民办高校教师工作满意度提升对策探析*——以武汉信息传播职业技术学院为例

郭菁菁 何 叶

(武汉信息传播职业技术学院，湖北 武汉 430000)

经过SPSS19.0软件的测量与分析，武汉信息传播职业技术学院教师的整体满意度不高，满意度测量的五个维度中只有工作环境与条件和学校文化两个维度均值超过了中间值3，另外其它三个维度的平均值均比较低，其中，教师对薪酬与待遇的满意度最低，其次是领导与管理、工作与培训。

N均值标准差方差薪酬与待遇42.5723.45387.206工作与培训122.8840.66066.436领导与管理52.7729.67954.462工作环境及条件53.5579.59779.357学校文化43.3438.54740.300

基于以上研究结论，本文提出了以下对策：

一、完善薪资结构和奖励机制，建立弹性的福利制度

(一)完善薪资结构

1.增设工龄工资来进一步稳定教师的流动性，增加教师对学校的归属感。

2.利用学习奖励津贴鼓励教师继续学习深造，提高学校的内涵。

3.增设加班工资保障教师的自身权益，依照国家劳动法中的规定，合理发放教师的加班工资。通过多种手段来进一步的增加教师对学校的忠诚度及人员的稳定性。

(二)完善奖励机制

1.修改年终考评量表的各项考核指标。运用科学客观的方法，针对不同的岗位设计不同的考核指标。

2.修改正在执行的年终考评的等级及人数比例。适当扩大奖励面积，让学校教师知道只要是通过努力工作，就会得到认可；同时还应专门设立两个奖项，即突出贡献奖和进步奖，激励教师的工作积极性、主动性和创造性。

3.增加比赛奖励制度。一是鼓励教师在学历上进修，二是鼓励教师积极参加行业之间或省级以上各类比赛，凡是进修或获奖的教师都可以获得相应的物质和精神奖励。

此外，“益友会亦于岁首（1907年）中旬，假座张园演剧，并商请开明会助演，益足增进观者兴味。所入约三百金，悉数助赈”[2]54。

(三)建立弹性的福利制度

1.从身体上关爱。每年组织一次全面体检，关爱每一位教师身体健康。

2.从情感上关爱。成立旅游基金，定期让教师外出旅游，劳逸结合，并对教师的家庭给予关注。

3.从保障上关爱。除现有的五险一金外，为教师购买学校年金，进一步全面地对教师的退休生活进行保障。

二、完善绩效考核制度，加强沟通与交流

(一)完善绩效考核制度

1.开展广泛的调查。采纳教师合理可行的建议，这样制定的办法和标准才具有群众基础和可行性。

2.进行考核量化，制定合理的考核指标与分值。杜绝“印象考核”的现象。

(二)加强沟通与交流

1.深入了解教师想法，激发教师的主人翁精神。充分听取教师意见，并鼓励教师大胆提意见，参与改进学校的管理。

2.认真分析教师合理意见，消除认为教师的不满意是错误的固有观念。

3.采用多种渠道进行交流。鼓励教师通过学校内部网站、学校论坛匿名、QQ、微信等方式交流。

三、完善培训制度

(一)建立多维度、多层次的培训体系。从部门到学校，从学校内部到学校外部，建立多维度、多层次的培训制度。同时要注重培训内容的丰富性，例如从教学水平、个人修养、团队合作、招生等多方面来进行培训；另外，还可以根据不同教师的需求来量身制定培训方案，切实做到因人而异，针对性强。

(二)以赛促学。建议该校组织多形式多样的技能大赛。例如优质课堂比赛、信息化大赛等，通过各类比赛来提升整体教师的专业能力，同时也能挖掘一批教学能手。

四、加强高校文化建设，改善工作条件

(一)合理配置办公设备，提高工作效率。首先将各部门的现代办公设备进行摸底，再按需进行配置，保证合理配置的情况下方便教师的办公，提高工作效率。

(二)加强高校文化建设，提供多种交流机制。加强高校文化的建设，逐渐建立一套属于有自身特色的文化，将高校文化的建设与教师的精神需求相融合，通过组织各类学习、组织有高校特点的活动，来完善高校文化的建设。比如每年开展一次学校运动会，每半年组织一次素质拓展，定期举行羽毛球赛等等，不仅可以增强教师凝聚力，也可以更好地提高教师工作满意度。