浅谈小学低年级语文教育对学生终身发展的影响

潘红梅

摘 要：小学低年级语文教育，对学生的终身发展具有重要的影响意义。小学低年级语文的课程内容，主要包括拼音、识字与阅读，这些重要的知识能力，将会在学生今后一生的生活、学习乃至工作中时刻用到。學生通过对低年级语文的学习，掌握祖国语言文字应用的基础，才能在今后实现更好的发展。结合小学低年级语文的具体教学情况，为大家简要研究一下小学低年级语文教育对学生终身发展的具体影响。

关键词：小学语文；低年级；学生；终身发展

教育要朝着适应学生终身发展需要的方向努力，而小学低年级语文教育对学生终身发展的影响意义尤为突出。在小学低年级语文教学中，教师将基础的汉语拼音、语言文字与阅读方法传授给学生，这些重要的基础知识将会在学生日后的生活、学习乃至工作中时刻用到，对学生终身发展的影响，要远远大于其他学科或学段的知识。以下就从拼音教学、识字教学、阅读教学三个方面进行具体论述。

一、拼音教学对学生终身发展的影响

汉语拼音是小学低年级语文的重要教学内容，拼音教学是学生学习文字知识的基础，对学生的终身发展能够起到不可替代的作用。

首先，学生在低年级的语文阅读中，需要借助汉语拼音进行识字和认字。这体现了汉语拼音作为辅助读音工具对于学生的价值。汉语拼音对于低年级学生的阅读来说具有十分重要的意义，学生在掌握汉语拼音的使用方法之后，就能够借助汉语拼音对相应的教材或儿童读物进行自主阅读了，从而在学生的童年就培养了他们自主学习的能力。

然而，对于学生的终身发展来说，更加重要的是，汉语拼音作为信息化时代的汉语输入手段，将会在学生日后的生活与工作中时刻体现出作用。我们在利用电脑、手机进行语言表达的过程中，都需要利用汉语拼音完成输入，学生在小学低年级掌握了扎实的汉语拼音基础，将会对他们今后一生产生积极的影响。

例如，在今后的工作中，如需要进行对Word文档的文字录入，如果学生的汉语拼音基础不好，将会在输入过程中出现很多错误，造成输入速度缓慢的问题和错别字较多的现象。而对汉语拼音拼写掌握娴熟的学生，能够更好地进行文字输入，进而直接提升工作效率。

二、识字教学对学生终身发展的影响

识字教学作为引导学生认识祖国语言文字的基础，是小学语文低年级教学的核心内容。学生通过识字、认字、写字，能够将祖国文字内化为自己的知识积累，在今后的终身发展中时刻用到。

首先，识字教学是引导学生认识汉字的主要途径，学生在今后一生中，将要认识、运用的汉字，很大一部分都是在小学低年级阶段学习到的常用汉字。学生对于这些常用字的掌握看似简单，实际上将会对他们的终身发展起到举足轻重的作用。随着学生识字数量的积累，他们能够认识越来越多的汉字，而小学中高年级或者初中所学的汉字，很大程度上都是由低年级汉字或低年级所学部首所组成的。如较为复杂的“赢”字，就是由“亡”“口”“月”“贝”“凡”五个小学低年级所学汉字组成的。学生通过小学低年级的识字教学，能够为自己认识汉字建立基础，并逐渐熟悉汉字的结构，从而认识更多的汉字。

其次，识字教学中的写字环节，是引导学生正确书写楷书、养成良好写字习惯的重要内容。学生在终身发展的过程中，如果能写出一笔好字，那么将会对他们的生活、学习乃至工作都产生很大帮助。因此，让学生通过识字教学，养成一定的硬笔书法能力与健康的写字姿势，是我们工作的重要任务之一。

三、阅读教学对学生终身发展的影响

小学语文低年级的阅读教学，是引导学生热爱祖国、热爱学习、获取知识、享受快乐的重要教学内容。阅读教学对学生的终身发展来说，具有十分深远的意义。

首先，阅读教学对于培养学生的思想品德具有重要意义。我国的小学语文教材，都是经过众多专家千挑万选编制出来的。其中低年级语文课文，主要体现爱国主义和情感教育的元素。学生经过阅读学习，可以有效地将爱国主义和情感教育内化为自身的思想品质，从而促进终身发展。

其次，阅读教学中学生养成的阅读能力，是学生在终身发展中不可或缺的。我们通过阅读教学，要重点培养学生的自主阅读能力、阅读理解能力，使学生能够在今后的阅读中去主动收获知识，能够更加深入地理解文章含义。学生一旦具备了较高的阅读能力，在学习中将会促进其他各门课程的发展，在日后的生活与工作中就能够获取到更多实用信息，从而促进学生的终身发展。

总而言之，小学低年级语文教育中的知识，是学生在今后任何社会生活活动中都需要应用的知识。学生对于小学低年级语文知识的掌握，可以为自身构建基础的语言文字能力与学习能力，从而促进学生的终身发展。因此我们在小学低年级语文教育工作中，应当以为学生的终身发展负责的态度进行教学，让学生能够真正通过对语文课程的学习，培养出自己终身发展所需要的必备品格与关键能力。

参考文献：

[1]邱春秀.浅谈终身教育观念影响下的小学语文教师如何实现自我发展[J].教育科学（引文版），2016，16（4）：255.

[2]黄柏明.让语文教育多一点理性光芒：谈小学语文教育对儿童终身发展的奠基作用[J].小说月刊（下半月），2015（9）：126-127.

编辑 赵飞飞