于小学来说也有所提高。但是许多学生在刚开始接触中学语文的教材的时候，还是觉得有一定的难度，需要一个适应的阶段。中学语文老师需要注意这方面的问题，帮助学生渡过这一阶段。

网络技术的发展让我们的生活发生了翻天覆地的变化，它改变了信息传递的方式，改变了人们之间的交流方式，也改变了人们的学习方式。网络技术的发展，让人们的学习更加便利，如果有什么不会的问题，可以上网去进行查询，能够更快速的得到答案。网络的发展也在影响着中学语文的教学，中学语文老师需要适应网络的发展给中学语文教学带来的改变，充分利用网络，更好地进行中学语文的教学工作。本文主要从网络环境下的中学语文教学的重要性和如何在网络环境下进行中学语文的教学这两个方面来进行具体的叙述和分析的，下面就来具体的了解一下。

一、网络环境下的中学语文教学的重要性

（一）帮助学生更好的理解课文，提高学生学习兴趣

网络技术的发展使学生的学习不再拘泥于课堂上老师的讲课或者是在课下的时候向老师家长或者是其他學生进行询问。网络技术的发展让学生在网络上就可以找到自己想要的答案，这样学生就能够更快的知道自己想要的答案，同时学生也能够把问题了解得全面和透彻。中学语文老师也可以利用网络，给中学语文的课堂增添活力。例如，中学语文老师可以找一些与课文有关的视频或者是图片，在上课的时候，中学语文老师就可以结合这些视频或者是图片进行授课。通过这样的方式能够提高学生的注意力，同时也能够更加直观的进行表达，更有利于学生的理解，提高学生的学习兴趣。

（二）培养学生的实践能力和创新精神

网络技术的发展可以让学生在课下进行相关的学习，这样学生对中学语文的学习就不仅仅是局限于中学语文老师在课堂上枯燥的讲课了，学生在课下自己进行学习的时候可以更多的有自己的想法，按照自己的想法进行学习。中学语文老师也可以多引导学生在课下用网络进行学习，像是给学生布置有关的预习作业或者是让学生在课下搜集与课文有关的资料，通过这样的方式，就可以培养学生的实践能力和创新精神。

（三）提高中学语文课堂的教学质量

网络技术的发展也可以改变原来语文课堂的授课方式。原来的中学语文课堂主要依靠中学语文老师的口头讲述，学生需要认真的听讲，并做好笔记。这样传统的教学方式存在着不少的问题，影响着中学语文课堂的教学质量。网络技术的发展可以改变中学语文课堂的授课方式，中学语文老师可以利用网络找到更多的资料，也可以利用多媒体给学生进行授课，这些改变都直接或者间接的能够提高学生的学习效率，进而提高中学语文课堂的教学质量。

二、如何在网络环境下进行中学语文的教学

（一）将网络引入到中学语文教学中去

要让网络技术给中学语文课堂教学带来积极的改变，这首先就需要中学语文老师把网络技术引入到中学语文的教学中去，这样学生才会慢慢的适应网络技术的发展给中学语文课堂带来的改变，更好的进行中学语文的学习。这分为课上和课下两个方面，下面就来分别具体的阐述一下。

从中学语文的课堂上来说，这主要就需要中学语文老师来进行引导。中学语文老师首先需要在备课的时候就从网络上找好相关的资料，做好教学设计。然后在上课的时候，中学语文老师就结合自己所讲述的内容给学生播放在网上所找到相关的资料，让学生能够将两者结合，更好的进行学习。中学语文老师所找到这些资料多是以视频或者是图片为主，能够让学生更好的进行理解，提高学生的注意力，让中学语文课堂的教学达到一个更好的效果。

从中学语文课下来说，这就需要以学生为主，中学语文老师给学生进行一些引导。中学语文老师可以给学生布置相关的课后作业，让学生利用网络进行学习。学生在课下的时候也可以利用网络自主的进行学习。这样课上与课下进行结合，让学生对中学语文的学习达到一个更好的效果。

（二）建立网络教学评价系统

在中学语文课堂中利用网络，除了需要建立一套合理的运行系统之外，还需要有一套合理的评价系统，这样才能够形成一个完成的系统。这套网络教学评价系统需要有自评和他评两部分组成，自评就是需要中学语文老师对自己在中学语文课堂上所利用网络进行的教学进行评价。而他评主要是学生和其他的中学语文老师进行评价。通过这样的评价，中学语文老师就可以知道自己利用网络进行教学的效果怎么样，还有什么问题，需要用什么样的方式进行改进，让中学语文老师的教学达到更好的效果。

（三）中学语文老师提高自身素质

中学语文老师需要更好的利用网络技术来进行教学，除了上述两点之外，中学语文老师也需要提高自身的素质。因为部分中学语文老师的年龄问题，对于电脑的应用并不是很熟练，所以会影响到利用网络来进行教学。因此对于这一部分老师来说，需要多进行相关的网络技术学习，提高自己利用网络的能力，这样才能够在中学语文课堂上更好的利用网络进行学习。对于网络技术较为熟练的中学语文老师来说也需要不断地提高自己的网络技术能力，这样才能够在时代的发展中不会渐渐的落伍。

三、结束语

中学语文是学生在中学阶段需要学习的一门重要的课程，需要学生认真的进行对待。中学语文老师是这门课程的引导者，需要带领学生学好中学语文的课程，这是一个非常重要的任务。网络技术的发展给中学语文教学带来了改变的契机，中学语文老师需要利用网络技术有利的方面教好中学语文的课程，当然，中学语文老师也需要尽量避免网络技术所带来的不好的方面。本文主要从网络环境下的中学语文教学的重要性和如何在网络环境下进行中学语文的教学这两个方面，来对如何在网络技术发展的大环境下进行中学语文的教学工作，提高中学语文老师的教学能力和学生学习中学语文的效率，向着更好的方向发展。