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学前教育中有效培养幼儿的信心

2018-07-24肖艳

读与写·下旬刊 2018年7期
关键词:学前教育培养

肖艳

摘要:幼儿的发展方向与发展质量一直是家长和幼儿教育工作者关注的问题,幼儿的自信心是通过生活中的点滴积累和悉心培养而逐渐增多的,学前教育中培养幼儿自信心的方法和途径需要幼师在工作中不断积累育儿经验,观察不同教育方式对幼儿们自信心的影响,从而形成培养幼儿自信心的有效方案。幼师应充分利用幼儿的在园时间,让幼儿克服不良情绪,提高他们的自信心,希望各位教育爱好者能够受到一些启发,把借鉴到的信息用在自己的教育工作当中,提高学前教育中幼儿的自信心。

关键词:学前教育;培养;幼儿自信心

中图分类号:613.2 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2018)21-0231-01

自信心能够让幼儿们做事的时候有底气,不断地产生正能量,而且有付出的动力。各位幼师和家长们应该注意利用好幼儿学前教育时期,帮助幼儿们形成自信心,克服幼儿身上的不良情绪。幼儿自信心的培养需要幼师与家长的配合,所以幼师应该与幼儿的家长及时汇报交流,制定好幼儿成长的培养方案,帮助幼儿们愉快度过学前教育时光,形成一个良好的心态来面对未来的成长生活。因此,下面针对如何有效培养学前教育中幼儿自信心的问题进行探讨。

1.在幼兒园中培养幼儿的自信心的方法

1.1 正确对待幼儿的错误行为。

关心幼儿的成长质量是每一位幼师的责任和义务,幼儿在成长的过程中一定会做出很多错误的行为,他们需要不断地试验和改正才会形成正确的做法,所以当幼儿做出错误行为的时候,幼师要根据合适的方法来引导幼儿形成正确的行为,不应过分地指责,让幼儿感受到压力,对此产生心理阴影,幼儿的幼小心灵是非常脆弱的,如果他们受到了负面影响,那么这就对幼儿的成长是非常不利的。幼师要用正确的方法教育幼儿,让他们知道犯错不可怕,不敢承认或者故意犯错才可怕。即使犯了错误,幼儿也敢于承认的话,那么幼儿的自信心就会逐渐增强。

幼师要公平、公正地对待每一位幼儿,幼儿之间最常出现的就是打闹的情况,有时候下手不知轻重,很容易造成伤害,所以这时幼师应该教育幼儿们动手打人是不正确的行为,让幼儿们了解人体的脆弱部位,以及男生和女生的脆弱部位,要通过智取的方式分出胜负,而不是遇到不顺自己心意的事情就实施暴力。幼师要让幼儿明白己所不欲勿施于人的道理。幼儿的模仿能力很强,实施暴力可能是幼儿模仿的动作,所以幼师要注意观察幼儿的心理状态,并跟家长进行交流,实时了解幼儿的情况。如果幼儿是在不注意的情况下打坏了东西,那么幼师应该用温和的语气安抚幼儿,因为这个时候,幼儿的内心一定也非常忐忑,如果此时,幼师的态度非常严厉,那么幼儿的心理就会非常不安,所以幼儿的自信心就会受到影响。

1.2 采用鼓励式的引导方法

幼儿的自信心还可以通过他们的成就形成,比如幼儿在做对事情的时候,幼师给予奖励,可以是口头的奖励,也可以是物质奖励,那么幼儿就会非常开心,还希望得到表扬,所以他们就会努力做得更好,这种不断地实现自身价值的过程就会培养幼儿的自信心。所以幼师要多采用鼓励式的引导方法,让幼儿形成良好的生活、学习习惯,幼师应该用心发现幼儿身上的优点,即使是一点小事也要进行表扬,要多鼓励幼儿的长处,而对于幼儿不好的习惯,应该采取鼓励式的方法来引导幼儿向着正确的方向努力。比如,当幼儿出现挑食的情况,幼师应该多鼓励幼儿再多吃一些,每种营养都要摄入,身体才能更棒棒,如果能够多吃还会有其他的奖励,让幼儿在快乐的氛围当中成长。

2.在家庭中培养幼儿的自信心的方法

在家庭教育当中,家长要对孩子付出足够的耐心与关爱,让幼儿感受到家庭的温暖,良好的家庭氛围能够让幼儿的自信心增强,对于幼儿的自信心的培养是非常有帮助的。家长要及时掌握孩子在幼儿园的情况,比如,孩子是否有打架的情况,是否有良好的午休习惯等等。如果孩子在家里做了什么错误的行为,那么家长要多维护幼儿的自尊心,让幼儿及时更正自己的行为,并且敢于承认和道歉。家长也应该给孩子树立好的榜样,家长要把孩子作为独立的个体进行交流,不要把自己的想法强加给孩子身上,让孩子产生负面情绪,要通过商量的口吻来引导他们。如果家长把自己个人的想法强加给孩子身上,那么孩子在做事的时候,往往会不自信,总是试探着前进,害怕出错,因为一旦出错,家长就会暴跳如雷。所以家长在教育儿童的时候,应该多用平和的心态,这对于家长来说也是一种修炼。家长的好心态也会影响到幼儿的心态,我们需要考虑到幼儿以后的成长情况,有些时候幼儿的父母心态不好,那么幼儿在潜移默化之中就会产生消极的情绪,或者如果家长在解决家庭纠纷的时候采用暴力的手段,那么幼儿也会模仿家长的方式。因此,为了孩子的成长,家长应该在幼儿面前树立好的形象,尽量让幼儿的成长环境是轻松加愉快的。

总而言之,幼儿在学前教育中形成自信心能够让幼儿更加适应今后的社会生活,对于学前教育中幼儿自信心的培养是需要家长和幼师共同努力的,在幼儿园时,幼师要正确引导幼儿的行为,用心发现幼儿身上的长处,鼓励他们向着正确的方向成长。家庭教育过程中,家长要给幼儿建立温馨的家庭氛围,让幼儿感受到家庭的温暖和家人的关爱,多跟幼儿进行互动,注重孩子自信心的培养。

参考文献:

[1] 马胜男.小议在家园互动中培养幼儿的自信心[J].读与写(教育教学刊),2016,14,(04):242.

[2] 周涛.浅谈如何培养幼儿的自信心[J].学周刊,2014,8,(14):239.

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