新媒体发展视域下部队思想政治教育话语的转变及其路径分析

杨海 田心

摘要：随着科技的不断发展与进步，新媒体更加广泛地应用到人们的生活之中，它改变了以往的信息交流模式，打破了人们的思想禁锢，形成了一种新的思想碰撞。新媒体已经成功地成为当今社会思想舆论的主要平台，这给部队思想政治教育话语的发展带来了新的机会，同时也带来了新的挑战。因此，部队思想政治教育工作者必须对思想政治教育工作做出改变与调整，使其顺应大环境，促进部队思想政治教育话语的理念、工具、语言态度的转变。

关键词：新媒体？部队？思想政治教育话语？转变？路径

伴随时代的飞速发展和互联网的普及，新兴媒体迅速传播开来，改变了以往的信息交流模式，打破了我们思想的禁锢，已经成为当今社会思想舆论的主要平台。在这种被新媒体围绕的大环境下，部队思想政治教育话语迎来了挑战，越来越趋向于弱势。因此，如何创新与传播思想政治教育话语是在新媒体时代下的部队思想政治教育亟待解决的问题。

一、新媒体大环境下部队思想政治教育话语发展的机遇

思想政治教育话语要求思想政治教育工作者遵守一定的语言规范、行为准则、思想模范来执行相关的思想政治教育工作。思想政治教育工作通过对话问答、演讲举例，对受教育者产生深刻的影响，实现教育的目的。那么部队中的思想政治教育话语要做到最准确、合理的使用，是非常重要的，是达到教育目的的关键。那么如何正确进行部队思想政治教育？举办各种思想教育活动以及文艺汇演是最能达到效果的。

新媒体的迅速发展让信息传播更加便捷，更多地以互联网的方式进入人们的视线，让众多官兵更加快速地获得知识和信息，成为交流沟通的重要途径，得到众多官兵的支持，也成为部队思想政治教育话语创新的重要途径。第一，新媒体在信息传播上具有多样性，信息来源广泛、内容丰富、范围广、资源多、思想更新及时，彻底改变了传统思想政治教育的单调乏味，可以更有效地促进部队思想政治教育话语的发展。不仅如此，新媒体还可以綜合各类思想，整理各类教育资源，丰富部队思想政治教育，扩大充实其内容以及影响力。第二，人们与新媒体之间的交流是主动的、相互的，改变了以往传统思想政治教育的死板与被动且灌输形式的交流，改变了受教育者单向摄入的形式，使思想政治教育工作者与受教育者充分沟通，增加了两者之间的交流，建立了信任基础，不断增进感情。第三，新媒体的信息每时每刻都在更新，不仅可以迅速掌握最新的国内消息，也可以第一时间了解各国的资讯。过去，人们接受传统的思想教育，往往被各种条件所限制，消息滞后、反应滞后，但是新媒体的出现打破了种种局限，无论何时何地都可以获得最新、最全面的信息。第四，新媒体的使用，以及新媒体各种软件的研发，使部队思想政治话语形式更加多样化。

二、新媒体大环境下部队思想政治教育话语发展的困难

所有事物都是有利有弊的，新媒体也是如此，它在为部队思想政治教育话语带来机遇的同时，也带来了很多发展上的困难。

（一）部队思想政治教育话语权威受到冲击

新媒体的发展使广大官兵无时无刻不在获得新的信息，改变了以往教育工作者单向提供信息的方式，使教育工作者在部队思想政治教育中的话语权受到了冲击。另外，新媒体的信息覆盖广、内容多，有些官兵会在众多信息中迷失自我，有的可能会失去判断，被消极错误信息利用，从而给部队思想政治教育带来负面影响。

（二）部队思想政治教育话语权落后性更加明显

传统思想政治教育比较严肃、刻板，而新媒体的网络语言生动有趣，广大官兵对这种新生事物更感兴趣。如果教育工作者没有适应新媒体大环境，那么就无法融入官兵中去，无法深入了解官兵的思想，教育方式就不会对受教育者产生吸引力。

三、新媒体大环境下部队思想政治教育话语转变分析

新媒体发展之迅速，促使部队要跟进时代步伐，及时更新消息，主动发出声音，部队思想政治教育工作者必须对思想政治教育工作做出改变与调整，使其顺应当今的大环境。

在新媒体时代的大环境下，官兵们已经形成了自由对话、平等相处的意识，思维扩散性强，已经不接受教条式的说话方法，更喜欢状态放松和语言活泼的对话。人与人之间最不能缺少的就是沟通，最难的也是沟通。因此，让官兵在与教育工作者建立良好的情感信任的基础上，大胆表达自己的思想，教育工作者再给予正确引导，才能更好地树立官兵的自觉意识。

四、结语

时代在发展，新媒体在发展，部队思想政治教育话语要想得到更好的发展，不仅要克服所面临的困难，也要改进落后的思想政治教育模式，只有把陋习改掉才能大步向前。此外，部队思想政治教育要大胆借鉴，大胆迈向互联网等新兴媒体平台，先发声占据主导地位。教育工作者也要改变传统思想政治教育理念，通过新媒体轻松幽默的沟通方式，让部队思想政治教育话语变得生动灵活，更加深入人心，从而提高效率。

（作者简介：杨海，男，国防大学政治学院，研究方向：军队工作政治学；田心，男，国防大学政治学院，研究方向：军队工作政治学）